关于心理作文400字集合八篇怎么写
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
关于心理作文400字集合八篇怎么写 篇1
每个人都曾经遇过挫折,不论是考试考差了或是比赛输了,都必须再接再厉,千万不可自暴自弃,当缩头乌龟。
还记得我第一次参加武术大赛时,我毫无畏惧的来到现场,但是一看到对手眼神凶恶的盯着我看,我瞬间变成胆小的老鼠,吓得躲在妈妈的后面。可是逃避也没用,最后还是要上场比赛,于是我无精打采、有气无力的打了一套忠义拳……等到所有赛程结束后,一看成绩。“天啊!”我竟然最后一名,我的心情非常失落,这时我突然回想起妈妈说过的话:“从哪里跌倒,就从哪里站起来!”这句激励自己的话语,让我再度打起精神,恢复了
自信
有舍才能得,经过这次挫败后,整个暑假我都牺牲在家吹冷气、看电视的时间,决定参加武术社团,把失去的找回来。拉拉筋、练练拳、跑跑步,为下次比赛做准备。在练习时,总会有些吃力,像是拉筋要忍着痛苦,努力压下去;跑步会喘,要调整呼吸。不过,这些辛苦是值得的,因为我永不放弃的精神,终于打遍天下无敌手,得到第一名的荣耀!
“没有礁石,哪激得起美丽的浪花!”人的一生中,一定会遭遇挫折,虽然站起来时伤口会疼,但是要坚持下去、勇敢站起来,挺直胸膛,再往前跨一大步,未来必定有康庄大道等着我们!“跌倒了并不可耻,可耻的是你却赖在原地不肯起来!”在得到第 一名的过程中,我经历过了失败与挫折,但我并没有灰心,反而加紧脚步,督促自己迎头赶上,终于摘下了甜美的果实。
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关于心理作文400字集合八篇怎么写 篇2
“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”;大家都这么认为,我也就这么认为;大家都这么做,我也就跟着这么做。
有的人对“从众”持否定态度。其实它具有有两重性:消极的一面是抑制个性发展,束缚思维,扼杀创造力,使人变得无主见和墨守成规;但也有积极的一面,即有助于学习他人的智慧经验,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等。
在日常交往中,点头意味着肯定,摇头意味着否定,而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。当你到该地时,若不“入乡随俗”,往往寸步难行。因此,对“从众”这一社会心理和行为,要具体问题具体分析,不能认为“从众”就是无主见,“墙上一棵草,风吹一边倒”。
自然,生活中,我们要扬“从众”的积极面,避“从众”的消极面,努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力;遇事和看待问题,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有自己的思考和分析,从而使判断能够正确,并以此来决定自己的行动。凡事或都“从众”或都“反从众”都是要不得的。
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关于心理作文400字集合八篇怎么写 篇3
上午第二节课丁教师告诉我们管理班要查我们背古诗的情景了,背不下来不能走。
我一慌,哎呀,我没背熟!谁明白昨日还吭吭吃吃背下来的古诗今日还记得住记不住。这可怎样办呀下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎样也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎样这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎样背不下来呢我不信这个邪,反复念了好几遍,最终通顺了。
到了管理班,教师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,教师要查了,没想到的事丁教师根本不查,就问一句:背下来了么好多同学不背的同学都骗丁教师说自我背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学教师都没查,不信教师就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自我对自我负责,今日没完成的事就得今日完成。
