适合六年级女生的朗诵诗歌（精选11首）

\"无论是在学校还是踏入社会的我们，都会接触到诗歌这项艺术，诗歌的外观形式并不像句子那样构成一个单元，而是通过行动来呈现的，并且行文主要依据节拍而不是在于意义。那么有哪些特定类型的诗歌呢？以下是小编搜集整理的一些适合六年级女生朗诵的诗篇，供您参考借鉴，希望能给您带来一些启示和帮助。\"

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 1

让我描绘你们，以青春的丝线，与幸福的珠子，编织你们。有一条小船，承载着童年的欢笑与歌声，月下学校的嬉戏与舞蹈，细雨纷飞中的漫步与冬日清晨的军队行进，还有激烈的辩论与炽热的心跳。

岁月匆匆而过，往事如梦如幻，充满了无尽的遐想。每个人心中都怀揣着万千心愿，它们像春雨般温柔而又清澈，人们总能在这美好的季节里找到属于自己的欢乐和希望。

生活中有太多的美好值得我们去追求和珍惜，无论是单纯的每一天，还是变化多端的日子，我们都能够充满激情和勇气地前行。每一次的泪水和欢笑，每一次的思考和深沉，都是生命中独一无二的印记。

人生的旅途中，我们要学会面对挑战，无论它是巨大的还是微小的，我们都会坚定地走下去。每一天都值得我们去爱，去奋斗，去探索。因为这就是生活的意义所在，这就是我们的使命和责任。

让我们一起欣赏这丰富多彩的世界，感受每一刻的美好，分享每一个瞬间的感动。无论是风轻云淡，还是风雨交加，都是人生的一种体验，是我们成长的动力。

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 2

黄昏下的燕子，犹如江南人正在准备晚餐。微风吹动着傍晚的晚霞，轻轻推入人们的家门，犹如在你之前。

在三个月的春天里，你突然闯进我的生活，让我一夜之间无法安宁。阳春白雪般的性格，并不是天生就有的，而是由大自然赐予的。就像磁铁一样，你也能吸引各种流转的情感。

独特的气质像一杯醇厚的美酒，吸引了所有人。你离开的背影虽然孤独，但那份洒脱却是无人能挡的。那些看似平凡的世俗烦恼，似乎都被你释放得无影无踪。

爱情是一种情感，它不是一时兴起就能产生的，就像是蝴蝶的翅膀，需要经过精心的打扮才能飞舞。你对我忽冷忽热的态度让我疑惑，但我相信这只是暂时的误会。

我的心并不是一时被你俘获的，而是我从心底深深爱你。我相信我们之间的关系不会因为你的离去而结束，因为我们都有各自的生活，无法逃避。

在分别前，请给我一些时间，让我们可以好好地回味我们的感情。就像红豆一样，我想让你知道，我对你的思念并不会因此而减少。

你挑衅地说，我也能够伪装成你，但我更喜欢真实的自己。我开玩笑说，你已经把我当作了一位疯癫的人。而那个傻丫头，她偷走了我的风范，让我感到十分痛心。

这个美妙的青春，我会永远珍藏在心中。

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 3

　　所有的结局都已写好

　　所有的泪水也都已启程

　　却忽然忘了是怎麽样的.一个开始

　　在那个古老的不再回来的夏日

　　无论我如何地去追索

　　年轻的你只如云影掠过

　　而你微笑的面容极浅极淡

　　逐渐隐没在日落后的群岚

　　遂翻开那发黄的`扉页

　　命运将它装订得极为拙劣

　　含著泪 我一读再读

　　却不得不承认

　　青春是一本太仓促的书

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 4

轻轻地漫步在岁月中，如同我轻轻地来到这里；我轻轻地点点头，告别了繁星点点的天空。在这河畔金色的柳树旁，是夕阳下的新娘，她柔美的身影在波光中摇曳，在我心中泛起涟漪。

柔软的泥土下，青色的水草摇曳生姿，在水面上翩翩起舞。康河的柔情如丝，她将彩虹揉碎在浮藻之间，形成斑斓的梦。在这美丽的瞬间，我想起了心中的梦想：探寻梦境的彼岸，游遍青草丛生的地方，唱响属于我的青春之歌。

然而，不能让歌声响起，只能静静地离开，就像这悄悄的别离。微风吹过，吹散了我的笑容，也吹散了我对未来的希望。我会默默地把这段美好时光珍藏在心里，让它成为我心中永恒的风景。

悄悄地走了，就像我悄悄地来了。我要像那个撑着长杆的诗人，追寻那天边的星光，看星星闪烁，听夜莺歌唱。但我知道，这是我必须做的决定，因为这是我对自由的追求，对生活的热爱。

虽然我不能歌唱，但我可以留下美好的回忆。这份感情深沉而深远，就像康河的波澜壮阔，深深地烙印在我的心底。这让我知道，即使离开了这个熟悉的地方，我的心永远会在这里。这就是我，一个充满激情和梦想的人，一个愿意为自己的梦想付出一切的人。

