蜜蜂作文300字左右五年级

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

蜜蜂作文300字左右五年级 篇1

　　在春光明媚阳光灿烂的春来里，在小人国看来春天是个多么美好的季节。小人国的公民都去花园里散步踏青。

　　一天，有两个小人正在花园里散步，他们看到小路边有一只受伤的小蜜蜂趴在路边哭泣，两个人走了过去 ，原来是小蜜蜂的翅膀受了伤，他们轻轻地捧起蜜蜂 拿出药膏小心翼翼地为小蜜蜂上了药又包扎好伤口，并且把它放回到蜂窝里,蜜蜂妈妈感激说：\"谢谢你们帮助我的孩子把伤口包扎好，为了感谢你们请 坐到我的背上来，我带你们飞上天空旅行一次好吗？”两个小人高兴地坐到了蜜蜂妈妈的背上。他们从来没有从天空中看过自己的家是什么样的 。哇！从天上看下去，我们的花园可真大呀，一眼都望不到边 。小河，假山，草坪。花儿在春风中翩翩起舞，这风景太迷人了。”两个小矮人感慨地说。

　　时间不早了，我们也该回家了，蜜蜂妈妈把小矮人送回来了家，小矮人晚上做了个梦，梦见自己也长上了翅膀飞翔在蔚蓝的天空上

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蜜蜂作文300字左右五年级 篇2

　　学校的老师是名副其实的老师，但可能一粒小小的\'沙子，一只飞翔的鸟儿都可能成为你的老师。而那只小小的蜜蜂，就成了我的老师。

　　在一年暑假，我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家门口挂着一个大大的蜂巢。每次我都尽量避着那些“魔鬼”走，可还是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口，我正要抓它时，它却一下子掉在地上死了。我走进一看总觉得小小的身子少了什么，我急忙把哥哥叫来。他看见掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我带进家里涂药。我问哥哥：“蜜蜂为什么扎了人就会死了？”哥哥故意卖了一个关子：“你猜一猜！”说着给我做了个鬼脸。我立刻哭了起来，哥哥急忙解释说：“蜜蜂尾部的针上有个小钩，那个小钩钩着它的内脏，针一掉内脏也出来了。”“那为什么要扎人呢？”“蜜蜂不轻易扎人，除非它觉得那个人对蜂巢有危险才会扎她。”“那它是在用自己的生命保护家的？”其实蜜蜂和人的家被偷一样，只不过人可以选择，而蜜蜂是不能选择，它们会勇敢地上去扎他，用它的生命去保护它的家，保护同类。

　　我一直天真地以为蜜蜂扎了人，会再次长出针，但不是，它是在用生命保护家园，蜜蜂你是我的老师。因为你舍己为家、保护同类的精神令我敬佩！

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蜜蜂作文300字左右五年级 篇3

　　盛夏初季，正是蜂群旺盛时期，看着同学们正在被它们的热情挑逗，像一对童年玩伴玩儿得不亦乐乎，可这一切背后又有多少人更去深入的了解它们呢？更像我一样挚爱蜜蜂呢？

　　“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”上学时，您早早出窝，相信“早起鸟儿有糖吃”，待到中午买饭，又是你总是勤勤恳恳任劳任怨，在放学回家路上，还是你，在树边，花丛中，乃至我身边飞个不停。你的勤劳我看在眼里，而那些只顾外在美的蝴蝶，蜻蜓，又哪有你品德高尚呐！

　　我身边就有许多这样的人，他们整天起早贪黑，默默无闻，辛勤付出，像我的引路人，又像是我坚强的后盾，每个人都诚诚恳恳，为我付出太多太多了。我必须努力像蜜蜂那样勤奋向上，努力付出，收获更多更多哇！

　　时光已逝，过去的不再回来，错过也就此错过。收拾行囊，再观爱蜂，不禁唏嘘：“蜂之爱，同予者何人”？

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蜜蜂作文300字左右五年级 篇4

　　“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂为取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上酿蜜，同时替果树完成授粉任务，为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂还常常离巢外出寻蜜，只要找到了蜜，蜜蜂就会返回蜂巢，招呼同伴一起采蜜。

　　蜜蜂是怎么告诉同伴有花蜜呢？蜜蜂是靠舞蹈来告诉同伴们的。

　　当蜜蜂发现蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。一回到蜂群中，它就不停地跳起舞来。当然这舞表示蜜源的远近和方向。蜜蜂跳舞一般有圆形舞和“8”字舞两种。蜜蜂跳圆形舞表示蜜源离自己不远，跳“8”字舞则表示蜜源离自己比较远。蜜蜂在跳舞时如果头向上面，那么蜜源就是朝着太阳的地方，要是头向下面，蜜源就是背着太阳的地方，蜜蜂的同伴知道了蜜源，便会一同前往去采蜜。

　　蜜蜂认路的本领很强，它是靠地球的磁场认路的。蜜蜂的\'巢一般建在西北方向，蜜蜂飞往离巢很远的地方，也能准确无误地返回蜂巢。昆虫学家法布尔曾做过一次试验：将蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方，并做了记号，但这些蜜蜂中有十七只蜜蜂准确无误地飞回巢中。由此证明，蜜蜂是根据地球磁场返回巢穴。

