六一作文500字左右通用
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
六一作文500字左右 篇1
六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截,不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。
那天,我们早早地来到了学校,把买的零食秀出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你口水直流三千尺,下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了三国,这里我们每个人都扮演三国故事。看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了一心一意,老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一个六一的到来!
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六一作文500字左右 篇2
清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也像是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么我这么开心呢?因为今天是我们的节日“六一儿童节”呀!为了迎接“六一”,我们班的老师和同学都精心编排了精彩的节目,准备在这一天一展风采。
当天一大早,大家准时来到学校,一个个都身着节日盛装,脸上洋溢着节日的喜悦。上午八点,节日汇演正式开始,几位主持人得体的穿着,有磁性的声音拉开了汇演的序幕——一年级小朋友表演的舞蹈《花儿向太阳》,他们的手腕上戴着美丽的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一个个的小精灵在舞动。学校舞蹈队表演的舞蹈《京腔京韵》,把京剧的传统文化带给了现场的每一个人,这些表演的小朋友头上戴的凤冠,身上穿的戏袍,再加上精心画的脸谱,简直像从电视里走出来的一样。街舞的表演给我留下了比较深刻的印象,我总感觉他们的衣服穿反了一样,有一种很不舒服的感觉,但是他们的表演非常酷炫,是我非常喜欢的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常优美,尤其是背景音乐,是周杰伦唱的,也是我喜欢的歌手之一。但令我印象最深刻的当然是我们班表演的节目《蝈蝈和蛐蛐说大话》,一开始是蝈蝈和蛐蛐在互相炫耀自己的本领,接下来却都被一只大公鸡给吃掉了,最后公鸡带领一群小黄鸡,跳了《小鸡小鸡》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因为动作太搞笑了。最后以《金色的童年》作为收场,汇演取得了圆满成功。
第二节课时,老师又给了我们一个大惊喜,又举行了别具特色的班级联欢会,给没能上台的同学一个在班里表演了自己的节目的机会。今年“六一”的主题“花开向阳,逐梦未来”,寓意是希望我们要天天有一个全新的自己,向着梦想前行!
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六一作文500字左右 篇3
在我成长的道路上,是老师为我铺设大道,是老师为我架起金桥,是老师将我领进了知识的殿堂,如果没有老师的教诲就不会有我今天的成绩。
记得在上四年级时,有一次语文课,周老师面带笑容地走进了教室,手上拿着一只纸锅、一支蜡烛和一瓶水。我们一看,都十分好奇,今天不是要写作文吗?周老师怎么带了这么些东西?只见周老师将那些东西放在了桌子上,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来做一个小实验,叫‘做纸锅烧水’。”我们一听,更加好奇——纸锅也能烧水?一年级的小朋友都知道,纸遇到水就湿,遇到火就会被烧成灰的,纸锅还能烧水,怎么可能?周老师说:“不信?好,那我就来试给你们看,我们一起来看看纸锅能不能烧水。”说完,她便用打火机将蜡烛点燃,再向纸锅里倒了一点水,把它轻轻地摇一摇,让水分散平均了,再将它端到火苗的上面。我们睁大了眼睛,静静地等待着,一分钟过去了,纸锅仍然没有破,又等了两分钟,纸锅才有一点轻微的烧焦,又过了一分钟,纸锅还是没有破。这时,老师将纸锅拿开,我们一个劲地问为什么,老师告诉了我们其中的原因,还让我们将它写成一篇作文,我们这才恍然大悟,原来老师这样做是为了让我们更好地习作,周老师的教学方法真有趣!
周老师虽然现在不教我们了,但是我相信她那特别的教学方法一定能感染更多的创新学子!
