为想象插上翅膀作文
社会信息化正向我们快步走来，信息化将广泛影响我们的生活与工作。在各种社会经济信息中，通常我们会接触到写为想象插上翅膀作文文案写作需求，对于《为想象插上翅膀作文》不熟悉、不知如何下手的朋友，不妨一起来参考本篇《为想象插上翅膀作文》是怎么写的吧。
为想象插上翅膀作文 篇1
死是一门艺术，诗人的死等于诗人的再生。——题记
现实中的一切对他来说都是那么遥远，他在自己的世界里，诗意地活着。
他是一位真正的诗人，天堂的意象扎根于他的心中。小时候的田园生活让他迷恋荒凉的泥土，也许那才是他所钟爱的生活，即使食不果腹，也是快乐的。可是背上了生活的重担和天才的称呼后他开始了城市的流浪，他没有幸福地找到在城市的一席之地。在他的家里，你看不到电视机、录音机甚至收音机，但却还有诗歌的力量在支持着他，你可以嘲笑一个皇帝的富有，但你不能嘲笑一个诗人的贫穷，他生活在自己的世界里，孤独、单调、寂寞地写着自己的诗。
他是一个孤独的诗人。“荒凉的.山岗上站着七姐妹/所以的风都向她们吹/所以的日子都为她们破碎。”这四个人，每个人的离去对他来说都是不小的打击，尤其是初恋，那种打击是致命的。从此他不再考虑那所谓的爱情，虽然这四个人几乎将他推向深渊，但还有诗歌的力量支持着他再次爬起来，这并没有使他放弃，因为他还有自己所钟爱的诗。“我把天空加大地打扫地干干净净/归还给一个陌生的人/我寂寞的等、我阴沉的等/等待二月的风、二月的雨、等待黎明/我选择孤独、却又期待。”
“从明天起做一个幸福的人/喂马、劈柴/周游世界/从今明天起，关心粮食和蔬菜/我有一栋房子/面朝大海，春暖花开。”没有尘世的喧闹，没有角逐名利的欲望，只有诗和远方，这是他所向往的生活。一个静谧、令人安心的田园生活是他所向往的，是那么地美好，那么地富有诗意。
最后，他以最解脱的方式离开了这个令他失望的世界，一场以诗歌为装饰地游戏人。在那所谓的“诗意的世界”中自由一飞翔、拼博。
当他纯洁的身躯静静地躺在冰冷地铁轨上，感受着从远方呼啸而来的火车带着的震动，他那颗早已脱离尘世的心和那游弋在精神世界的高贵灵魂，带着他脱离了这个世界，而他给后人留下的还有那些美好的诗歌。
说不定此时，诗歌的力量正支持着他，在世界的另一边，诗意地生活。
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为想象插上翅膀作文 篇2
我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌，到现在我还能完整的背出来：
青青园中葵，朝露待日曦;
阳春布德泽，万物生光辉;
常恐秋节至，焜黄华叶衰;
百川东到海，何时复西归;
少壮不努力，老大徒伤悲。
这首诗的意思是：绿油油的蔬菜上，晶莹的露水等着阳光···少年时不努力，老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。
记得法国有个叫做波德莱尔的人说过：“时间吮吸着我们的生命，这没有影子的仇敌，啮蚀了我们的心，吸尽我们的鲜血，养得肥头肥脑”。是呀!时间如流淌的河川，一去不复返。可有许多人都不珍惜时间，任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习，少看电视，多看书。学要学好，玩要玩好，提高效率。成长快乐，学习进步，才是我想要的!吸取先辈的教训，成为有用的人。
《长歌行》是我最喜欢的诗，也是我最难忘的诗，我最受启发的诗!
