我想对您说的心理话作文集锦合集

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

我想对您说的心理话作文 篇1

　　消防员叔叔您好，我是一名普通的不能再普通的小学生，今天我想和您说说心里话，让您听听小孩子的心声。

　　消防员叔叔们，我看过你们的英雄事，听说过你们响亮的名称，我时常和同学谈到你，你是一个红色的战士，你是一个火红的骑士。为什么你总是无时无刻的陪着我们？为什么你每次遇到困难都能化险为夷？为什么你要与水火为伴？

　　我在电视上总是看到你：一个永不放弃的兵，一个战无不胜的人。是谁，给了你这么大的动力；是谁，给了你永不熄灭的毅力；是谁让你身陷火场，还要与无情的\'火苗英勇搏斗。

　　有一次，我和妈妈去商场，只见外面一栋楼从上空飞出一条“烟龙”，浓烟滚滚，遍布了周围，我和妈妈赶紧往家走，只见一辆辆火红的车子进入了火场，不久火灭了，我这才深刻体会到了消防员的辛苦，所以才写出此话，想让你们休息休息。

　　我明白了，因为你是一个祖国的兵；因为你是一个人民的兵；祖国的每一个人都给了你动力。如果你放弃，永远追不回别人赠与你的勇气。消防员叔叔，我真诚的说一句：“谢谢你们，是你们为我们创造了和平，让我们安全的生活在这里。”

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我想对您说的心理话作文 篇2

描写人物心理的作文素材06-08

人物心理描写作文08-08

人物心理描写的优美段落10-22

关于描写爸爸妈妈心理的好句08-01

心理描写作文15篇01-17

描写任务心理活动的词语03-21

描写人物心理活动的词语03-21

描写雨的诉说作文10-13

人物心理描写作文300字07-21

人物心理描写作文(6篇)01-27

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我想对您说的心理话作文 篇3

　　我的妈妈一丝不苟，尽心尽职地照顾着我们人数不多的小家。

　　其实在妈妈的眼中我是个天塌下来都不管的人，但并不是这样，有些事情我越是显得无所谓就越是在乎，只不过不善于表达罢了。就拿我买书来说吧，那天，老师让我们去买书，因为我没有时间，就让妈妈帮我买，我把书名写给她，她说会帮我买，我原以为妈妈会以没时间的理由推掉，哪知她却爽快地答应了，我想起她常说的那句话：“对你的学习我何时搪塞，不负责任过？”第二天晚上我突然想到了这件事，便问妈妈。我心中早有思想准备：可能没买到。果真，妈妈为难地说：“我跑遍了所有的大书店都没买到，人家都说压根没进过。”我一听这话就急了：“怎么会呢？就算一家没有，这么多家难道还没有？”“确实没有，会不会是名字写错了？”我便答应她明天去看一下书名，其实，妈妈在百忙之中还帮我去找书，这已经是一种极其负责的表现，如果真的买不到，那就是书或是书店的问题。

　　结果是怎样已经不重要了，重要的是妈妈对待小孩学习的态度，不管是背书签字，还是默写检查，妈妈都一字一句，认认真真，绝不草草了事。我最怕妈妈发火，她一发火就要扯出以前的事，越讲越气，最后，气得实在受不了，就把火往我身上发，所以我经常对她有意见，从一开始的有意见渐渐地变成了：“没有共同语言”和“我跟你没话说”等等一些气话，现在回想起来，自己实在太孩子气了，妈妈终日辛劳是为谁辛苦为谁忙啊？！

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我想对您说的心理话作文 篇4

　　老师，我想对您说：“谢谢您这半年多来对我们细心地教导，我们是报答不了的。”

　　还记得有一次，也是我记得最清楚的一次，就是上个学期的期末考试，我考得一点儿也不好，甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说：“你的语文功底非常得好，一点儿也不差，真的，学习一下真、善、美，就一定会考到全优的。”

　　我本来以为您是胡言乱语的，回到家里和妈妈说，妈妈说：“吴老师一定不是乱说的，她是一个老教师，对什么都是有经验的，而且你听见有哪一位老师会乱说吗？”我回答道：“好像真的没有。”妈妈说：“你去把老师的要求去学习一下，这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美，结果我这次第一单元真的全优了，我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容，从那以后我下定决心一定要好好学习，天天向上，争取做一个好学生，不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我，有这新的一面，新的光彩。

　　吴老师，因为有您，能让我改变自己，能让我的成绩不再一点的降下去，还能让我吧变得有出息。谢谢您！

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我想对您说的心理话作文 篇5

　　也许是受到家族背景的影响，刚接触心理学的时候，我即对身体与心理的关系，产生浓厚的兴趣。于是，我选修了历程工作疗法（processwork）的课程，主要是透过身体的讯息，协助个人面对心理的伤痛，解决身体症状中的心理因素，与心理因素中的身体不适。

　　美国超个人心理学院座落于美国北加州，初建校之际，是由一群充满热忱的心理专业人员所组成，其中不乏具有容格分析师执照的心理师，与亲自接受过容格本人心理治疗的老师。历程工作疗法（processwork）即是由Mindell博士所发明，他取得容格分析师资格后，并未执着于分析师的身份，反而站在容格的肩膀上，整合了心理、梦、身体，与中国道的精髓，直接以身心一体的方式治疗，着实令许多容格分析师尊重。

