关于蜜蜂的作文200字
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
关于蜜蜂的作文200字(借物喻人) 篇1
蜜蜂虽然很小,但我喜欢它那一身漂亮的衣服,美丽的翅膀。我爱它的勤劳,爱它那不怕辛苦的精神。
一次,我放学回来,妈妈说:“你尝尝这是什么。”我吃一口,问:“这是什么?这么甜,真好吃!”妈妈说:“这就是蜜蜂酿的蜜。”呀,这么小的蜜蜂,能酿出这么多,这么甜的蜜!真了不起。
夏天,我常去花园里玩。花园里的花可多了,雪白的、火红的,有的像彩霞,有的像蝴蝶。这些美丽的花丛中,有漂亮的蝴蝶在飞舞,有像小飞机一样的蜻蜒在巡逻,还有成群的小蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地合唱着,一边唱一边不停地在花丛中飞来飞去,采集着花粉。看着它们勤劳的样子,我更喜爱这酿蜜的“小工人”了。
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关于蜜蜂的作文200字(借物喻人) 篇2
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤劳的“小蜜蜂”,每天下课铃声响,飞到教室的西和东。
六年级三班这只勤劳的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的劳动委员,下课铃响起时也就是他的劳动时,每天只要铃声一响老师下课后,他总是拿着装垃圾的箱子先站到讲台上,用浑厚的男中音说:“把自己周围的垃圾捡一下”,然后再拿着箱子走下去挨个的回收垃圾。为了让教室洁净,为了让每个同学学习更舒心,这种习惯日复一日,不知到今天为止已经坚持了多久了。
不仅教室内卫生他负责,一日两次的卫生区卫生更是每天首当其冲,在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,大扫除老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
在学习上虽然不是数一数二,但是他不断努力,每天较小的进步汇聚成了庞大的能量,使他的学习成绩不断提高,课上他总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,真正做到日日清。
这样的王后田,大家能不喜欢吗?
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关于蜜蜂的作文200字(借物喻人) 篇3
生活中,人们会被一些问题所困扰,但是最后还是会解决。我也一样被“蜜蜂为什么会发出声音”所困扰,但是我也一样,把这个问题给解决了。
过程我这就给你一一道来吧。
那天,我和姐姐去郊外散步,我听见花丛中发出了嗡嗡的声音,走近一看,原来是一群蜜蜂在采花蜜,我问:姐姐,蜜蜂是靠什么发出的声音啊?姐姐说:可能是靠嘴巴发出了的。我觉得姐姐说的有道理,因为很多的动物都是嘴巴发出来的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,兴高烈采的跑回了家,问了爸爸,爸爸说:你自己上网去查,网上的比较准确。我查到后,网上的答案和姐姐说的不一致,网上的说:蜜蜂是靠翅膀振动所发出来的。我又去问爸爸,爸爸说:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振动所发出来的,哦,原来姐姐说的是错的,电脑说的才是正确的啊。
今天,困扰我的问题终于被我解决了!
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关于蜜蜂的作文200字(借物喻人) 篇4
爷爷是个老蜂农,所以,在同爷爷的交流中,我收获了许多有关蜜蜂的有趣知识。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的吗?你知道它又是怎么采集花粉的吗?
一开始,在我的眼里,蜜蜂只是个快乐的花仙子。有时在花枝丛中,小蜜蜂穿着虎皮裙,敏捷地振动双翼飞舞,它似乎是在参加舞林大会呢!有时候在花蕊中,小蜜蜂抖动着大脑袋,似乎是给花蕊说悄悄话呢!有时候它驻足花瓣上,拨弄腿脚,你会以为小蜜蜂在弹琴呢!