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为想象插上翅膀作文 篇3
小时候
老家是我的一切
因为那里有我的父亲和母亲
还有哥哥和姐姐
以及我儿时的许多小伙伴
长大后
为了所谓的“理想”
我独自一人离开了老家
在异地他乡苦苦求学和工作
老家就是我忙碌后心灵停泊的那个港湾
成人后
我有了自己的家
暂时淡化了老家的思念
我整天为生活四处奔波
老家的印象在脑海里影影焯焯起来
如今
已步入不惑之年的我
开始苦苦追寻老家的足迹
因为那里有我太多的牵挂和留恋
留下着我今生无法忘却的一段段回忆
现在
儿时的小伙伴们是否都还平安健在
老家的水是否还是依然那样的清澈
老家的山是否还是仍旧那样的秀丽
老家的土地是否还是当初那样的松软
老家
我亲爱的老家
你是生我养我的地方
不论我今生漂泊到那儿
谁也无法阻挡我对你的浓浓的思念之情
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为想象插上翅膀作文 篇4
在诗歌的海洋里，有无数珍宝，这次综合性活动中，我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。
在老师的带领下，我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍，我们国家是一个诗歌的国度。我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人：拜伦，海涅，普希金……他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。
我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中，女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。
我们还在家长面前，上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗，从中，我学习到了许多知识。
在这此综合性活动中，我学会了《满江红》“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”从中，我读出了岳飞的精忠报国。
在这次活动中，我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中，引起了大家的诗意。
让我们徜徉在诗歌的海洋中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长吧。
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为想象插上翅膀作文 篇5
“神舟六号”上天了，
惹得天宫一大闹。
太上老君惊呆了，
中国巨人在咆哮。
神州大地齐欢笑，
万众欢腾跳得高。
航天载人圆了梦，
登月指日可料到。
指导老师：谢爱民
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为想象插上翅膀作文 篇6
齐鲁瑰宝青岛城，三面临海一陆通，碧海蓝天白鸥飞，红瓦绿树彩画屏。
栈桥徊澜直入海，琴屿白塔夜飘灯，燕岛百鸟林间戏，音乐广场闻琴声。
石老远眺情牵意，鱼山鸟瞰全岛景，崂山风光为最好，踏过九水潮音鸣。
一年四季三有花，四月樱花粉如霞，五月月季满城巷，入寒犹赏耐冬花。
吾居香港路之东，红楼掩映绿树中，北倚浮山九峰翠，常裹白云银雾蒙。
南临黄海万顷浪，夜半醒来闻涛声。观潮阁上常留看，巨浪击壁卷玉龙。
夏日每去海中游，水天一色舒我胸。最爱拂晓观日出，春夏秋冬时不同。
才还黑漆如墨盖，偶有渔火复灭明。霎间一轮越出海，天白霞飞东方红。
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为想象插上翅膀作文 篇7
春水一池上，漂泊白莲花。
洛洛春归去，雨后复斜阳。
怡夏青欲叶，怜秋戏黄梅。
冬日长似昔，残叶草更摧。
青山夹道意，为我送雨帘。
绵绵冬迟去，春却未归来。
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为想象插上翅膀作文 篇8
峰尖长叹放余骚，谤誉评说任天由。
苟活世间，十年有六。行年六岁，入学为童。夙不得志，只求玩耍，好不痛快。时入少年，方才醒悟。升至初中，性情大变，思绪跌荡或凌霄峻岭或万丈山崖。惘迷积聚，多行无理之事。但至交甚广，自认乃性情者也。为名节不畏顶撞师长。为同学不惜住院疗伤。为班级不怕双夜未眠。为兄弟不吝膝下黄金。
时过境迁，离八十以投工大附。欣喜之至，荣幸之至。欲有事业于师生，造成绩至父母。抱负满怀，只待尽忠孝之时。自此除体委一职，开学即位。贸旧书以供班费，操队列以镇班威，自以为尽以其职。
一日夜傍，不知何方神灵托梦于我。只见各个威武少年围吾而聚，言传身教，不时鞭打以会之。其意弃体委一职，以来保身，血光免避。吾心领神会，次日午当，旋即修书于师长。尊神灵之嘱托，隐归班中，不问政事。
潜身心以为修行，苦余心志，劳己体肤。度半载以正身，终代霁颖而称雄，再拜班长，复职为公。多欣喜而鲜忧愁。望展宏图，见尽才能，而树鸿儒之志。欲立班规正风除邪，留传名扬兮。
任其职则行其事，而行事之所艰，为我所不料;正气之卑微，为我所不及。迫变策行兮，弃明虚走暗道，望能确的。天应吾心，校立东风助我于此时之赤壁。清淤潭，除腐朽，还青天光大。望如朝日于吾心，复升冉冉哉。
度年升学，少年壮志不泄而再立兮。痛吟王昌龄之豪句“青海长云暗方雪，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”凌云豪气有人可比乎?苦我单相愿，复骤风雨，再黑乌云，烦忧重重，深我悠悠泪双痕。
游污谷浑潭，蛇龙混杂。恐余不入世俗，截面触壁，不为欢。非宫廷楼阁之勾心斗角，非博学文才之多重风骚。其进吾退，其复进，吾再退，直至今朝无可退焉，愁心间无以解，苦罢!叹以《声声慢》
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!”
吾不擅伤人恶语，吾不长辱宗烂文。而此时此景，迫吾唾骂啐溅之。小之一家，大之一国，无不以结绳之力破千钧;少之有双，多之广众，无不以砖石之劲筑广厦。可非我所愿，此室诸君好犹双氧之硅欲结无望。更甚者，唯恐天下不乱，且任重职，机关算尽，挑拨是非，无理与师长，失信于同学，自认统苍天于孤掌，狂大无边垠，嚣张无尺规。以蛇心毒妇咏之好不为过。吾与此人共事耻，吾于此人共习辱，吾于此人行交恐。
故此，退意又生于心头，隐逸居者为我之志。吾生之多艰恐乃天不容吾兮。掩涕兮伤叹!引诗仙之力作《蜀道难》：
噫吁嚱，危乎高哉!
蜀道之难，难于上青天!
