有关劳动的作业
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
有关劳动的作业 篇1
我的母亲-一头短发,一双明亮的眼睛,细细的柳眉,一张樱桃小嘴,笑的时候脸上有个酒窝。妈妈的爱好得多,但在我看来,劳动是她最大的爱好。
除了通勤,妈妈几乎一直在做家务。妈妈每天早上起床为我们准备早餐。在此期间,虽然她可能会“懒惰”一段时间,她的母亲忍不住做家务。她会发现很多家务,比如打扫房子;拖地板;擦椅子或桌子...我相信大多数家庭主妇在这个时候都会睡懒觉。因此,我的母亲将永远是我心中真正的母亲。因此,邻居们都说妈妈“爱干净”;结果,母亲成了附近的“名人”。
我妈妈不仅是我家附近的一颗“星星”,也是我奶奶家附近的一颗“星星”。
我记得有一次,我的家人到我祖母家去拜年。正好,我妈妈的表弟刚刚结束了她的新年崇拜。我叔叔告诉我们,因为她的儿子一直制造很多噪音,虽然他们带来了许多玩具和零食,他们仍然不能“压制”他。他甚至不会忘记它和“在天堂制造大破坏”。所以,现在奶奶的房子变成了天宫。妈妈看了看,职业病又来了——她又开始工作了。不过,我姑姑并没有闲着,她也开始了。之后,我阿姨去准备午餐。妈妈终于可以自由了。然而,她的身影已经消失了。当我找到她时,她正在收拾冰箱。当时,我对她说不出话来,“你不累吗?”“不累!这是一种幸福,不仅可以锻炼,还可以做我的爱好。一举两得!”
这是我的母亲,一个真正的母亲!
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有关劳动的作业 篇2
一天早晨,妈妈一起来擦玻璃.妈妈先把抹布浸湿,然后绞干去擦玻璃;爸爸起来一看,咦,妈妈在劳动,那我也加入劳动的队伍.他把拖把浸湿,稍微绞干一点,然后去拖地.爸爸打打哈欠,起来做贺卡.宝宝首先拿出纸、彩笔、剪刀和胶水。然后撅着屁股认认真真地做贺卡。
妈妈擦完玻璃对宝宝说:快做贺卡,做完贺卡,在贺卡上写上话;妈妈又对爸爸说:快拖地,拖完地我们带宝宝去散步!
宝宝做完贺卡,爸爸也拖完地,她们快快乐乐地去散步了!
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有关劳动的作业 篇3
星期四下课后,我们学校举行了一场隆重的大扫除活动。
老师在教室里给大家分好了工,大家就好像飞出了铁笼的小鸟一样,冲出了教室。
我和几位同学来到一棵树下打扫树叶,旁边有一位同学拿着簸箕来帮我打扫,簸箕和垃圾桶都特别快就满了,那些被分配倒垃圾的同学一直飞快地跑到垃圾场旁边,脸上的汗珠如豆大。从教室里跑出几个女同学,她们打扫完教室后,还得到操场上来帮忙打扫树叶。我觉得,那天中,她们是最辛苦的。她们在教室里:用黑板擦大力地把黑板擦干净;满地的灰尘也被她们扫得一干二净。
她们来到操场上,也来帮我们打扫树叶。你可以休息一下了!老师亲切地对我说。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁边还有几位同学,说:我们一学期才有一两次大扫除,所以,我觉得这次大扫除很宝贵,是很有意义的。我觉得我们应该珍惜。快点,我们快去劳动吧!他们说后,我和他们又立刻去打扫。现在,听,操场上的嘶嘶声,抬筐人踏着草地的踏踏声,还有其他声音交织在一起,成了一首优美的乐曲。大家都沉浸在了这美妙的乐曲之中。
不一会儿,大家都汗流浃背,脸蛋通红了。操场的一角干净了,大家仍积极劳动着,连我们的班主任也参与进来。老将出马,一个顶俩。在班主任的指导下,我们加快了速度。一节课后,半个操场的落叶终于被我们一扫而空。
同学们都在劳动中寻找到了快乐,我想,这就是劳动的意义吧!
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有关劳动的作业 篇4
昨天,家里大扫除,我跟妈妈哥哥一起打扫卫生。
我把脏的枕头巾和被单放到卫生间的洗衣盆里,因为圣诞节吹了好多的气球,妈妈让我把一个个圆鼓鼓的气球都弄爆,我觉得好可惜,但妈妈说放着不卫生,所以我只好把它们都弄爆了,又是叠衣服了,又是擦桌子了,扫地、拖地,我干的可欢了,妈妈还给床换上了漂亮的衣服,看上去好美呀!