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 5

　　笑的是她的眼睛，口唇，

　　和唇边浑圆的漩涡。

　　艳丽如同露珠，

　　朵朵的笑向

　　贝齿的闪光里躲。

　　那是笑——神的笑，美的笑：

　　水的映影，风的轻歌。

　　笑的是她惺松的.鬈发，

　　散乱的挨着她耳朵。

　　轻软如同花影，

　　痒痒的甜蜜

　　涌进了你的心窝。

　　那是笑——诗的笑，画的笑：

　　云的留痕，浪的柔波。

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 6

满天的星星，犹如一颗颗永不凋零的春花。他们在东墙上绽放出绚烂的海棠花影，如同一幅永不落幕的秋月画卷。每当清晨起床，繁星就像梦中之事一般悄然降临。昨夜的星辰，仿佛一串串明亮的珍珠，既清晰又不失朦胧美，就如同春花秋月一样无可替代。

您是否曾有过这样的困惑：难道我们不是鱼，怎么就知道鱼儿也知道鱼呢？也许这就是生活中的许多问题，需要我们用智慧去理解并解决。无论是春花还是秋月，或是清晨的星星，都需要我们的观察和思考才能发现其美好之处。而且，每一个事物都有它独特的价值和意义，我们应该尊重和欣赏它们，而不是盲目地模仿或者比较。因此，我们应该保持谦逊的心态，勇于探索未知的世界，以期从中获得更多的启发和启示。

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 7

　　你站在桥上看风景，

　　看风景人在楼上看你。

　　明月装饰了你的`窗子，

　　你装饰了别人的梦。

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 8

　　我打江南走过

　　那等在季节里的容颜如莲花的\'开落

　　东风不来，三月的柳絮不飞

　　你底心如小小寂寞的城

　　恰若青石的街道向晚

　　蛰音不响，三月的春帷不揭

　　你底心是小小的窗扉紧掩

　　我达达的马蹄是美丽的错误

　　我不是归人，是个过客……

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 9

　　这是一沟绝望的死水，

　　清风吹不起半点漪沦。

　　不如多扔些破铜烂铁，

　　爽性泼你的剩菜残羹。

　　也许铜的要绿成翡翠，

　　铁罐上绣出几瓣桃花；

　　再让油腻织一层罗绮，

　　霉菌给他蒸出些云霞。

　　让死水酵成一沟绿酒，

　　飘满了珍珠似的.白沫；

　　小珠们笑声变成大珠，

　　又被偷酒的花蚊咬破。

　　那么一沟绝望的死水，

　　也就夸得上几分鲜明。

　　如果青蛙耐不住寂寞，

　　又算死水叫出了歌声。

　　这是一沟绝望的死水，

　　这里断不是美的所在，

　　不如让给丑恶来开垦，

　　看他造出个什么世界。

　　也只有这样性格的人才能写出这样的作品。

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 10

这天终于降临。你的脚步声临近，清晰的不只是树林和夜晚的轻风私语，还有麋鹿漫步小径时微弱却坚定的蹄声。告诉我，用你的银铃声告诉我，你是否预示着年轻神明的存在？你肯定来自南方温暖湿润的地方，那里月光皎洁，阳光明媚，春风温柔地唤醒了春天里的每一朵鲜花，燕子深情地爱上了绿色的杨树枝头。我会闭上眼睛，沉醉在这甜蜜的歌声中，感受那份温馨和我记得，但又忘记的感觉。请你停下手脚忙碌的脚步，走进来，这里有柔软的老虎皮床，让我为你燃起每一片秋天捡来的落叶，让我低声唱起我自己的歌。这首歌会如同火炬一般燃烧我的心田，炽热而高昂。火焰会燃烧我全部的人生，就像我的歌声。请你停下来，停下你疲惫的脚步，我会在这里等你一同走过这片无垠的森林。我知道每一条安全的道路，我可以用声音一直唱到疲劳，再给我一次轻轻的手触感。黑夜来临，遮住了我们的视线，你会突然转身看我的眼睛。我会激动地大声唱歌，你的脚步却没有回应。你的脚步并没有因为我颤动而停止，它像静谧的微风吹过黄昏的天空，消失得无影无踪。哦，你已经按照预言来到这里，沉默而无声地走了。你说的语言还能华丽到什么程度？这就是。当然，还有他的《梦歌》和《花环》。

　　适合六年级女生的朗诵诗歌 11

撑着油纸伞，独自漫步在幽深而漫长的小巷里，心中充满了迷茫。我希望能在那个丁香花盛开的地方遇见一位女子，她的笑容如同那美丽的花朵一般明亮、甜美，但同时也带着淡淡的忧伤。在那寒冷的雨中，她轻轻低吟，似乎是在述说着自己的悲伤。

小巷里的空气显得格外潮湿和阴冷，空气中弥漫着一种异样的味道，那是雨后的清新和忧郁。每一步踩在这个空荡荡的小巷上都会让人感到无比的孤独和寂寞。我望着前方，心里却只有对未来的担忧和迷茫。

每一个行走在雨巷的行人都是那么的孤独，每个人都像是被世界遗忘的一角。她们撑着油纸伞，背影孤单而迷茫。每一次的相遇都像是在上演一场无声的戏，每个人都在自己的角色中演绎着自己的故事，而我只能静静地在一旁看着，看着那些陌生而又熟悉的面孔，感受着那份深深的寂寞。

雨还在下，我在雨中行走，就像一只迷失了方向的鸟儿，不知道该往哪里飞。我的心里充满了无助和迷茫，但我依然坚持着，我知道，只要我不放弃，总会有一束光出现在我的面前。