　　一只小小的蜜蜂竟有如此大的本领，我们要学习蜜蜂的这些精神。

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蜜蜂作文300字左右五年级 篇5

　　在一个星期一的早上，蓝宝石般的天空里漂浮着几朵白云，像一块镶着几朵小花的蓝手帕。同学们坐在教室里，捧着书，认真的读着<春>>。阳光透过窗户，照在同学们的身上，一切显得那么和谐。突然，教室里闯入一个“不明飞行物”。仔细一看，原来是一只蜜蜂。

　　蜜蜂落在窗户上，东张西望，坐在窗边的一个胆小的女孩，被蜜蜂吓得从凳子上跳起来，指着蜜蜂，使劲往外退，还哇哇大叫。这一叫，惊动了全班同学。一个调皮的男生好象很有兴趣，急忙下了坐位，拿着书，蹑手蹑脚的朝着蜜蜂的所在地进攻．只见这个男孩拱着腰，举着书，啪地一声打下去，可不知什么时候，蜜蜂已逃之夭夭．那个男生却还是不放弃，继续寻找着他的目标．这举动，触怒了领读的人，他使劲地敲着教鞭，大声叫道：坐回原位．几个书呆子也经不住诱惑，虽然手里捧着书，一副专心致志的样子，可眼睛却不时地看着蜜蜂，心也跟着蜜蜂在飞．

　　蜜蜂大概是被教室里热情的同学吓坏了，飞出了教室．不一会儿，就飞得无影无踪．下课铃声响了，同学们迫不及待地涌出教室，寻找着那只蜜蜂．

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蜜蜂作文300字左右五年级 篇6

　　嗡嗡嗡……一阵阵细碎的声音传入耳中，是蜜蜂！或许很多人见到蜜蜂，都会避之不及。但其实，它是一种勤劳的昆虫。

　　蜜蜂，不如蝴蝶那样色彩斑斓，美丽多姿，也不如蚕那样春蚕到死丝方尽。它只有那普通的触角，肥胖的圆滚滚的身子，当然，还有那尖锐的蜂针。但它却是勤劳，无私的。

　　蜜蜂每天都会去采蜜。它们是清晨早起的搬运工。早晨，它就会飞出蜂巢，去到长满花的地方。因为各种花的生物钟不同，开花时间不一样。所以蜜蜂会分辨花的种类，更好地采集花粉。它们首先会挑选好将要采集的花的种类，然后瞄准目标，降落在花蕊上，开始采蜜。它们伏在上面，用身体上的一个部位沾染花蕊中的花粉，接着，又吸收另一朵花中的花粉……

　　采完一天的花粉，已经接近黄昏了，夕阳慢慢从山顶滑落，蜜蜂带着收获又飞回了自己的蜂巢，对花粉进行加工，最后把蜜蜂给予人类。

　　嗡嗡嗡……，那仿佛是蜜蜂哼起的勤劳之歌，仿佛是它不辞辛苦的对自己的鼓励，又仿佛是给人类给予时的轻言。蜜蜂，勤劳的蜜蜂，无私奉献的蜜蜂。

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蜜蜂作文300字左右五年级 篇7

　　早上，我正在刷牙，就听见妈妈一惊一诈声音。我急忙漱了口，跑去看个究竟。原来是一只小蜜蜂在阳台上嗡嗡打转，看样子是找不到回家的路了。我仔细观察了一下，发现小蜜蜂不断的用爪子“抚摸”自己的肚子，好像要生小宝宝了似的。小蜜蜂一直玻璃窗上嗡嗡的钻来钻去，怎么也飞不出去，妈妈拉开这扇窗，小蜜蜂又飞到了另一边，这样一直反反复复很多次，小蜜蜂就是找不到出口。在一旁的我担心的提醒妈妈：“别伤害到小蜜蜂，它可是益虫哦。”

　　看来这个办法没用，要想帮小蜜蜂飞出去，还得想别的办法。正当我和妈妈一愁莫展的时候。妈妈把目光转到旁边的一把雨伞上，突然大叫：“有了。”我一时还缓不过神来，只见妈妈拿起雨伞，轻轻地放在蜜蜂身旁，让蜜蜂爬到雨伞上，然后慢慢地把手伞伸出窗外，抖了几下，小蜜蜂这才轻松的飞出窗外，飞回自己的家。

　　还是妈妈有办法。小蜜蜂事件结束了，我和妈妈都松了一口气，心里都美.

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蜜蜂作文300字左右五年级 篇8

　　有一天放学的时候，蓝的天，白的云，已是秋天时分，但还是难改以往的酷热，我走在回家的路上，突然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过，我想：“那群蜜蜂它们去哪儿呢，是不是去采蜜？”于是，我就跟着密蜂的方向去。

　　“哦”我明白了，原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了，发出阵阵清香，沁人心脾，这时，只看见蜜蜂们已经被花香迷住了，蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜，但它们非常细心，怕把美丽的花给踩坏了，所以，它们小心翼翼在花丛里采蜜，然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后，不是马上飞走，而是发信号给别的蜜蜂来采蜜，大概过了二十分钟左右，一群群蜜蜂就“扑”了过来，把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊，你们真是“有蜜同享，有难同当。”

　　蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习，古人有一句诗：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这一句诗最适合给蜜蜂，也是我们辛勤的老师的写照。

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