《蜜蜂》作文300字十篇三年级
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
《蜜蜂》作文300字十篇三年级 篇1
说到蜜蜂可是有人喜欢有人怕，我就非常喜欢蜜蜂，因为蜜蜂的勤劳、因为蜜蜂的团结、因为蜜蜂的勇敢…
蜜蜂是一种非常勤劳可爱的生物。在我们吃蜂蜜的时候可曾会想到这甘甜的蜂蜜是蜜蜂们从成千上万朵鲜花中采来的可见蜜蜂们的的，为了我们能吃上蜂蜜，蜜蜂们年复一年的的重复着采花酿蜜的过程这是要多么勤劳的生物啊！
同样蜜蜂的团结也让我敢到震撼。一般的一个蜂巢会有蜂王、公蜂等蜜蜂成员组成在平时他们会专心的采蜜来养活蜂巢中的重要成员蜂王，让它繁衍后代壮大蜂群。蜜蜂的团结也是我们因该学习的精神，而不是为了一点利益勾心斗角的。
但不得不说的是蜜蜂们是勇敢的它们会为保卫自己的家园而付出自己宝贵的生命。蜜蜂的尖刺是连着自己内部和它的内脏的，蛰针上有吸盘，蛰人后，它的吸盘吸在侵略者上拔不下来，会连同内脏一同扯开，它的生命也就到尽头了。但是勇敢的蜜蜂们会毫不吝啬的把他的刺刺向侵略者们从而来保卫自己的家园。
我很想成为那蜜蜂家庭中的一员，但我也知道这是不可能的，所以我们因该要想蜜蜂一样勤劳、一样的团结、一样的的勇敢！
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《蜜蜂》作文300字十篇三年级 篇2
在一个星期一的早上，蓝宝石般的天空里漂浮着几朵白云，像一块镶着几朵小花的蓝手帕。同学们坐在教室里，捧着书，认真的读着<春>>。阳光透过窗户，照在同学们的身上，一切显得那么和谐。突然，教室里闯入一个“不明飞行物”。仔细一看，原来是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗户上，东张西望，坐在窗边的一个胆小的女孩，被蜜蜂吓得从凳子上跳起来，指着蜜蜂，使劲往外退，还哇哇大叫。这一叫，惊动了全班同学。一个调皮的男生好象很有兴趣，急忙下了坐位，拿着书，蹑手蹑脚的朝着蜜蜂的所在地进攻．只见这个男孩拱着腰，举着书，啪地一声打下去，可不知什么时候，蜜蜂已逃之夭夭．那个男生却还是不放弃，继续寻找着他的目标．这举动，触怒了领读的人，他使劲地敲着教鞭，大声叫道：坐回原位．几个书呆子也经不住诱惑，虽然手里捧着书，一副专心致志的样子，可眼睛却不时地看着蜜蜂，心也跟着蜜蜂在飞．
蜜蜂大概是被教室里热情的同学吓坏了，飞出了教室．不一会儿，就飞得无影无踪．下课铃声响了，同学们迫不及待地涌出教室，寻找着那只蜜蜂．
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《蜜蜂》作文300字十篇三年级 篇3
读过也教过杨朔的《荔枝蜜》，真的很喜欢其中的小蜜蜂，而想到我们即将开设的选修课，我有了一些启示。
学生选什么，首先是爱好。众多的选修课，犹如百花园，学生在选修的“百花园”里飞来飞去，他应该有取舍，而基本原则是爱好。诗歌的、小说的，古代的、现代的，中国的、外国的，不可能全收。这恰好符合人性的特征，符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考，引导他们。而不能把自己的意志强加给学生，那样做，学生会反胃的，好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。
营养是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，学生也这样。即使是经过专家选编的书，营养丰富，但对于某些学生不一定适用，这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别，一个胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。营养的跟进，讲究循序渐进，学生的选修，也如此。
