蝴蝶作文汇编九篇三年级
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
蝴蝶作文汇编九篇三年级 篇1
春天来了，我家的后花园里绽放着许多鲜花，引来了一只只美丽的蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞，小翅膀在上下扇动，飞高了，又滑下来，真有趣！
我注意到其中一只飞到了一朵红艳艳的玫瑰花上面，虽说是在站立，可是翅膀依旧在拍打。它用六只小脚把身体支撑住，以防风儿把自己吹跑，然后把嘴小心翼翼地伸进花蕊中吸花蜜。我想仔仔细细地观察它，所以我用凌波微步走到花前，趁它不注意，我伸出小手轻轻地捉住了它。虽然我捉住了它，但是它一点儿也不配合，它使劲地挣扎，好像在说：“快放开我！快放开我！”我温和地说：“别动，等我观察完后就放你走。”说完，蝴蝶好像听懂了我说的话，真的不动了。
我这才观察了起来。只见蝴蝶头部有两只黑色的大眼睛，亮晶晶的；在眼睛的上方有两根柔软的触角，底部很细，越往上越粗，在触角顶部还有两个触点；胸部很结实，上面有两对足，后面是软软的腹部。最大最美的还是要数那对翅膀，张开看，非常漂亮，花纹竖着排列，五颜六色，特别惹人喜爱。
我看着这只美丽的花蝴蝶，不由自主的就松开了手，实现了我的诺言。我想：蝴蝶也是大自然中的一员，也是大自然中的装点工，放了它，不仅仅是为了实现我的诺言，也是让它回归自然。
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蝴蝶作文汇编九篇三年级 篇2
星期天，我和妈妈来到乡下外婆家玩。到了外婆家，表弟带我去屋后的一片小树林里玩。小树林里的桃树开满了粉红色的桃花，柳树也长出了嫩黄色的枝芽……到处呈现出欣欣向荣的景象。啊！春天真美。
忽然，我和表弟看到两只带黑色斑点的蝴蝶，在五颜六色的野花丛中上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，像两只美丽的蝴蝶，连忙回家拿了捆绑在棍子上的丝网来，我们俩一起玩捉蝴蝶的游戏。
可是，蝴蝶也不是那么好捉的，我和表弟向东，蝴蝶就向西飞，我们向西，蝴蝶就又向南飞去了……我们东奔西跑的忙了一阵，却连蝴蝶的边都没碰到，表弟急得直叫：“蝴蝶别飞呀！让我们捉住你。”可真是叫人哭笑不得。最后，那两只蝴蝶大概飞累了，停在花丛中想休息一会儿，趁这个机会，表弟用网罩住了他们。
就在我们准备把蝴蝶做成标本时，外公找[转自]来了。他见我们手中有蝴蝶，连忙叫我们把它放飞，并说蝴蝶在花丛里飞，既能传播花粉，又能点缀大自然，让人们感受到大自然的恩赐。听了外公说的一翻话，我和弟弟脸一红，手一松，蝴蝶扑腾了几下，飞了出去，一会儿，它们又在花丛中跳舞了。
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蝴蝶作文汇编九篇三年级 篇3
今天下午，我到野外活动，观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网，准备看到昆虫就捉来制作标本。
我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了，开得那么多，那么黄。微风吹过，油菜花送来了一阵阵香味，我闻到以后觉得心旷神怡，心情顿时觉得非常舒畅。
这时，我看到盛开的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飞舞。它们的样子是那么可爱，它们的舞蹈是那么精彩，它们的表演是那么投入。我想真好，现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是，我悄悄地走过去，以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出来放在早已准备好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶闷死。接着，我就回家去了。
回到家里，我把塑料袋解开，把盒子打开，看到那只蝴蝶已经死了。我就把蝴蝶的身体平展，放在一块木板上，再用钉子钉住。这样一个简单的蝴蝶标本就做好了。
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蝴蝶作文汇编九篇三年级 篇4
一天，我兴致勃勃地在公园玩。
我站在运动器材上一边运动，一边东张西望。突然，一个小小的白色身影，从我的眼前飞快地闪过。我呆住了，刚才飞过去的是什么？我马上跳下运动器材，去寻找那个小小的白色身影。
