我身边的感动瞬间绘画

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

我身边的感动瞬间绘画 篇1

　　“触动”是爱的源泉，有爱才有温暖，触动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现有时触动就是这么简单，在我身边有很多很多触动的事。

　　寒假的一天，我从姥姥家会自己在曙光区的家，一路上我头上戴着帽子，身上穿着羽绒服，脚上穿着大棉鞋，戴着口罩，浑身上下真是全副武装了，走在路上发现路旁的商店为了自己方便，就把脏水泼在路上，懒得去下水道那倒，很快路上就结了冰。天气不好下着雪，雪越下越大，等雪下的小点了环卫工人就出来忙了，有的拿铁锹铲雪，有的用铁锹凿冰，有的用扫帚扫雪，忙了好一阵，这些环卫工人很累了，头上都有了汗珠。回到家，发现楼下的雪还没人扫，我就拿着扫帚学着环卫工人的样子扫起来，过了半个多小时才扫了一点点地方，我已经很累了，环卫工人挣辛苦啊！我们应该帮帮环卫工人，同时要尊重环卫工人的劳动成果，不要乱扔垃圾，下次再看到在路上泼脏水的叔叔阿姨我们都应该去制止他们，共同维护我们的家园。

　　啊！触动是温暖，触动是有温度的，让触动永远“活”在我们的心中。

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我身边的感动瞬间绘画 篇2

　　在我们每个人的身边，处处都会看到一些令人感动的事情。当然，我的身边也有着令人感动的事例。

　　一到了冬天，大雪纷飞，路面上积满了大雪，用于天气寒冷，没用人来清扫路面，行人们从雪上走过，导致路面上结了一层层的冰，使人们走起路来都要小心翼翼的，否则，只要稍不留神，就会摔倒在冰面上。在去往奶奶家的路上，有些淘气的小孩子就在路上溜冰，更有一些不文明的人把脏水倒入路中间，使整个路面变得肮脏起来。记得一次，我看到一位年迈的老人，正在拿着铲子，艰难地铲着冰，我看了，不禁心酸起来，这么多人，竟然只有一位白发苍苍的来人在清扫路面，那些年轻力壮的青年人呢？这难道不应该是他们的工作吗？

　　看到干净整洁的路面，我想起贫穷的老人为希望小学捐款；想起因为穿得衣服破旧而被年轻人嘲笑的孤寡老人；想起因为老人坐在一个年轻人刚想坐的位子上，就被年轻人冷眼相看。这个世界有太多太多对老人不满的青年人，仗着自己有才华，懂高科技，年轻力壮，而瞧不起那些老人，还戏称老人们为“乡巴佬”，不懂高科技，是被科技的世界抛弃的人们。

　　生活中，我们常常被一些看似不经意的平常事打动，感动，我们身边的感动可真是不少啊！

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我身边的感动瞬间绘画 篇3

　　爱是生命的组成部分，而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情，那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上，感动无处不在，寻找身边的感动，才能享受生活中的美好。

　　清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星，老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会，都给予我们最大的恩惠，却不求回报，也因此让我感动至深。

　　在茫茫的人海中，即便是擦肩而过的人，只要一个点头或微笑，心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说：我匆匆忙忙的进了大堂，眼看电梯门就要关了，只好等下一部。可门却悠然打开，原来是电梯里的人见到我来，又为我打开了。又或是进了电梯，看见自家楼层被人按亮了，那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩，彼此相视一笑，默契自心明了。

　　朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节：秋游时，激流勇进让我淋的满身都是水，正瑟瑟发抖，就有一件还带着体温的外套披到肩上；期末考试前，朋友发短信，鼓励我一起复习取得好成绩；放学后，我嚷着肚子饿，朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事，表面不说感谢，心中却一样一样的记着。因为我们是朋友，是晃着手一辈子的朋友。

　　能得到如此多的感动，让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光，我感受到阳光漾在脸上；让微风吹拂脸庞，心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱，让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间，让我们由内而外感受到温暖。

　　健康的树苗，不是偶尔的大雨养成的。同样，多多寻找身边的感动，才能长久的感受到爱的音符，让爱变得悠扬而长远。作文

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我身边的感动瞬间绘画 篇4

　　往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我就忘不了，更忘不了那件令我感动的事。

　　那天刚刚下课，我和妈妈骑着车飞速在大街上行驶，风呼呼地吹着，两旁的商店在飞速倒退。现在是晚上九点了，一轮月亮挂在天上，圆圆的。街上一个行人也没有，但有的店门还是开的。