最后看到干净又整齐的家,好舒服啊!我每天都会把自己的卧室收拾的干干净净。
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有关劳动的作业 篇5
我们学校开展“美丽潭津,清洁校园”的活动。星期四下午第三节,我们便开始行动了。
铃声响了,同学们在老师的一声命令下,便开始打扫我们的清洁区:教室、厕所、花坛以及体育器材室。同学们有的扫地,有的擦窗,有的拔草,有的冲厕所,还有的擦桌子……
我和十几个同学随着老师来到体育器材室,刚进去,就看到墙角、天花板上有许多蜘蛛网,架子、地板和窗户有许多灰尘,篮球、足球、长绳以及铅球等体育器材,乱七八糟,不堪入目。更令人恶心的是:老鼠和蟑螂也到这儿安家落户,在地板上留下了粪便。
同学们依然干劲十足,热火朝天地干了起来:擦窗户、扫地、擦地板、擦架子……瞧,小兰同学擦的多认真啊!她用湿布把窗户每块地方地擦得一干二净,用手指把污迹刮去,高处的地方是阳光直射的地方,小兰却搭了个梯子站在上面,尽管很热,但她一刻都不休息,直到把窗户擦得一尘不染。
一节课很快就过去了,同学们都大汗淋漓,筋疲力尽了。可是,看到焕然一新的体育器材室,都露出了笑容。
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有关劳动的作业 篇6
上周六下午,我的祖父母和母亲出差了,留下我一个人在家做作业。当我完成作业时,我不知道。突然停电了。我不看电视就觉得无聊。我不知道该怎么办。我在房间里走来走去,发现客厅有点乱。我心想,我妈妈不仅会给我上课,还会做饭和洗衣服。太难了!另外,客厅太乱了,我没有把它弄乱。还有谁?结果,我展示了自己的力量,准备打扫客厅。
首先,我把沙发上的杂物打包好,把东西放在地上的茶几上。我把手帕浸湿,把茶几擦干净。茶几干了之后,我把东西摆放整齐。我下一步应该做什么?顺便说一下,把地板扫干净。我带了扫帚和簸箕来扫沙发和茶几下的灰尘。我把过道和阳台上的灰尘扫成一堆,然后把细小的灰尘和垃圾扫进簸箕里倒出。然后我带来了拖把和一桶干净的水。首先,我把拖把拖进水里,然后把它举到地上。我把它推来推去。首先我把它从阳台一直拖到走廊,然后它就完成了。我把拖把放进桶里擦洗,很快水就变得浑浊了。地面仍然是湿的,几乎要掉下来,这是不可接受的,所以我拿了一块海绵来擦去地面上多余的水,甚至完成了它。虽然我很累,但我很高兴看到明亮的地板可以打印出这个数字。
妈妈,当他们回来的时候,他们看到了干净的客厅,开心地笑了。妈妈表扬了我:好孩子,真明智。”
虽然这项工作很累人,但工作的结果让人高兴。在未来的工作中,我会更加努力,更加开心!
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有关劳动的作业 篇7
幸福就在有益于人类的劳动中。
——题记
寒假开始了!
一天,我们一家人来到爷爷家,准备要大扫除。但是爷爷家用的是井水,不是二十四小时供应的自来水,而且不巧的是,这几个月,都未曾下过雨,导致井水水面急剧下降,爷爷家又住在地势较高的地方,所以家里要用水,只能到地势低的地方去挑来用。
妈妈见我在一旁玩,便叫我一起去挑水,我十分兴奋,切!挑水算什么,我又可以大显身手了!我挑上扁担,觉得十分轻松,便跟着妈妈走了。妈妈走到一位奶奶家,对那位奶奶说明情况后,那位奶奶爽快地答应了。
我们装好水,我挑起扁担,哇!真沉!我连忙放下扁担。妈妈见状,只好把我桶里的水倒掉一些,我又挑起来,觉得不算沉,就跟着妈妈往回走。
我走了不到五米,我的肩膀就吃不住劲儿了,只得停下来歇息。抬头一见,妈妈早已没有了踪影。此时,正是艳阳当空,我又热又累。我又坚持着拿起扁担,挑着水向前走去。碰到一位老奶奶,“哇!小小年纪就干重活,好厉害!”我听后,只是笑了笑,又继续向前走去。越往前走水桶和扁担都不听话了,有一次,一个木桶撞到了路边的一块大石头,水也洒了出来,把我的鞋子都弄湿了;我用力拉着前面的桶,后面的桶碰到地上了。
等我跌跌撞撞回到家,放下扁担时,我已累得气喘如牛,再一看时间,真是不看不知道,一看吓一跳啊,从爷爷家到那位奶奶家这不到一百米的距离,竟让我折腾了半个小时多!不过总算是到家了。
我坐在沙发上休息了一会儿,走到院子里,深呼吸一下一股沁人心脾的香味扑面而来。瞧!门前的果树和花花草草仿佛在向我招手呢!好像在说“你要加油!”
