小马的作文五篇三年级
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
小马的作文五篇三年级 篇1
一天，小狗去小马家找小马的妈妈要一袋棉花。小马的妈妈说：“好，我下午给你送过去。”小狗高兴地说：“好”。
到了下午，妈妈叫小马去给小狗送棉花。小马说：“嗯”。小马背着很重的棉花走，他看见前面有一条小河于是小马就走过去慢慢地过河。小马觉得背着这袋棉花越来越重，小猫看见了就赶紧把它给拉上来。小马说：“谢谢你”。小猫说：“不客气”。
于是小马就把棉花送到了小狗家。
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小马的作文五篇三年级 篇2
“森林日报，森林日报，大家快来看呀！”邮递员猴大叔加大嗓门地喊着，原来森林里要举行跑步大赛，邀请各小马们来比拼，小马花花听了，喜出望外，立刻跑到报名处报名了。
可是，小马花花的行为跟别的小马不一样，别的小马每天都早出晚归、辛苦训练，比赛的时候勇夺桂冠。小马花花却好吃懒做、吃喝玩乐，整天呆在家里装饰着它的小马鞍，它给自己定了一个黄金马鞍，四周还挂满了小铃铛，这样走路和跑步时都可以发出悦耳的声音了，非常的威风凛凛。朋友们都好心劝它马上要比赛了，赶紧去练习，它却懒洋洋地回答：“不用不用，反正时间还早着，明天再练。”日复一日，每天都是太阳高高挂起了，都没有起床，还说：“时间还有，明天再练吧！”
到了比赛时间，别的小马们都精神抖擞地走进赛场，小马花花也兴高采烈地伴着它的铃铛声，走进赛场。比赛开始了，起先它还可以跟上别的小马的脚步，后面就气喘吁吁地放慢了脚步，但是天天练习的小马们都像火箭一样飞快地奔向终点。结果小马花花得了最后一名，它伤心地哭了起来，朋友们拍拍它的肩膀说：“只有自己辛勤的付出，才能走向成功。”
小马花花惭愧地低下了头，默默地对自己说：“懒惰永远不会成功的，以后做什么事情都要像蜜蜂一样勤劳！”
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小马的作文五篇三年级 篇3
森林里，小马听大家都在讨论“飞”这个话题，不由地也产生了想飞的念头。
他兴致勃勃地跑到山顶上，来到悬崖边，站定后深深吸了一口气，突然往前猛冲，纵身一跃！天真的小马以为这样就能飞起来。只听“轰——”的一下，小马当然是掉下山崖去了。结果这傻小马在医院里躺了一个月多。
一天又一天，一个月终于过去了，小马依然没有放弃飞的想法。怎么才能飞呢？他冥思苦想，终于想到了借翅膀这个办法。小马兴高采烈地跑去跟老鹰借翅膀。小马恳求说：“老鹰叔叔，您可以借我翅膀吗？我想飞到山那边去玩。”“不行，不行啊！捕食时我要用它在天空中飞翔，没有了这矫健的翅膀，我怎么捕食呢？”
小马想：哎，看来借翅膀也不行啊！怎么办呢？正在小马苦恼的时候，突然，天上掉下来了一个什么东西。小马仔细一看，好像是一只小狗，他赶紧接住了这只小狗。再定睛一看，居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地说：“你救了我，我可以帮你实现一个愿望。”小马喜出望外，激动地说：“我想要一双矫健的翅膀。”二郎犬爽快地答应了。果然，不一会儿，小马的背上就长出了一双翅膀。小马高兴地扑腾了几下，就飞了起来，样子可帅啦！
从此，小马变成了天上的天马，过着快乐而又自在的生活。当然，如愿以偿的小马从没忘记帮助别人，有了翅膀，他做的好事更多啦！
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小马的作文五篇三年级 篇4
健壮的小马是这个草原的赛跑能手，每一次跑步比赛第一名都是小马，所以小马现在非常骄傲，到处炫耀自己。
有一天，小马见到一只小兔，傲慢地对它说：“小不点儿，我可是这里的跑步健将，你如果和我比赛跑，恐怕连我的屁股都看不到呢！啊哈哈！啊哈哈哈哈！”
但是小马见小兔丝毫没有理会自己，非常生气，决定要和小兔比赛跑。
比赛开始了，小兔以自己轻巧的身体冲到第一位的地方。
“救命啊！救命啊！谁来救救我啊！”突然从不远处传来一阵微弱的求救声。小兔听见了，顺着声音找了过去。小马见小兔去救那个小动物了，就放松了警惕，慢慢地向终点跑去。小兔看见了一只小狗补一个捕兽器给压到了脚。小兔问：“刚才是不是你在叫救命啊？”
“没错，是我叫的，请你帮我推开这东西吧。”