　　突然，身后一声沙哑的声音大叫了：“包掉了，包掉了……”开始我不以为然，看着旁边后退的商店，我又猛然意识到我上课的书包掉了，立刻叫妈妈回去找包。妈妈把车头调转过来，向后冲去。然后，我们看到了一个乞丐追了过来，他只有一只手，仅有的那只手吃力的提着我的包。

　　我很惊讶，还有点怀疑他有没有把我的东西拿走。妈妈把车停在了乞丐的面前，他身上只穿了一件黑色的薄衣服啊！这个乞丐非常瘦，一看就是营养不良，他是踏着一个滑板车滑来的。我们把包拿过来，发现什么东西都没少，我很惊奇，一个乞丐竟然没有拿我的东西，我有点感到意外，一个小小的乞丐，却有如此高尚的品质，如果是别人，早就拿着包跑了，我的包里还有很多值钱的东西呢！

　　妈妈拿出了两百元钱给了这个乞丐，乞丐低头说了好几声谢谢才离去。我深受感动，一股热流温暖了我全身。

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我身边的感动瞬间绘画 篇5

　　当我们今年暑假开学时，学校加固工程还未完成，可见工人是如此的辛苦与勤劳，而他们的目的只有一个，就是好好挣钱，养活自己的家人，能够维持家人的日常开销。

　　因此，这里还有一些工人在这里继续做工，他们夜以继日，不辞劳苦地加固我们的学校。

　　在我们的眼中，看到那最清晰的便是他们一次又一次的在我们教室的门上、墙上，油漆，把自己弄的就像一只小花猫，但无怨言。

　　在这些人中的还有一些是年纪很大的爷爷，也有一些是十几岁的少年，我想：我他们一定是生活所逼，迫不得已才来盖房的工程队里干活儿，如果不是生活所逼，那老爷爷也一定可以坐在家里安心享福的；如果不是生活所逼，十几岁的男孩也还可以去上学，但是他们只得默默地工作着，为我们奉献着，所以我们一定要爱护中学里面的一草一木，让他们一丁点伤害也不能受到。

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我身边的感动瞬间绘画 篇6

　　我们小学班里有一个女孩子。她并不出众，身材瘦小，面部普通，学习很认真，但她仍然是班级倒数。或许是她在学霸过多的班里过于黯淡，毕业不到一年，我只记得她的姓，只能称她为“小郁”。

　　小郁家里并不富裕，这是我根据她土气的服饰判断出来的，不得不承认，我有些看不起她。一次暑期末返校日上，我一瞥，不经意地看见她紧紧揪着一张单子，上面赫然写着“助学金”三个大字。看见我探究的目光，她惊慌地低下头，把手背到后面去，我也就知道了她家十分贫穷，全年级似乎只有她用助学金了。

　　让我们彻底改观的，是她心灵上的富裕。

　　那是五年级时又一次一年一度的“一元捐款”活动，这种活动十分无聊。我们每个人只需要捐一元钱就可以了，但总有人会捐多，捐的最多的代表班级把所有捐款投进捐款箱。

　　回到家后，我问父母要了一元钱，因为用零花钱做这种事根本没必要。

　　第二天，每人轮流把钱放进袋子。“叮叮当当”，都是一元钱跌在其他硬币上产生的声音。又到了小顾了，小顾拿出一张红艳艳的百元大钞，毫不犹豫放了进去。不过，她的行为我们早已习惯了，她家境不错，人也很好，每次捐款都捐一百的。我们看着接下来的一个个同学，希望除了小顾以外还有同学能投个大于一元的进去，毕竟是毕业了，最后一次总有人出手阔气些。

　　令我惊讶的，这个人竟然是小郁。

　　到了小郁捐款了，她颤抖着去口袋里拿。我们都摇了摇头，没有什么悬念了——不知什么时候，“小郁用助学金”“小郁是外地的”“小郁家很穷”这种事已经传得沸沸扬扬了。调皮的男同学吹了一声口哨，里面尽是取笑的意味，大家都掩嘴笑了起来。我看见小郁握紧了拳头，下定决心似的，从口袋里掏出一堆十块钱的纸币——一张、两张、……八张，整整八十元！

　　所有人都沉默了，有人低下了头，教室里一片寂静。我的内心突然涌上了一股羞愧之情；更多又是感动：为她的尊严感动，为她的善良感动，为她的勇气感动。她在嘲讽前，握紧了自尊；在贫困山区的孩子面前，帮助他们；在拮据的生活面前，有勇气自己少吃几顿。

　　那一天，老师破天荒地没让捐最多的小顾代表班级。老师握着小郁的手，陪她一起把钱投入了学校的捐款箱。

　　那一次，我被她心灵上的富裕感动了。

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