最终,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。
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关于心理作文400字集合八篇怎么写 篇4
自从我在学校上电脑课后,理所当然有机会接触到网络世界,而“网络”的方便真是不可言喻,我可以利用它来找寻需要的资料或想知道的讯息,也可以玩游戏,除了可以增广见闻,还可以放?心情,甚至可以和朋友聊天,真是不错。
网际网络的资讯无远弗届,只要连上网络,不管你身在何处,都能随时享受到网络带给我们的便利。所谓“秀才不出门,能知天下事”,现在电子科技进步,进入e世代,随时可以知道世界最新资讯,发生什么重大新闻,也是找寻学校所需资料重要途径之一,进而引申举办各式各样电脑网络比赛,最近班上正如火如荼准备各项比赛,我也从练习中语文能力提升获益不少,而E-mail的收发方便又迅速,不受距离的限制,更拉近人与人之间情感交流,而即时通、qq更是交往沟通多元化的.产物。
然而它所带来负面影响也是不容忽视的,因网络为虚拟世界,网络交友容易受骗、贩卖违法物品使人犯罪,造成重大的冲击之外,对青少年的身心影响更是不可轻忽,如青少年长时间沉迷网络世界影响身心健康与生活作息,沉迷线上游戏,荒废课业,不可自拔,比比皆是。
网际网络虽然提供了一种新的生活经验与文明发展,更引发出新的网络行为问题与社会秩序,所以我会慎重选择网站,克制自己上网的时间,善加利用网络带我的生活便利性,所以它是我的良师益友。
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关于心理作文400字集合八篇怎么写 篇5
据上周的即兴演讲开始,我每节孙老师的课都会提心吊胆。孙老师每一次定的演讲主题我都有话讲,但却因为胆怯和害怕没有勇气主动上台演讲。
孙老师的即兴演讲是根据学号来的。每次孙老师抽学号的时候我都好紧张,心里都开始打鼓了。说实在的,我并不希望孙老师抽到我,但又想尝试着做一次演讲。想上台演讲的心最终还是被胆怯的心理给镇住了。
当别人演讲时我也会认真听,为别人的故事或遭遇而心潮澎湃。如,孟卓峥的关于秋游的故事和周舟的关于我的家庭的故事就打动了我的内心深处。我觉得班上各个容易被忽视的同学都要感谢孟卓峥。是孟卓峥讲出真心话以后,他们才得以被各组组长收纳。
其实我常在演讲结束后后悔莫及,后悔老师为何不抽到我的学号,后悔自己为什么不把手举高一些让孙老师看见。可能因为胆小,所以从未举高手。同时,早已准备好的我会超级失望,超级失落,不过,怪我喽!
望孙老师偶尔抽一下我的学号——47号,给我一个展示自己的机会,培养一下自己的语言情操。
孙老师,我非常喜欢这个即兴演讲,很支持您哦!愿班上的同学们,都有好口才,来发言。我还期望能听到好故事,甚至讲个满堂彩那呢!
根据盛诗雨的话,我终于明白,什么准备都不用,只要心理准备就OK了!心理准备才是真正意义上的准备!
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关于心理作文400字集合八篇怎么写 篇6
周四,我们在活动室上了一节心理公开课,其中最有趣的一项活动就是“人椅”。
首先,心理老师让我们每人依次从一个盒子里抽出一张卡片,这些卡片颜色不同,形状也不同,我抽到了紫色卡片。接下来,老师便讲述规则:对方的卡片形状能和自己卡片合成一个长方形,并且颜色相同,那个人就是自己的伙伴。于是我们每个人都开始行动起来,我找了半天才找到我的伙伴——姜抒含。当我们都找到各自的伙伴后就按照卡片的颜色分了组。然后,老师便教我们玩儿人椅。首先,小组成员围成一个圈,再把手搭在前面的人的肩膀上,之后大家就蹲下,这样,每个人就都可以坐在后面的人的腿上了。组成人椅后,我们都要一起转圈,喊“一”迈左脚,喊“二”迈右脚。转着转着,有人就支撑不住了,摔在了地上,紧接着我们就全摔在了地上。经过多次尝试,我们组转的圈数最多,获得了最终的胜利。
通过人椅这个活动,我有许多感受。我觉得任何一个团队都必须听从指挥,而且团队的每个成员必须互相信任、互相理解、互相谦让。无论上面的哪一点做不好,都会导致最终的失败。另外,团队还需要团结,因为“团结力量大”嘛!
下次再进行类似的活动时,我一定要遵守“团队公约”:互相谦让,互相理解,齐心协力,遵守纪律,共创佳绩!
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