小兔用尽全力，终于把捕兽器推开了。小狗说：“谢谢你，我该怎样报答你呢？”
“我还要赛跑，但是已经追不上了。”小兔说。
“我这里有一条近路。”小狗高兴地说，“可能可以帮上你的忙，要不，我领你走吧。”
小马还在路上慢悠悠地走路，心里想：那个傻小兔不赛跑还跑去救小动物，真无知。
当小马走到终点时，却发现小兔已经在终点等候自己多时了。
小马惊讶地说：“你不是去救那只小动物了吗？”
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小马的作文五篇三年级 篇5
一天，美丽又漂亮的猫女士在河对岸正在嬉戏，忽然间,猫女士想过河,但是河里没有可以漂过河的树枝。
路过的小马哥哥看见猫女士就问:“猫阿姨，您在干什么？”猫女士可怜地说:“好心的小马,请帮我找一根又粗又壮的树枝来好吗？因为我在这里游玩，想过河，所以……”小马哥哥温柔地说:“好的，我先去帮你找了啊，您在这儿等我好不好?”猫女士回答说：“好,那谢谢啦！”小马说:“不客气嘛，再见！”猫女士说:“再见！”
过了一会儿，小马哥哥把又粗又壮的树枝找来回到河塘边，连忙对猫女士说:“猫阿姨给您树枝！”猫女士感激地说:“谢谢，小马!”小马哥哥轻声地回答说:“别客气，就当是好朋友帮忙嘛！”
终于，猫女士通过小马的帮助顺利地到了河对岸，猫女士再挥了挥手,说了一声:“谢谢你,小马!”小马说:“能帮忙，最快乐！”
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小马的作文五篇三年级 篇6
一天早上，难得有如此空闲，便约朋友一起去外面走走。
路上，和三五好友又是说又是笑，阵阵微风轻轻抚着我的双颊，有一点清凉，人也变得精神焕发了起来。
清爽的小路，增添了散步的愉悦。几双小脚踩过玻璃般平整干净的路面，绿色的路边草，白色的人行道，让人不禁赞叹起小马路来。
路边的“绿带”中，生长了许多绿油油的小草，粗壮的树木，漂亮的花朵，为这水泥钢铁的小路平添了几分生机。当然这也是环境的“保护使者”——清洁工，是他们的功劳。
路上不时有行人走过，自行车、电瓶车、公交车也断断续续的行驶而过。偶尔有凹凸不平的路段，行驶的车辆也会发出颠簸的“吱呀”。
随着时间的推移，小马路上的人越来越多了起来，人们肆无忌惮地扔垃圾和吐痰，让小马路慢慢变得脏乱了起来。有人不小心踩到了痰，大声地抱怨；有些人被垃圾绊倒，痛地苦不堪言。可怜的小马路，可怜的人们，一次一次被不好的行为所伤害。
过了一会儿，环境的“保护使者”来了，不由分说，埋头干了起来。又过了些时间，人渐渐稀少了，小马路也因为“保护使者”恢复了原样，路面又变得干净整洁，人也不会受到伤害。焕然一新的小马路笑了，路边的小草笑了，我们也笑了。
阵阵微风再次轻轻抚着我的双颊，有一丝温暖还有一丝清凉，人变得精神焕发了起来，笑容里也洋溢了春光。
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小马的作文五篇三年级 篇7
小马虎老是读错别字，他都不在乎，但有一天……
早上，小马虎睁开眼睛，一看，呀！七点半了，他马上穿上衣服，去吃早餐。
小马虎对餐厅的服务员说“来一碗牛肉面，多加点胡‘叔’！”
服务员乐呵呵地对小马虎说：“小朋友，你认识我？我就是胡叔呀！”
小马虎说：“我要那种能吃的胡‘叔’呀,怎么会是你呢？”
“小朋友”服务员说：“我不能吃，也不好吃。”
小马虎说：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一样的胡‘叔’呀。”
服务员说：“那不是胡‘叔’，那是胡椒。”
小马虎看了看手表，呀！七点五十分了！也顾不上吃饭了，直奔学校。
到了学校，小马虎还是迟到了，老师让他写检讨，小马虎这样写到：尊敬的老师，十分抱“钱”，我没能按时起床，我下次一定让“巴巴马马”早点儿“咬”我起床。
老师看小马虎很饿了，就让同学帮他买午餐。小马虎写了张纸条：给我一个“汉宝宝”，多加点“节目”吧。
同学回来了，给小马虎带来了一个洋娃娃，还给小马虎表演了很多节目。谁叫他老写错别字呢？他只好忍着饥饿，看完同学们的节目。
下午做作业时，因为写了三十个错别字，被老师罚抄各十遍，抄得小马虎手都发麻了！
从此以后，小马虎开始认真起来，再也不敢写错别字了。
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