两只蝴蝶作者是谁

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

两只蝴蝶作者是谁 篇1

　　飞飞扬扬的尘土洒在了窗台上，窗前有一盆花，花的香味弥漫了整个屋子。在花的旁边，是两只蝴蝶。彩色的翅膀在风中一扇一扇，似乎也散发着芳香。他们却死在了玫瑰花旁。

　　阳光是灿烂的，似乎在照顾着这两只蝴蝶，能让他们在灿烂的阳光下嬉戏、飞舞。可如今，这以是不可能的。在阳光的照耀下，每朵花开得那么美丽多娇，这也正成了那两只蝴蝶柔软的睡床。即使下了雨，也能在合拢的花瓣中找一个避雨的好地方。

　　但幸福的生活持续不了多久。那只美丽的蓝斑母蝴蝶忽然爱上了玫瑰花，但玫瑰花杆上的刺对蝴蝶来说是致命的`危险。另一只黄斑公蝴蝶常劝阻那只母蝴蝶不要靠近玫瑰，但她不听。一次，两只蝴蝶停在小溪旁，母蝴蝶对公蝴蝶说：“我喜欢玫瑰，这不是错，即使我死在玫瑰刺下，那我也心甘情愿。听人说，玫瑰花代表爱情，我多么想摘一朵玫瑰，可这太不可能了。”“可你死了，我怎么办?公蝴蝶说。”“......，我不知道，但我还是会接近玫瑰花的。”

　　一次，母蝴蝶看到了一个人窗台上的玫瑰，她固执得认为，人们精心饲养的玫瑰比野生的更美。一次，她离玫瑰花太近了，被花杆上的刺扎住了。但她在死前没有一声惨叫，反尔露出了一丝笑。公蝴蝶没有任何反应，只是苦笑一声。自从母蝴蝶爱上玫瑰之后，他就知道有今天。

　　公蝴蝶想：“既然她死了，自己活着也没什么意思，不如随她去了。”他没管什么，撞到了玫瑰刺上，可他却留下了眼泪。这时，正是秋天，这个万物凋零的季节，只有菊花傲然挺立......

　　“我和你缠缠绵绵翩翩飞，飞越这红尘永相随，追逐你一生，恋无情悔，不辜负我的柔情，你的美......”

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两只蝴蝶作者是谁 篇2

　　昨天，下着毛毛细雨，老师带着我们来到文昌公园，只见一阵微风吹来，树叶纷纷飘落下来，犹如翩翩起舞的彩蝶。

　　瞧！一片银杏叶正飘悠悠地落下来，地上躺着手掌似的梧桐叶，利剑似的柳叶……好像正等着我们来捡呢！一听到老师：“解散。”就迫不及待去寻找自己喜爱的落叶。一会儿工夫我捡了各式各样、不同颜色的叶子。

　　回到了家，我就准备一张16k的白纸，开始我的落叶贴画。首先，我拿了一片扇子形的，这可以做蝴蝶的翅膀，又去找椭圆形的叶子，想到：能做蝴蝶的身体吧！一共做了两只蝴蝶。哦！好像缺少了什么，于是我挑了不同形状的叶子，把它修改一下，剪成一朵朵小花纹，然后用胶水按顺序把它粘贴。最后，用彩色的蜡笔装扮空余的部分，放在远处看，栩栩如生，漂亮极了！我把它取名为“两只蝴蝶采花蜜”。

