蝴蝶的作文300字十篇三年级

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇1

　　蝴蝶，大家都看到过，但你了解过它的一生吗？当我听着芒果老师在小学多功能厅讲述蝴蝶的一生故事时，才知道原来蝴蝶从卵到成虫的一生是如此的美丽而又有价值。

　　虽然蝴蝶的一生与蚕宝宝的一生有着非常相似之处，但是它们还是有着不同的区别。芒果老师告诉我们蚕在幼虫时是有毒的，而蝴蝶幼虫时是无毒的，所以当我们分不清是毛毛虫还是蚕宝宝时千万不要随意接触它们。

　　听着听着，我随着毛毛虫发育成蝴蝶仿佛来到了菜园里。只见五颜六色的蝴蝶如同天空中撒下来的彩色纸片似的，轻盈飘逸，漫步在各种蔬菜的花朵上，点缀着绿色生机的菜园。此时我仿佛也变成了一只美丽的蝴蝶，和其它蝴蝶结伴而行，以优美的姿态翩翩起舞，穿梭在各类花朵上，悠然自在。

　　一阵掌声响起，我又回到了芒果老师的课堂上，原来只是一场幻觉。我愿变成一只美丽的蝴蝶，活着时候为这个世界增添一丝生机；死后制作成精致的标本，让这个世界更多一份美丽！

　　以上为蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇2

　　一天早上，小虫子，蚂蚁和蝴蝶在草地上玩，发现草地上躺着半个蛋壳，蚂蚁说：“我们来做一个跷跷板怎么样？”小虫子说：“好哇！”说完他们找来一些材料，做成了跷跷板。他们两个玩了起来，蝴蝶为他们打气加油。

　　过了一会儿，小虫子看见蝴蝶可以飞到远的地方，小虫子说：“要是我们像蝴蝶一样，在天空中自由自在地飞翔，那该多好呀！” “那我们不是可以做一个热气球吗？” 蚂蚁说。“太好了！＂说完他们找来了布，做成了热气球，他们坐上热气球，在天空中看风景。

　　下午他们在草地上玩耍。突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，他们惊慌失措。就在这时，蚂蚁急中生智，大喊：“快躲雨，快躲雨！”说完，就一头钻进蛋壳里，小虫子和蝴蝶也二话不说，跟着蚂蚁也钻了进去。

　　到了晚上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶找来一片叶子当被子，它们躺进像摇篮一样的蛋壳床里睡觉了。

　　以上为蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇3

　　我偶然在一个小短文上读到了一位名叫“蝴蝶总统”的外国总统。他的不幸遭遇与坚强让我佩服。

　　他因为先天性的小儿麻痹症，说话总是不清楚，长相也是很丑陋。为了能说清楚，他每天嘴里含着石头在练习，嘴里被石头磨的血直流。他的母亲不忍心让他这样，但他说：“蝴蝶只有自己努力才能化茧成蝶，靠着别人的帮助的蝴蝶是不完美的。”

　　是啊！如果只会依靠别人，他将会有依赖性。在成长的道路上，你只能依靠自己，一昧的依靠别人是没有用的。不经历风雨，哪来的彩虹；不经历磨难，怎能见成功；没有破茧的痛苦，怎会有彩蝶的斑斓。成长的道路上，总会有点磨难，像蝴蝶一样，靠自己的努力，才会变得美丽。

　　可能大家总会觉得自己哪里哪里不如别人，可你也有着别人没有的优势呀！你可以想想那些名人：张海迪、海伦·凯勒、霍金……他们都是身负残疾，可哪个不是身残志坚的人啊！你比他们好多了，他们都可以做到的事情，你为什么不可以？

　　我们只要像他们一样，努力奋进，也可以向他们一样做个成功的人！

　　为了明天，让我们一起加油！

　　以上为蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇4

　　上完补习班，回家的路边，我看见一只花蝴蝶停在草地上，它也许飞累了吧？我蹑手蹑脚地接近它，手慢慢地靠近，以迅雷不及掩耳之势捏住了它翅膀的顶端，把它带回了家。

　　我把这只花蝴蝶放入塑料杯，包上保鲜膜，再扎几个小洞，让新鲜空气可以进去，一个简陋的家就给它搭起来了。

　　仔细观察，它真是漂亮极了！黑色的翅膀上点缀着绿色的小斑点，尾部有几块大红斑。张开翅膀时，你会发现它长有茸毛，有四片翅膀，有一对长长的触须。这只蝴蝶真是美得无与伦比！

　　想一想，它曾在天空中自由地飞翔，没有任何束缚，一会儿钻入花丛中采蜜，一会儿停在小草上吸露水，多么惬意的生活！可如今被我捉住了，失去了自由，它变得郁郁寡欢，黯然神伤。啊！突然间，我的怜悯之心油然而生，觉得应该放了它，满足它的愿望，让它回到快乐的生活中去。