蜜蜂采进的是花粉，奉献的是蜂蜜，原因在于酿造；学生读进的是文本，吸收的是精华，养成的是健全的人格。道理一样，教师有责任花大力气指导学生，如何把广集博采的东西变成自己的，使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程，我们教师要细心研究。
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《蜜蜂》作文300字十篇三年级 篇4
在花丛中你一定见过许多黄色的小精灵，那就是辛勤劳作的小蜜蜂。它们有着一双透明的翅膀，还有着一个与身体一样大小的脑袋，六条有力的腿，在它的腹部长着一个小针，身上长满了许多细小的绒毛。这使我想到了一首古诗：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
如果你认真仔细的观察，你会发现它的动作十分有趣，它会先在花蕾中转上几圈，就像一位找不到方向着急的老人；随后再掀开花瓣，像一个大侦探，不放过每一个角落，采集香甜的花蜜；最后它还会像采茶姑娘一样，一点一滴地把优质花粉放在它的“小桶”中，拎回它们的家——蜂巢。
在我们的身边，也有许多像蜜蜂一样勤劳工作的人，如环卫工人、消防员、交警……但最让我佩服的还是交警，他们无论严寒酷暑，风吹日晒，白天黑夜，都辛苦地工作着，疏通交通，护送着每一位上学、放学的孩子和过路的行人。它使我懂得很多生活中做人的道理，更是我学习的好榜样。
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《蜜蜂》作文300字十篇三年级 篇5
大师都有自己最喜幸亏动物和虫豸。我也不例外，我喜好翩翩起舞的蝴蝶，因为它的姿态万千美丽;我也喜好华丽漂亮的孔雀，因为它的羽毛五颜六色。不外这些都是内在美，而内涵美才是最重要的，所以我更喜好辛苦发明的蜜蜂。
蜜蜂固然没有蝴蝶的美丽，更没有孔雀的高尚，可是它们酿造出来的蜂蜜味道却美极了。蜂蜜可以冲水喝，不但味道可口，并且另有清火的结果。蜂蜜另有一个大感化呢，大要大师都晓得吧，天天早晨洗过脸后，把蜂蜜涂在脸上，用手寂静地揉搓，可以使皮肤获得充沛养分。
每当人们浏览、赞美花朵的芳香美丽时，有谁会想到，只需有花开，蜜蜂就会不辞劳怨的采尽百花变成的蜂蜜贡献给人们。据材料统计蜜蜂酿一公斤蜜必须在一百万朵花上收罗材料，蜜蜂采一公斤蜜就得飞上四五十万公里的旅程，它们是多么无私啊！
虽然人们很少称赞蜜蜂，可是它们并不埋怨，而是在伟大的岗位上毫无牢骚的贡献着自己的生平。它们就像一位辛苦耕作的教员，教诲我们树立宏大的理想，发奋自强总有一天会在教员的教诲下披荆斩棘风远航！
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《蜜蜂》作文300字十篇三年级 篇6
一只离群的蜜蜂离群后心想：不给我蜂蜜吃，还说我，我看你们能做出啥。
之后，这只蜜蜂自己给自己采蜜吃！它说：“我一个过的可是很好的！”
有一天，它在自己的蜂窝里睡觉，突然有一个巨大的声音响起，有人在外面走来走去。小蜜蜂探出头去一看！是一个巨大的蚁王带着它的蚂蚁兵来偷它自己采的蜜的。
它慌忙的从安全通道出去！心里想：我得赶快找一个安全的地方躲起来！
于是，它想了个办法，找蝴蝶阿姨来帮它！蝴蝶阿姨对付完蚁王以后对小蜜蜂说：“小蜜蜂，你怎么跑出来了？”小蜜蜂说：“哎，别提了！它们不给我蜂蜜吃，所以我就自己跑出来了！”蝴蝶阿姨听了小蜜蜂说的话说：“小蜜蜂，不是它们不给你蜂蜜吃，而是因为它们人多都只能吃一点蜂蜜！”听了蝴蝶阿姨的话小蜜蜂终于明白了，原来自己一直以来只照顾自己，没考虑过蜂群的感受，它愧疚的说：“我知道了蝴蝶阿姨，我马上就回去！”