　　树叶贴画，乐趣无穷！

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两只蝴蝶作者是谁 篇3

　　我和她，

　　是天地间最美丽的精灵、

　　是花瓣上最优美的舞者。

　　我与她，

　　一起享受午后阳光、

　　一起经历狂风暴雨。

　　一起在花园中飞舞、追逐、嬉戏。

　　一天，

　　一男孩出现在我们视线。

　　他用一只漂亮的假蝴蝶来诱惑我们。

　　她！

　　她动摇了，在我的苦劝下，她不后悔。

　　知道！我们都知道到我们的结局。

　　当我努力的撞着玻璃的时候，

　　我看到，

　　她笑了，我知道她不后悔。

　　我更努力的撞着。

　　终于，

　　我像断了线的风筝飘落。

　　“蝴蝶亦有情”，我的身体被那男孩轻轻的捏着。

　　我知道我的结局，

　　我不后悔、我真不后悔。

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两只蝴蝶作者是谁 篇4

　　森林王国里住着一对美丽的蝴蝶姐妹，姐姐叫佳佳，妹妹叫乐乐，她们过着快乐，自在的生活。

　　一天，姐妹俩准备出一次远门。一路上，她们欢快地你追我赶，不知道有多高兴。飞着飞着，姐妹俩都觉得累了，便停在了一片树叶上。这时，乐乐看见不远处有一只八条腿的“怪物”，趴在一张大网上。乐乐觉得很奇怪：“姐姐，那是什么啊?”佳佳说：“我也不知道，我们过去看看吧!”

　　她们飞近了些，很有礼貌地问：“你好，你是谁啊?”蜘蛛正愁没猎物，一见这么可爱的两只蝴蝶，馋得直流口水。他眼珠一转，假装痛苦地说：“我叫蜘蛛，被人绑在了这里，出不去了。”姐妹俩看见蜘蛛这么可怜，同情地说：“蜘蛛先生，不要难过，我们能帮你什么吗?”蜘蛛一听，乐在心里：“如果你们能帮我离开这里，我就太感谢你们了。”“没问题，我们最喜欢做好事了。”姐妹俩一口答应了。她们飞到蜘蛛身边，抱住蜘蛛，使劲地扇动翅膀往外飞，好把蜘蛛拉出来。可是，蜘蛛像是被牢牢地粘在了上面一点也没动。不一会儿，姐妹俩就累得气喘吁吁。蜘蛛看着这两个大傻瓜，心里不知有多得意。他假装歉意地说：“你们为了我，一定累死了，到我身边来坐一会吧!”蝴蝶姐妹确实累坏了，便一屁股坐在了网上，姐妹俩哪里知道这时自己已经被蜘蛛网牢牢粘住了。蜘蛛一看，心想时机成熟了。突然，他的表情变得恐怖起来，目露凶光，龇牙咧嘴：“这下，你们跑不了了吧!”蝴蝶姐妹吓了一大跳，还没弄清是怎么一回事，蜘蛛就扑了过来。姐妹俩正要躲开，可屁股却动不了，一动翅膀，翅膀也粘住了……

　　从此，森林王国里少了一对美丽、善良的蝴蝶姐妹，姐姐叫佳佳，妹妹叫乐乐……

　　两只蝴蝶的故事，告诉我们善恶不分，盲目地讲慈悲，只会给自己带来灾难。

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两只蝴蝶作者是谁 篇5

　　星期天的上午小明和小红约好了去公园捉蝴蝶。

　　他们一到公园就被眼前的美景惊呆了，鸟语花香，百花盛开。蝴蝶有白色，蓝色，黄色等，各种各样，五颜六色的让人看着头昏目眩。他们一开始是用手捉的，结果一只也没有做到。后来，他去捕虫子的店里买了一个捕虫网。

　　他们又回到公园捉蝴蝶，他们有的拿捕虫网，有的拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一个瓶子里，他们看着瓶子里全部装的害虫，就在想：怎么处理它们呢？

　　小红说：“把它们放在瓶子里闷死吧。”小明不赞同她说：“把蝴蝶做成标本怎么样？”小红说：“同意！”他们便把蝴蝶做成了标本，他们说：“我们是为民除害。”他们开心地说。