　　是啊！如果我是一只蝴蝶，被别人捉住了，虽有锦衣玉食，但我也不会因此而放弃自由！自由是多么宝贵啊！美丽的小蝴蝶，我会让你实现梦想的，现在，请你展开双翅，带上我的祝福，尽情地飞翔吧！外面，是一个阳光明媚的春天。

　　以上为蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇5

　　假如我是一只蝴蝶，我会珍惜这次当蝴蝶的机会，我要当一只美丽又善良的蝴蝶。

　　当我还是毛毛虫时，我不会因为丑陋而感到自卑，反而，我会为我是大自然的一员而感到骄傲。我不羡慕别的昆虫比我美丽，因为我相信，我也有美丽的一天。我不怕其它昆虫的嘲笑，我一边吐丝一边想着自己的可爱。冬天来了，我在蛹里甜甜地笑着。

　　春天来了，冰雪融化了，万物复苏了，我也从白白的蛹里爬出来。“春天真美啊!”我情不自禁地说。我来到湖边，想向鱼儿们问个好。在水里，我看见一只非常美丽的蝴蝶，我抬起头来没有找到那只蝴蝶，我又低下头来，美丽的蝴蝶又出现了。“这难道是我吗?”许多昆虫都围过来看我。花大姐说：“你们快看呐!它多漂亮啊!”竹节虫说;“你的翅膀多好看呐。”我这才相信湖里的倒影真的是我。我为我的变化感到十分高兴。但是，即使我是最美丽的，我也不会看不起那些外表丑陋的昆虫，因为每个人的未来都是美好的。

　　我对我的未来充满希望!

　　以上为蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇6

　　好一盆无与伦比美丽的蝴蝶兰，犹如翩翩蝶舞，甚是好看雍容华贵，争奇斗艳，美不胜收……却也离不开匠人的修饰，谁来修饰我们的美呢，花姿优美，因外形像蝴蝶而获名寓意是鸿运当头大红大紫。

　　新春在即，一盆兰中皇后的蝴蝶兰被我们请回了家，清辰舞蹈蝶花芳，久久多情未觉香。歌美花美人更美漂亮美美哒！

　　花开各色异香，同样的鲜艳夺目。美呀美呀美呀，醉了醉了，醉了……

　　堪比红梅耐雪寒，

　　温阳馨月媚亭间。

　　谁说兰中唯君子，

　　倩女蝴蝶醉梦甜。

　　看到美丽的花儿，心情都好了。

　　蝴蝶兰的花语是“幸福向你飞来”在很多人的心中，美丽的蝴蝶兰代表着事事顺心，最美好的开始，祝福亲朋好友天天都像花儿一样竞相绽放。

　　愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有灯，下雨有伞，爸爸经常说，蝴蝶兰养起来“真讲究”浇水“挤一挤”，十年不烂根，冬日暖阳，花儿绽放，如此的明媚，花好人团圆。

　　蝴蝶兰分外可爱，与窗外的初雪对话，小鸟儿不甘寂寞，加入动听的吟唱。

　　以上为蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇7

　　小区有片空地，是种黄豆的宝地。旁边生着茂盛的野花。前去耕种，肯定会瞧见蝴蝶穿梭其间，身姿那么柔美，没有一个人会不羡慕。仲春，地上的嫩豆苗已茁长成绿叶。有的叶子上蠕动着毛虫，浑身生着毛刺，转眼，便能蚕食一片了绿叶。盯它一会，就像被鸡毛挠着心，浑身又酸又麻，很不是滋味。我到看得饶有兴致，便捉去一只，想细看几天。它食量甚大，每天都会蚕食好些嫩叶。不知多少日子逝去，有一天，它将嚼在口里的嫩叶吐出，不安的蠕动起来。还有学业在身，不得不收敛起盯着它的目光，赶去学校。下午回来，它身旁多了好些细软的丝。夜已深，那丝已融成蛹，一捏，还挺硬。好几天后，那蛹裂出一道缝，那缝逐渐开裂，里面爬出一只蝴蝶，可谁也认不出它是只蝴蝶，皱巴巴的翅膀，曲折的腿，丝毫透不出蝴蝶的那种刚柔并济。但那翅膀渐渐伸展开来，腿也绷得笔直，甩甩触须，便飞出窗去。毕竟那才是它的故乡。“蝴蝶，那些日子你是怎么安安顿顿地挤在蛹壳里的呢？”它飞高了一些，就像在回答我一样。是呀，有了耐力，就等获得成功！

　　以上为蝴蝶的作文300字十篇三年级 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《蝴蝶的作文300字十篇三年级》全文内容，如《蝴蝶的作文300字十篇三年级》对您有帮助，或者您对于《蝴蝶的作文300字十篇三年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《蝴蝶的作文300字十篇三年级》方面文案需求的朋友们。