在一丛鲜艳的花朵中，我找到了那个小东西。仔细一看，原来是一只翅膀雪白的小蝴蝶，像披了一件白舞裙，在花丛中飞舞。只见它轻轻地落在一朵花上，白色的翅膀微微张开立在背上，露出灰白色的肚皮，像一个小橄榄球。它头上的一对触角一抖一抖的，嘴里吐出一根又细又长的管子，乌黑乌黑的，像一枚极细极细的黑色的针，这里碰碰，那里碰碰，却没有刺进去。它在干什么？当我想靠近它看个仔细，蝴蝶身上好像装了报警器，我一靠近的第一秒，它就用力扑闪着翅膀飞走了。我赶紧追过去，寸步不离地跟着蝴蝶。可蝴蝶东飞西飞，再也不肯落下来，我只好放弃了。
回到家，我问了妈妈，又查了资料，原来蝴蝶嘴里的黑色“小针”是它的口器，它用这个小管子吸取花蜜为食，和蚊子的口器不同，它是虹吸式的。
这次观察让我知道：大自然有很多奥妙，要你细细观察，多多去想。
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蝴蝶作文汇编九篇三年级 篇5
花朵为什么会飞啊？哪里有会飞的花朵呢？就让我带你去花园里找一找。
走进花园，这里有许多美丽的蝴蝶，它们停在绿叶边，一动不动，宛如花儿在静静地开放。当我们走近，这些“花儿”仿佛活了过来，它们飞到空中翩翩起舞。蝴蝶就是会飞的花朵啊！
每一只蝴蝶都是一朵美丽的花儿。它们的身体好像花茎。蝴蝶的翅膀就像薄薄的花瓣，五光十色，美丽极了。翅膀上还有好看的花纹呢，有的像眼睛，有的像虎皮，还有的像叶脉。翅膀的颜色也像花一样五彩缤纷，有红色、黄色、灰色、白色……蝴蝶的触须像花蕊一样，一阵清风吹过，“花蕊”还会轻轻地颤动呢。
你说，蝴蝶是不是会飞的花朵啊？我真希望我也是只蝴蝶，自由自在地在花丛里飞舞。
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蝴蝶作文汇编九篇三年级 篇6
周末，爸爸妈妈把我送到爷爷家。
一会儿，我们就来到了爷爷家。这里百花盛开、五彩缤纷。花儿们个个争奇斗艳，引来了一只只美丽的蝴蝶。有红的、有白的、有蓝的，还有紫黄相间的……让我看的眼花缭乱。我迫不及待地用一双小 手抓起来蝴蝶。它们看见了我，就纷纷向前飞去。我当然也不甘示弱，朝着一只粉红色的蝴蝶猛扑了过去，这只蝴蝶像一个调皮的小孩，从我眼前一下飞到了我的头上。我气得满面通红，两手朝脑袋上 一拍，蝴蝶早就不见了踪影。我像泄了气的皮球一样，一下子瘫坐在了地上……
爷爷看到了这样的情景，连忙走过来亲切地说：“孩子，不要灰心，世上没有做不到的，只有想不到的！”说着，爷爷找来了一根竹子，绑上了一个渔网兜，教我怎么网。我照着爷爷做法，很轻松地就 网到了几只蝴蝶。我认真地欣赏着这几只美丽的蝴蝶，它们失去了自由，连漂亮的翅膀也没了光泽。我的心一下子揪了起来：它们是大自然的小精灵，我们应该保护它，不再去伤害它。想到此，我心动 了，依依不舍地把它们放回了大自然。
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蝴蝶作文汇编九篇三年级 篇7
当你从十层楼往下看时，看到的全是美景；当你从二层楼往下看时，看到的全是垃圾。人生若没有格局，那生活一定不美好。
——题记
人在成长的过程中，总是会遇到一些各式各样的问题。比如：很多人对你的不理解。有段时间总是被人误解，就好像做什么事情都不对。所以，就急于求成地向别人解释，解释自己的初衷。可是，慢慢地发现，不懂你的人始终是不懂你。不论你做多少遍解释，都换不来所有人对你的满意。后来发现，越长大自己想解释的东西就越少了。因为，自己逐渐明白，终会有懂你的人。对于讨厌自己的人，倒不如用解释的时间，去让自己变得更加优秀。把自己的胸襟放得宽一点，再宽一点。要心存感激。生命中的每一个人，就算是你的对手，你也要感激她。因为，是她在逼着你努力，让自己成为希望中最好的模样。在人之下时，把自己当人，在人之上时，把别人当人。
冯唐说过：你来，无论多大的风雨我都去接你；你走，我亦不挽留。可我想告诉你，我一直在你的身后，只要你愿意回头。希望你需要努力时，不偷懒；面对困难时，不退缩；遇到挫折时，不颓废。
花若盛开，蝴蝶自来！
后记：班会的题目是我眼中的他她，要写的是自己的好朋友。说来也逗。本来要写自己的好姐妹，可是提笔不知不觉就写到了她。我们之间其实是有过许多不愉快的，以至于到我演讲前我们的心结还是没有打开。可是，当我开始演讲时，我就知道，无论我们之间之前有过多少不愉快，有过多大的隔阂，都不能阻止我奔向她。
不得不说，其实成长中所有的烦恼、不开心、朋友间的争吵，只是成长中的一个小插曲。所以希望在未踏上社会之前，我们要好好珍惜不掺杂任何利益的友谊。
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