　　老师点评：你观察敏锐，想象丰富，叙事具体，前因后果写的一清二楚。

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两只蝴蝶作者是谁 篇6

　　每一只会飞的蝴蝶都要经历破蛹的悸痛，世间最美的蝴蝶背后有着最深的痛。人行天地间，忽如远行客。远行，寻找天高云淡。人的心灵需要适时的远行，就像蝴蝶最终会破蛹而出，在受尽了周遭的束缚之后，飞出命运的牢笼一般。终于又是一个阳光明媚的日子，微风轻轻地吹拂着大地，我轻轻地咬开一条小缝，将头小心翼翼地伸了出来，似乎很久没有感受过这么温暖的气息了。接着，整个身体缓缓地从蛹中挪出，张开翅膀，在空中体会着那份破蛹而出的兴奋——尽管我的翅膀上留下了一道永远抹不去的伤痕。我们用希望编织出一双翅膀，起飞的时候很困难，但还是努力冲向天空，带着不曾有的勇敢！飞起来就坠入空中，感觉像是迷了路，有些忐忑，有些不安！蝴蝶破蛹而出，衔走了阳光，留下绝望的投影；时光也悄然地更换着伤感的纹理。人们坚信如歌的灵魂，高尚的灵魂定会似歌谣般轻盈地在天庭上飞翔。人生来并不是为了远行，就像人生来不是为了寂寞，可是远行与寂寞会伴随人们的一生，而且当人们老去，死去，灵魂还是在寂寞，在远行！

　　书万卷，路万里。这般方可成就一个完整的人！有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好的。我们都将孤独地长大，不要害怕。生命应该探索，应该执着，应该保持着那颗略带躁动的、不安分的心，四处云游，让生命与众不同，让生命见多识广！远行令人渴望，未知让人遐想！北方南方，某个远方，一定有希望。我应摆脱束缚，我不能封锁在这儿，不能永远生活在一只蝴蝶命运的掌控中，我要摆脱无味的工作，我要感受自然，去欣赏杨柳的婀娜，翠竹的秀丽，兰花的清幽，青松的壮美；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”感受自然的情韵，“鹰击天空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”感受自然的锋芒。你若对未来充满希望和自信，你就会发现它真的如你期待的那样了。当一个人慢慢长大的时候，需要顾及的事情越来越多的时候，牵绊你的将会成为动力亦或是牵绊。有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要惊异，微笑，也慢慢地绽放，体会得出什么是一笑一尘缘。就像这春光里的一朵花，感受那种与生俱来的喜悦，就是一种幸福。

　　今天，就做一朵花吧，这样，就拥有了春天一样的好心情。但是，只要在人生的田地里播下了梦想的种子，然后努力耕耘，就终会有收获的。我深信，等到春暖花开时，破蛹而出，变成一只美丽的蝴蝶，在人生的春天里翩翩起舞！那些清韵无声的文字曾那样的温暖着漂泊的灵魂。其实，一开始这世界并没有美丽的星空，是一个寻找希望的魔法师赋予了天空美丽的点缀。即使天空再美，如果没有了希望，那也是毫无价值的眼泪而已，没有任何意义，一切都将是徒劳。人从生到死，不过是几十年，而有的人在这几十年了活得精彩，而有的却活得暗淡无光。世俗说：人之功利欲所害，佛曰：人之贪念所绊。我渴望自由，我不能永远在这里，我要出去，我要和春嬉戏在天地间，和同伴飞舞在空中，去感受到阳光的抚摸、花儿的亲吻，去倾听鸟儿的歌唱、河水的摇篮曲。经年，曾与你一起在文字里踏寻雪梅之恋，与你一起共听震撼心灵的婉转之音，与你一起共忆散落在青春年华里的柔情与刻骨，与你一起安静地看一段段尘香暗远。阳光四射的晴天，我未感受到光明；大千世界的光彩，我什么也看不见。四周是一片寂静。我知道我是一只蝴蝶，在不久的将来我会神游四方，但蛹中的我无比孤单。孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。视野在无限的苍茫邈远之后开阔了，境界自是会提升一个高度。

　　穿行于文学艺术的长廊，是一个让灵魂远行的历程。我渴望自由，我要飞翔，在菜花间翩翩起舞，在草地间遨游，在花朵间游玩。我要去看泰山的奇，华山的险，黄山的绝，峨嵋的秀，去感受“明日松间照，清泉石上流”的净土，欣赏“明月共潮生”的美景。我们用文字触摸着那些心底的荒凉与繁盛。那些在草木萧瑟季节里暗自伤感的心事，那些的雪梦寒窗碎碎念，那些纷繁纠缠的思量，在生活的兜转中慢慢沉寂，不想再铭记。不管结果如何，我会泰然面对人生的花开花落，至少，我的人生还有梦。我们，握着这整个春天，掌心的纹路，弯曲成山，连绵不绝。只是默念的祷告，心静如水。我要摆脱蛹的束缚。为春姐姐点缀一点红，替草弟弟摆脱孤单，为湛蓝的天空绣上一朵花，为美丽的自然加上一丝活力。愿春天盛开我们的花，永不凋零的花。犹如你的眼眸，纵使岁月飞逝，仍不肯舍弃那片片清澈云水，一生洁净无暇，种满我的思念。