后来,通过爷爷的讲说,我才真正的认识到,蜜蜂是个勤快又聪明的劳动者。
我看到的现象在爷爷那里是这样的解释:当你看到它在花蕊中忙碌时,它是在用嘴巴吸取花蜜呢;采完一朵后再接一朵,这也就是我们看到的在空中舞蹈,它是在寻觅蜜源呢?当我们看到它在花叶上停歇的时候,那是它在用腿脚整理采集的花粉呢,形象一点说是给采集的花粉“打包”。以上的活动紧促细致又秩序井然。
哇——,多可爱的小生命啊!它的.身上有这么多秘密,看来,蜜蜂不只是个快乐的花仙子,它更是一个勤劳的创造者。
我想,蜜蜂的生活和我们的学习生活有太多的相像,我要向蜜蜂学习,学习它的勤快,细致,还有就是给自己的学习成果及时“打包”。我希望我们在知识的百花园中,快乐成长,同时收获属于自己的“佳酿”。
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关于蜜蜂的作文200字(借物喻人) 篇5
这个假期和飞丢了家的蜜蜂做了朋友。
五一这个春满人间的时节放假了。最大的事情是到山村老家去。
五月的山村已经不再是绿意飞黄的了,树叶已经不再是嫩叶,走在绿荫葱茏的路上,一阵阵携满浓浓青气的风吹进车窗,一阵阵沁人心脾,一片片斑驳的绿荫在车轮下后退——春已经不浅了。充满了甜味的微风袭来,一股脑地侵占你的心扉,该是候鸟一样的放蜂人走吧?他们就是那样,是赶花的。
院子围墙的爬墙玫瑰,也该是花枝招展了吧?它是晚来的芬芳。我想,那些有家的蜜蜂走了,还会有没家的野蜂对它情有独钟吧?真的希望那样。
向阳的院子被斜来的阳光洗得异常明净,围着院墙的玫瑰在阳光下,粉里透白的花朵正在怒放,走过去挡住斜来的阳光,——真的希望那使人联想的花朵永远是那样。可是嗡嗡的声音还是把我的愿望打碎,那是一些蜜蜂的传来的,满心欢喜地看,它们有大的,也有个头极小的,用力看去,也许那些个头小的还不会采蜜,只是飞来飞去,就是占据了花朵,也是即占即走,决不如那些工蜂不停地用自己的武器在花朵上吮吸。阳光下的\'它们在粉里透白的花朵上肆虐着,还嗡嗡地闹着。忽然,忽然有一只个头奇大,颜色特殊的蜂吸引了我,它好像不是工蜂,因为它占据了花朵,没有想工蜂那样用自己的专用武器,急速地晃动吮吸,而是在花朵上行走几步就飞走了。可能是蜂王之类的吧,据放蜂的人说,蜂王是不用采蜜的,他们的任务是养儿育女,保持家庭蜂丁兴旺是它们的职责。哪它们咋来到这里了呢?它振翅飞动的机翼声也是嗡嗡的,也许是我听不懂而已。
我就在想,也许是他们飞丢了家吧,要不然它们的领导是不会出动的,它们也不让自己的领导出动,要不然咋会有放蜂人丢下的蜂箱还在野外,没人问津。聪明的你说是那样的吗?
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关于蜜蜂的作文200字(借物喻人) 篇6
我们班里有一只“勤劳的小蜜蜂”,他就是王陈浩。这次的雏鹰争章活动,我推荐他获得劳动章。
王陈浩是我们班的劳动委员,乌黑的头发下有一双“火眼金睛”,地上任何一点儿灰尘、垃圾都逃不过他的法眼。他高挺的鼻子下有一张总是挂着微笑的嘴巴,每当听到我们班又得到一面卫生流动红旗时,他就会会心地微笑起来。
有一次,我因为有事,留下来写作业,看见王陈浩正主动留下来督促同学们打扫卫生。只见有一位同学不怎么会扫地,王陈浩就握着扫把耐心地教他,先扫课桌底下,再扫课桌脚边,然后把靠着课桌的走廊扫干净。最后,同学都扫完地回家了,王陈浩还在检查卫生。他发现垃圾还没有倒,就下楼倒垃圾。回到教室,王陈浩又发现讲台没有擦得很干净,便拿出抹布,把讲台又认认真真地擦得一尘不染。直到教室里全都干净了,王陈浩才理好书包,关上门,和我一起走出了教室。这一切,我都看在眼里。下楼时,我问他:“不就是一点儿垃圾、灰尘嘛为什么要打扫得那么干净呢?”“这关系到我们班级的荣誉,怎么能马虎?”他一本正经地说。我听了,打心眼儿里佩服他。
平时的每天早上,王陈浩总是会早早地来到学校,到楼下洗好拖把,先把教室里拖得干干净净的。等同学们来了,他就督促同学们继续进行每天的常规打扫,让我们的教室每天都干干净净的,没有一点儿灰尘。王陈浩默默地为集体付出了这么多,令人敬佩。
我真心推荐王陈浩获得劳动章,因为他当之无愧。
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关于蜜蜂的作文200字(借物喻人) 篇7
一天来到了,森林里充满了勃勃生机。
我是一只穿着金色短裙的小蜜蜂,嗡嗡叫着,飞到蚂蚁哥哥那里学本领。见他们兄弟数十个在同心协力搬运比自己身体大几百倍的食物——一块西瓜皮,正艰难地前进着,我想:这就是我要学习的团结合作、不畏艰难的精神。
告别了蚂蚁哥哥继续前行,我闻到了浓浓的花香,不由得停下来,落到了花瓣上。采完蜜,我高兴地对花儿说:“谢谢你!”花儿微笑着说:“不用谢,我们都是好朋友!”
飞着飞着,我觉得有点儿口渴,便来到池塘边大口大口地喝起水来。鱼儿弟弟伸出头来对我说:“小蜜蜂,妈妈给我准备了丰盛的晚餐,你也来我家吃吧!”看远处的夕阳快落山了,我微笑着说:“鱼儿弟弟,天快黑了,谢谢你的好意!改天吧!”
不远处,荷叶妹妹正伸着懒腰,我落在她的肩上,甜甜地睡着了。不知什么时候,一阵大合唱把我吵醒了,原来是蟋蟀哥哥、青蛙弟弟正在搞联欢。新的一天又开始了!
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