蚕丛及鱼凫，开国何茫然!
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也若此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，
磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。
思还之，虑心万次，
治班甚蜀道难兮，去意以定，阳关三叠恐无处。
罢了.......免的空悲切
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为想象插上翅膀作文 篇9
翠竹墨染，清泉欲览，
鸟语花香暗。
银霜满树，冰雪无寒，
原是梨花绽。
不知杨柳何时渲。
蒿草依依，
映泉水上风恋。
注释：
墨点染的竹苍翠欲滴，
净澈的泉水总想多看几眼，
啼啼鸟声，空气中一股暗香扑鼻而来。
树枝上挂满银霜，却没有冰雪之寒，
近看原来是树树梨花开得正艳。
不知道杨柳是何时被渲染的。
蒿草依然，
在溪流上倒映出它清秀挺拔的身姿，
偶尔路过的风，深爱着这一切，恋恋不舍离去。
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为想象插上翅膀作文 篇10
游漓江
昨夜梦见漓江游，
山似巨象饮绿洲。
水若翡翠染天色，
此景只应天上有。
人们都说看桂林山水要在风和日丽的天气，但不巧去漓江的那天恰恰是一个烟雨迷蒙的日子，还没有等旅游大巴在杨堤码头站稳，密集的雨点就亟不可待地飘洒下来。
虽然我和几位同伴都不免在心中有些犯嘀咕，但还是登上了停靠在江边的一艘机动竹筏。筏工老杨热情地招呼着我们，他那憨厚的笑容让人感到亲切而又温馨。老杨也许看出了我们的顾虑，他爽朗地说：没有关系的，你们一会就看到了，雨中的漓江也很美。
在马达欢快的突突声中，我们乘坐的竹筏顺江而下。随着竹筏迤逦前行，漓江两岸的奇峰秀景如诗如画般地展现在眼前，我再也抑制不住激越的心情，起身钻出雨棚，挺立在竹筏的前端，举起相机贪婪地将这样精致的山、这样绮丽的水统统摄入镜头。
漓江边上的山座座都似画出来的一样，平地而起，高耸直立，千姿百态，群峰竞秀。它们是山的森林，它们是景的集锦，它们是画的荟萃。有的像惟妙惟肖的玉笋和翠屏，有的像活灵活现的巨象和奔马，还有的像头戴风帽慢慢行走的老人和突兀隆起的驼峰，展开想象的翅膀，每一处峰峦都是一个栩栩如生的逼真形象。
在一派烟雨中，漓江的水依然清澈见底，江岸上一簇簇苍翠欲滴的凤尾竹倒映其中，仿佛泼墨厚厚水晶中的写意画，幽深澄碧，妙不可言。放眼漓江两岸，俨然桃花源里的风光，楼阁村舍古朴典雅，绿树掩映中鸡犬相闻，良田阡陌井然，偶有农人驱牛耕作，一幅怡然自得的画卷。
漓江上的雨时紧时疏，刚才还是一泻如珠，扑扑嗒嗒跌落在翡翠般的江面上，溅起一朵朵白亮的水花。但还没过多大一会却又变成了淅淅沥沥的小雨，星星点点的雨滴打在舒展的水面上又激荡出无数个逆流而动的小蝌蚪，搅动得一江清水仿佛都在倒流，令人赏心悦目。
老杨一边专心地驾驶着竹筏，一边十分认真地回答着我们的各种提问。由于大家都很兴奋，所以问题尽管都是围绕着漓江的山水，但也是五花八门，老杨不慌不忙，把他所知道的都告诉了我们。在经过每一处着名的景观时，老杨还不失时机地把有关传说和故事娓娓道来，听得我们心都有些醉了。
雨不知道什么时候停了，极目远望，山色空蒙，若隐若现，亦浓亦淡的绵绵白雾在山头缓缓地升腾盘旋，仿佛那不是天上飘下来的云，而是奇特山石幻化出来的烟。竹筏悠悠地滑行在漓江之上，轻快而又平缓，宽阔的江面上看不到一丝的波澜，只有一些忽上忽下飞翔的燕子为雨后的漓江平添了几分撩人的风景。
一江流淌的水，万千迷人的画，还没等我们从如醉如痴的欣赏中醒味过来，依山傍水的兴坪古镇已近在咫尺，两个多小时的漓江之行真是让人美不胜收。弃筏登岸，回望百里漓江，我们不能不为大自然的鬼斧神工所折服，我们不能不为绝无仅有的桂林山水所震撼，我们也不能不为这片土地所孕育的文化艺术瑰宝所感动。
“江作青罗带，山如碧玉簪。”“漓江神秀天下无”，看桂林山水一定要去游漓江，桂林的好山好水都在漓江上;游漓江一定要去乘竹筏，那样的无遮无拦，多少风景方可尽收眼底;乘竹筏一定要去找老杨，他会把和桂林山水一样美好的真情实感传达给你。
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