　　看风筝飞多远未断线，看一生万里路漫漫，看牺牲的脚步尽在温暖。看天空雾聚散，看艰辛不却步，步向温暖。我知道，鹰能遨游于高空，是因为它长在山崖上，睡在荆棘上，迎接的只有风雨。所以现在我要用我的知识为自己编织一双有力的翅膀，努力着，坚持不懈着，因为我知道，现在的辛苦会让未来的我感受到春的温暖，春的光明，春的色彩，因为我是一只渴望破蛹的蝴蝶。人其实挺纠结的，既渴望被理解，又害怕被看穿。既想要能得到，又害怕去付出。经过了漫长的等候，梦想依旧是梦想，我还是一个我。我一直试图寻找快乐，找到的却是藏不尽的忧伤。我们辛辛苦苦来到这个世界上，可不是为了每天看到的`那些不美好而伤心的。如果我们没有忘记过去，从来都不是因为怀念别人，而是怀念过去岁月中的自己。毛毛虫要成为飘舞的蝴蝶，必须用自己细小的身体，挣扎着从蛹孔出来，才能将身体里的体液压进翅膀，便于将来能够飞行。生命的每个关卡都是美妙的学习，如果一生顺顺利利，就不会有强壮的成长，如果没有痛苦的破蛹而出，就不会拥有真正美丽的飞翔。成长是一种学习，在爱中帮助别人成长，更是一种学习！当我们看见心爱人，面对人生考验时，愿我们都能有智慧，懂得在旁守候，而非做那剪蛹的人。

　　不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱。破蛹或称破茧而出的艰难蜕变过程，说明我们生命中总要经历许多挫折，而且在困难发生时，难免会感到痛苦，但也只有经过这些磨练后，才能上升到更加广阔的境界，就像自己破蛹而出的蝴蝶自由飞行一样。如果在遇到困难时，总是企盼有人自动伸出援手，或者你一直很顺利，那么你就可能也无法提升自己的能力，获得真正的成长，以致性格脆弱，不知该如何化解难题。以后一旦再次遇到困难，就会像被好心人帮倒忙的蝴蝶那样，丧失飞行能力，无法保护自己。无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。或许还有更多的无法预知的挑战，但是我一定不会放弃，朝着自己的目标前进。或许就在那个清晨，太阳才放出自己的第一缕光芒，我就觉得时机成熟了，便开始了那不知结果的努力。尽管这过程艰难残酷，但是生命的张力与极美就是在升腾飞舞的那一刻尽显。幸福很远亦很近，就看你用什么眼光看，用什么心态面对。幸福就是我们的一种感觉，一种心态，只要你领悟了，原来生活处处都有它的影子。人生也是如此，只有像蝴蝶一样能勇敢地冲破虫茧，在逆境中重生的人才能真正地化蛹为蝶，美丽飞舞。

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两只蝴蝶作者是谁 篇7

　　今天中午，我、爸爸妈妈和一群小伙伴们去了英德玩。我们坐船游过了长湖，爬过了通天岩，其中，最令我难忘的就是捕蝶了。

　　我们在一个农庄里吃午饭，旁边有一大片菜地，菜地两旁还各有一个鱼塘。我们女孩子在捡贝壳，男孩子在用石头砸水蟑螂。忽然，我无意中发现菜地里有一大群蝴蝶，于是我想捉几只蝴蝶拿回家研究研究。

　　我叫来了伙伴，对他们说：“你们看，那边菜地有一大群蝴蝶，我们来捕蝶吧！”大家都同意了。可是用什么来捉蝴蝶呢？“我们不是有塑料袋吗？我们可以用这个来捕蝶吧！”我大声地说道。