　　有次上课，老师邀请自愿者担任个案。由于之前看到很多的同学，在老师的治疗下，常常有所觉察与体悟，我的好奇心因此被激发，当时自己也正在接受容格心理分析，天真得觉得自己的问题应该不是太大。就在这堂课，我自愿成为个案。

　　这次上课约有二十多个人，大家围成圆圈坐着，老师邀请我坐在团体的中间，顺着垫子躺下，体验当下的身体感受，与觉察身体的讯息，我的心境隨著呼吸的节奏，變得平靜，團體一片寂靜，呈現支持與接納的氛圍。

　　突然，我感到喉咙不适，这种不舒服的感受，平常仅有受风寒的时候会出现，老师专注在我身体的反应，我告诉他喉咙有些不适，顺着喉咙的不适，我与身体展开对话，觉得似乎这就是疗愈的过程。

　　顿时，老师请我将注意力转至紧握的.双手，我有些惊讶，没有防卫的顺着他的话，往下走，儿时记忆的画面，在脑海中不断的袭涌而来，翻开一页页的血泪，眼泪从眼角静悄悄的流下，不知不觉内在的蜕变产生，我感受到内外的平静。

　　坚强是自我防卫的铁衣，人必须褪下铁衣，面对内在的创伤与脆弱，才能找到未知的自己，如同为自己出征的勇士，找到内在的勇气与力量。但最困难的是，我们往往自我欺骗，不敢面对身心的疾病，无法找到疾病的意义，改善生活的品质与激发自己的潜能，所以身心症的疗愈并不难，重点是我们必须愿意尝试面对挑战，走向自己脆弱的内在，学习信赖，才有疗愈的可能。

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我想对您说的心理话作文 篇6

　　亲爱的爸爸妈妈，我有许许多多的话想要对你们说。首先我要感谢您--妈妈，因为您是那样和蔼、亲切，您对我的关心无微不至，您既温柔又严格，也充满着慈爱。我还要感谢爸爸，您和妈妈一样那么关心我，爸爸的爱让我不断进步，让我变成了小小男子汉。就是您两位天使般的守护者，给我带来了无限的温暖与幸福!爸爸妈妈谢谢你们抚育了我这么多年，你们辛苦了!

　　爸爸妈妈，我希望你们能多花一点时间和我多聊聊天，说说话，听听我的心里话。你们知道吗?我最希望你们对我的考试成绩不要看得太重，别再挑剔我的考试分数，给我多一点原谅，少一点批评好吗?每次学校要考试的时候，我都非常紧张、害怕、担心，就怕自己发挥不好，考不出理想成绩，会受到你们的责备和怨气。尤其是妈妈，我知道妈妈您是为我好，希望我是最棒的!这次期中考试，我的数学由于自己马虎，考的不理想。妈妈您非常生气，严厉地批评了我。我哭得好伤心，知道自己做题不认真，知道自己错了。看到妈妈您伤心地样子，我非常懊悔、非常难过。可是您知道吗?我也不愿意这样啊，我也希望自己能考出好成绩来回报给你们啊!爸爸妈妈，我已经暗下决心，以后做题一定认真做，不再犯类似的错误了。

　　还有，爸爸妈妈请你们以后不要总是争吵。我知道，你们争吵大多是因为我学习的事情而争吵。妈妈给报补习班是为了我好，希望我的学习成绩能一直优秀。可是爸爸您也是为我好，怕我苦、怕我累。但是，每当听到你们争吵，我心里很难受，也很矛盾，不知道听谁的好。我都要烦透了!以后有什么事，请你们商量好了再做决定。我是个听话的孩子，一定能按照你们的意愿去做。然而，我也渐渐地长大了，也有自己的想法，该做好的事情我一定能做好。但小小的贪玩也请你们支持，也希望爸爸能多多抽出时间陪我一起玩，那是我最快乐的时刻!

　　爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一;虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的;虽然我有时候不理解你们，但是我会努力去控制。爸爸妈妈，谢谢你们的养育之恩，我会永远深爱着你们!等我长大了，一定好好孝敬你们!

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我想对您说的心理话作文 篇7

　　妈妈，倾听你儿子对说说的心里话，这些话儿子积在心里已经很久了，好不容易借这次作文对你说。

　　先说一声对不起了。儿子一直没有勇气对你当面说，但我有勇气在本子写，希望你能看到。

　　妈妈，是你给了我生命，让我感受到光明，感受到阳光，感受到春天，感受到热情。你还给了我许多礼物，如眼睛，让我看到世界上一切美好，给了我手，让我会劳动，会写字作业，给我了一双键康的脚，让我满世界行走，给了我一颗炽热的心，让我感受到朋友之间的友谊，诚信，也感受到亲情的可贵……

　　妈妈，我更感谢你对我近十年的养育之恩，我做错了事情，妈妈有时会打骂我，当时我觉得妈妈很凶，现在想起当时的情景，我觉得自己当时确实是借了，而妈妈的选择是对的，如果妈妈不这样严格管教我，我可能会被社会淘汰到寻事生九霄云外了。当然，事后，妈妈总是和风细雨般教导我改正错误，争取进步。

　　妈妈，我会记住你的教诲，我会努力学习，报答你对我的养育之恩的。

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