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有关劳动的作业 篇8
劳动创造世界,财富属于人民。五月一日,劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。
劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。
当年许多人为此付出了生命的代价,至今仍像玫瑰花一般血红。从此,这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。
是劳动创造了人类,劳动创造了世界,劳动使远古走向未来,劳动使人类走向文明。是劳动,建成了今天的万丈高楼
是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造和延续了人类的文明。
在希望的田野上,青山绿水包裹着丰富的宝藏,春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家,他们的农业作品更充满了价值。
向自然索取宝贵财富,为人类开出幸福源泉,农民,他们是中国的脊梁,民族的骄傲!
在迈向工业发达的进程中,锦绣江山留胜迹,人物看今朝。工人,您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基,让中华民族飞奔的火车,拖走贫困,载来富裕。在三尺讲台前,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残;因为执着,选择诗满人间,画满人间。
传授知识的老师是那么的伟大无比,人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种,栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,他们埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。他们用语言播种,他们用彩笔耕耘,他们用汗水浇灌,他们用心血滋润。他们把一生许孺子
为盛世做人梯,无怨于自己的奉献,无悔于自己的选择,无愧于自己的称号,他们是值得全社会尊敬的!
在创造精神产品的领域里,天展云笺,心访尘世,一路红尘多景致;人生若卷,笔游乾坤,三江绿水俱辞章。文字工在神圣的一亩三分地里,用神圣而崇高的理想之灯,把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情,用深切的感受,写下自己思想的流动;用善良的心灵,擦燃他人智慧的火花
用手中的笔和相机,去发现美,挖掘美,塑造美,传播美,去书写无愧无悔的人生!
让文学和美而不朽的劳动者,他们让历史传承,历史也终将记住他们!在服务行业内,心有春风,行行业业能拔萃;忘我工作,勤勤恳恳。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦?这些普通劳动者以微笑融冰化雪,以爱心播撒温馨,以真诚促进社会和谐,他们的事业同样伟大他们的人品同样崇高。
在东海的碧波中,我们看到了远洋将士们的军威;在攻克科学堡垒的实验室里,我们领悟了知识就是生产力的真理;在救死扶伤的领域里
我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……
所有创造物质文明和精神文明的劳动者,都是共和国的脊梁。你们把火红的生命,无私地递交给祖国的胜利和进步,并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往
一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史,把人类向自然挑战的期盼变成了现实。
劳动者是光荣的,劳动者是幸福的!
热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!
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有关劳动的作业 篇9
北方的春天来得晚,冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。
4月3日,天气转暖。上午,五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午,阳光大好,操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳,午饭过后,便加入了劳动的大军。他们三个一伙,五个一群,接过了老师们手中的工具,凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情,被老师叫了几次后,才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课,更是成了班级的“劳动课”,大家放下了自己心爱的篮球,用火一般的热情铲冰除雪。
放学前,班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了,鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时,肯定了同学们的劳动态度和激情。
事后,在习作《劳动的滋味》中,同学们这样写到:劳动是酸的,有的同学累得腰酸背痛,手上还磨出了水泡;劳动是苦的,有的同学鞋袜全都湿了,还要去上课外班,得8点多才能回家换下;劳动更是甜的,看到被清理的操场上,同学们在尽情的玩耍,心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧!
五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯,很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水;同学们还为班级发明了抬水工具;在本周的操场垃圾清理义务劳动中,也有他们孜孜不倦的身影,并受到了陈校长的表扬。
“爱劳动”是一个人应有的高尚美德,“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚!愿五年五班的少年们,用“爱劳动”书写自己的人格,用“爱劳动”丰盈自己的内心!
时尚校园,劳动先行!我们能行!
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