　　第一次，我看到一只蝴蝶停在一根菜杆上，就一下子扑了过去，那只蝴蝶被我吓跑了。

　　第二次，我不再一下子扑过去了，而是轻手轻脚地走进那只蝴蝶，连大气都不敢出，生怕打草惊蛇，趁蝴蝶还没有发觉之前，我一下子把塑料袋罩住了蝴蝶。我开心极了，高兴地叫道：“我捉到蝴蝶了，我捉到蝴蝶了！”

　　我又按照这个方法捉到了1只蝴蝶。

　　今天实在是太开心了！

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两只蝴蝶作者是谁 篇8

　　今天我和妹妹觉得在家无聊，我便建议说：“我们去山上捉蝴蝶吧!”妹妹欢呼着说：“吔，太棒了。”

　　我和妹妹在奶奶的带领下，连蹦带跳地来到山上。山上是绿树成荫，野花遍地。奶奶说：“你们去捉蝴蝶吧，我在树下休息。”我和妹妹高兴地说：“好吧。”我和妹妹开始在树荫下的野花丛中找蝴蝶，可是找来找去，怎么也找不到，我和妹妹垂头丧气地来到奶奶面前，失望地说：“怎么没有蝴蝶呢?”奶奶和蔼地说：“蝴蝶喜欢在阳光下，你们在树荫下怎能找到?”我和妹妹一听，马上跑到有阳光的地方，你还真别说，阳光下果然有几只蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高兴的不得了，便小心地捉起蝴蝶。

　　我和妹妹看见一只蝴蝶在花丛中飞舞，悄悄地跟了过去，蝴蝶终于落到了一朵小花上，我慢慢地靠近蝴蝶，猛地用手一捂，哈哈，抓到了一只。我和妹妹太高兴了。这只蝴蝶是白色的，还有黑边，就像白裙上镶上了黑花边，美丽极了。我们一口气捉了五只蝴蝶，都感到很累，可还是玩的很开心。

　　我们边跑边笑，向奶奶奔去。可是当我看到小蝴蝶那挣扎着想飞走的样子，又和妹妹商量着把蝴蝶放了。妹妹虽然有点舍不得，可还是被我说服了。

　　我们把瓶盖打开，小蝴蝶争先恐后的飞了出来。看着小蝴蝶翩翩起舞的飞向远方，我和妹妹开心的笑了。

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两只蝴蝶作者是谁 篇9

　　一阵大雨过后，天气凉爽了好多，我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分惬意。

　　朋友叫我出去散步，我爽快的答应了，我理了理烦乱的思绪推门走去。

　　雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚都是泥了，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉了鞋子，拎在手上，在路上赶着泥泞跋涉，走着，走着，朋友：哎呀~一声，弯下腰看看什么，我也凑过去看了看，原来是只被大雨打湿的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友踩在泥里。

　　那是一只纯黑色的蝴蝶，黑色的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀，大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的脚更是雪上加霜啊，虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了，党朋友正要用手帮它的时候，蝴蝶又抖动起来了，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动比以前更加明显啦，一点，一点那只翅膀抽出的一瞬间，它飞向那片蓝天，飞向属于它的那片自由的空间。

　　我的心在刹那间被感动了，一只弱小的生灵，在它生命危难之时，竟然做出如此感人的举动，它的信念是什么呢？它有什么追求呢？？我想了好久，没有找到合适的答案，忽然，眼前又出现了那只一直抖动的翅膀，在那炎热的夏天，再也没见过那只蝶儿，在我的心里一直有一种莫名的冲动与热情，我清楚：这份执着，来源于那只受伤的蝴蝶，来自那只蝴蝶翅永远的感动。

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两只蝴蝶作者是谁 篇10

　　草丛中的花朵上停着一只美丽的蝴蝶，我快速跑过去，将手用力一扑，它也迅速的飞走了。难道它早已发现我了？

　　过了好一会，我看见刚才那只蝴蝶又停着草地上，这次我吸取了刚才的教训，拿来网兜，悄悄地向蝴蝶靠近，深怕被它发现，距离越来越近了，它还没发现我，机会来了，我神速地往下一按，“哈哈，我抓住蝴蝶啦！”伙伴们听到我的欢叫声，都飞快的跑过来看，我们一起欣赏着这只美丽的蝴蝶。

　　经过大家商量，蝴蝶是属于大自然的，我们欣赏完后又把它放回到大自然去，因为那才是它的家。

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