回到蜂群以后小蜜蜂诚恳的对大家说：“对不起，我不应该抱怨你们。”大家说：“没事，只要你回来就好了，我们还是好朋友！”小蜜蜂听了这句话心里很感动！
从此以后，小蜜蜂再也不抱怨它们了！
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《蜜蜂》作文300字十篇三年级 篇7
蜜蜂和苍蝇都是昆虫中的一种，为什么蜜蜂讨人们喜爱，受人们尊重，而且特别是青少年学习的榜样。可是苍蝇呢！却和蜜蜂相反，人人讨厌它成了人们的眼中钉，过往苍蝇见了就打。两者相比当然前者是勇士，后者是弱夫。
细细回想，忙忙碌碌的蜜蜂一年四季都在为人们工作服务，春暖花开时你日日夜夜帮助果树传播花粉，能使果农得到大丰收。到了火热的夏天，你还不顾炎热勤勤恳恳为农作物传粉，又使农业大丰收。到了秋天，你又飞往大森林采花酿蜜，将香甜的蜜滋润人们的心田。就连寒冬腊月你都没有忘记，腊梅开花时，又是你帮助它传粉，直到冻死也在所不惜。
可是苍蝇哩！一生懒惰。冬天躲在蛹中睡觉，春暖花开时，它便争先恐后破蛹而出，找食物，南飞飞北飞飞，飞进人们房屋中偷吃人们食物，传播疾病。一到夏天更加活跃，并命繁殖后代，疯狂危害人民生命安全，所以人们把它列为四害之一，它也就成了“过街苍蝇，人人喊打。”
当然！我喜欢勤劳的蜜蜂，它一生为人民服务，我要加倍保护它，并学习它勤劳精神。同是昆虫，但我讨厌苍蝇，传播疾病，危害人民。我将来要发明一种药剂来消灭这个大坏蛋，我劝你：“——苍蝇，你还是金盆洗手，改邪归正吧！否则……”
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《蜜蜂》作文300字十篇三年级 篇8
我的家乡花如海，美如锦。
假如我是一只蜜蜂，我飞呀飞呀，飞到了花海之中，我贪婪地采着花粉，来回地飞啊飞，把采好的花粉带回家酿成蜜。来了又去，去了又来，酿成的蜜越积越多。
飞呀飞，我冒着风雨飞到了家乡的敬老院，把蜜糖送给了各位老人。他们品尝着甜蜜的蜜糖，笑得眼睛眯成了一条缝。
飞呀飞，我迎着和煦的春风飞到了老师的家。老师，您辛苦了，尝尝我亲手酿的蜜吧。老师尝了尝，甜美地笑了，笑得像一朵盛开的花。
我又飞呀飞，迎着初升的阳光，飞到了幼儿园，我把蜜糖送给幼儿园的小朋友。啊，孩子们甜蜜地笑了，笑得脸上泛起了可爱的小酒窝。
我又飞呀飞，飞到了爷爷的身边，请他尝尝我带来的蜜糖。我悄悄地告诉他，家乡的人民富裕了，过上了蜜一样的生活。爷爷笑了，笑得合不拢嘴。
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《蜜蜂》作文300字十篇三年级 篇9
蜜蜂是我们再也熟悉不过的动物了，可你想象过大战蜜蜂的场景吗?
那天，我在天马学校等车。忽然，花丛中来了几只蜜蜂，一直飞到等车的队伍旁。大敌当前，我和同伴们马上拿下帽子准备应战。一只蜜蜂飞到了一个女孩头上，我哈哈大笑。不料，那只蜜蜂向我飞来，在我的头顶团团转。
我突然想到一个办法。我找了个时机，用帽子迅速扣了下去，透过帽子的细缝看了一眼：只见那只蜜蜂在帽子里乱撞。嘿嘿，你的末日到了。正当我想踩下去的时候，耳边传来“嗡嗡嗡”的声音，糟糕!有救兵!而且不止一只!
小朋友立即加入了大战蜜蜂的行列中。徐逸飞用帽子左抵右挡蜜蜂的攻击;陈伊昂一边把帽子盖住头部，一边把手伸进袖子里，蜜蜂刺到衣服也不要紧。各式各样的防守一应俱全，全面抵挡蜜蜂的“侵袭”……
过了一会儿，到该上车的时间了，我们恋恋不舍地收拾“武器”准备上车，但大家还沉浸在大战蜜蜂的欢乐中。
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