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六一作文500字左右 篇4
“六一”节来临了,到处都能听到学生们的欢声笑语,当然,我们班也不例外。
一走进教室,我就被那喜气洋洋的节日气氛感染了,同学们穿着亲手做的各色衣服,不是像往常一样紧张严肃地学习,而是打闹着,欢笑着,好不热闹!当然说到衣服,我也有自己的创作,我的创作就是众做周知的大人物——海绵宝宝。我的海绵宝宝样子非常可爱,颜色、服装都和动画片里一样,有白色的衬衫,红色的领带,只不过裤子我给改成了绿色,两颗兔牙似的大板牙露在外面,两条粗黑的眉毛相对着,两只大眼睛炯炯有神,可笑极了。
所以,我今天带着海绵宝宝来和同学们一起过六一来了!我和妈妈为了做这套衣服,简直是千辛万苦,呕心沥血才做出来的,所以我才格外珍惜,甚至都不让别人碰一下,摸一下。现在想起来,都觉得自己当时挺吝啬的,但吝啬的表现反而更引人注目了,更让人觉得珍贵了。刚开始开始我觉得很害羞,心想,都五年级了还穿什么海绵宝宝,简直丢死人了,所以我干脆将它反着拿,以为这样别人就看不见了,也不笑话我了。没想到,与我想的刚好相反,同学们都非常喜欢海绵宝宝,当看着同学们羡慕的眼神时,我也就慢慢胆大起来,将它端端正正、大大方方地摆在我身旁,好像是我的一名卫士。最后再穿上它和大家一起跳起舞来。我和同学们就如同走进了动画片,和海绵宝宝一起欢度我们的六一儿童节。
在这里我和海绵宝宝一起祝同学们六一快乐!
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六一作文500字左右 篇5
在我小学生活的这六年里,我上过许多节课,但令我最快乐又难忘的一节课是蔡老师主持的那节课,课上蔡老师让我们玩游戏,大家玩得很开心,到现在都令我记忆犹新,无法忘怀。
这个游戏非常好玩,规则是这样的:首先,每人给自己起一个名字,有人给自己取名为“云朵”牌录音机,还有的人给自己取名为“蓝天”牌录音机,我给自己取名为“苹果”牌录音机。然后一个人到讲台上,老师说一句话,你得把这句话重复出来,而且语气都要一样。
游戏开始了,第一个上去的是一位三年级的李义欣,蔡老师第一句话就把我们逗乐了:“今天我们文学社开班了,希望大家都来文学社,下面请这台“李义欣”牌录音机把我这句话重复出来。”李义欣结结巴巴地说:“今天,我们文学社,开班了。”还没等她说完,蔡老师就认定她为“冒牌货”,突然,教师里笑声一片,有的同学抱住肚子笑,有的同学扒在桌上笑。
游戏过去了三轮后,蔡老师让我们同桌两人互相当一次录音机我的同桌是政晨怡,我先当录音机,政晨怡说:“王禧雯是个坏蛋,而且是坏蛋里的坏蛋。”她让我重复这句话,我愣了很久,后来我只能让她认定我“冒牌货”,不过没关系,轮到我“报仇”的时间到了,可还没等我张口,下课铃就响了。唉,“报仇没报成”。
这是一节让人快乐又难忘的一节课,相信现在很多同学们都还记得吧。
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六一作文500字左右 篇6
为了庆祝今年的"六一"儿童节,我们学校举行了丰富多彩的活动。这是我的最后一个儿童理应该开开心心的度过,可为我的粗心——把票落在家里,为我的童年蒙上一层阴影。早上,我早早就从床上爬起来了。穿上漂亮的节日衣服,迈着轻快的脚步,高高兴兴地来到学校。
一走进学校,到处张灯结彩,好一派节日的气氛。当老师宣布游园活动开始的时候,我才发现自己的入门票不见了,无奈之下,我只好回到班里静静看着书。可是我怎么看得下去呢?同学们欢快的笑声,勾起我的玩欲。我很想去玩,但是没有门票呀!
我克制自己不去想它,尽想其它高兴的事,可是越不想它就越想它。一个上午,我都是在这郁闷的心情中度过的。真是天公也不作美,竟下起了倾盘大雨,大雨就像一只虫子,在我心上挠痒痒,我当时的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪挠心啊!下午,班里开了party,同学们在一起讲笑话,吃东西,聊天,更有一些毛遂自荐的同学上台表演节目,老师也在我们的要求下,唱歌,讲笑话------玩得不亦乐乎,给我上午没能玩到游戏的难受心情有了一丝安慰。
今年的“六一”节,甜甜里透着酸酸的,酸酸里有着甜甜的,酸甜是什么意思也就不用说了吧?今年的“六一”真让我难忘啊!
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