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儿童节作文300字 三年级

时间:2026-01-10

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

儿童节作文300字 三年级 篇1

  以往的儿童节应该是很欢乐、高兴,但是,今天却是格外沉重的,因为这是我们最后一个儿童节了。

  这最后一次的儿童节,演出节目有我们班级,但我们高兴不起来。我们以前演出全班都会买来冰果庆祝一下,儿童节是小孩子的节日,但我们已经是过最后一个儿童节了,儿童节代表着我们班的同学马上要分开了。

  这次儿童节过后,就会很少看到老师和同学了,今年同学们纷纷的买同学录,我问他们为什么,他们说是为了留下我们小时候的回忆。

  最后一个儿童节,排练的时候,老师说让我们微笑,但我们笑不出来,只能苦笑。以往老师让我们笑,因为我们是露牙笑,我们是发自内心想笑。但这次老师逗我们笑都不想笑。

  一瞬间,我还记得第一次过儿童节的欢乐,还记得我第一次看那样盛大的儿童节表演,总觉得自己还在第一个儿童节徘徊。

  最后一个儿童节,是让我伤心的,也是让我欣慰的,因为我知道,我从少年步入了青年。

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儿童节作文300字 三年级 篇2

  今天是“六一”儿童节,学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即改为:既新奇又兴奋。划线词语,写出了游园活动的与众不同。

  今年的六一虽然下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始。在这里可以写一下同学们的表情和打扮,突出节日的与众不同。

  终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的\'老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了。每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。这里应该详细写同学们游戏时的热闹欢快的场面。

  经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的。你究竟做了什么,要写清楚。呵呵!

  我的童年改为:六一童节,再见了!

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儿童节作文300字 三年级 篇3

  在课间操时,老师传来一个激动人心的好消息,听了这个好消息我一蹦三尺高。那就是学校将举行六一联欢会。

  六月一日,是我们少年儿童的节日,我们盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节,我们学校决定举办迎六一活动。当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。

  早晨,太阳为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好。下午两点半,学校庆祝“六一”活动开始了。首先进行的是颁奖仪式。我得到了优秀歌手奖。最后进行了文艺演出,所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备,我们等了好长时间,终于到我们班的节目。我们的节目是舞蹈《快乐满分》,人生的一瞬间,就在这一瞬间,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有美丽的时候。

  知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  时间过得真快啊!庆六一节目结束了,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

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儿童节作文300字 三年级 篇4

  这天然而一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一然而吹蜡烛,二然而点鼻子,三然而过独木桥,四然而投乒乓球,无物然而投篮,六然而蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真然而的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……

  排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于然而我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

  游戏结束,我得了许多的糖。这然而一个多么快乐的六一儿童节啊!

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