杨树作文汇总七篇三年级

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

杨树作文汇总七篇三年级 篇1

　　仔细瞧瞧，操场上的树，没什么奇特的，看起来支支杈杈纵横交错，毫无美感可言。而且时不时还掉下几个“毛毛虫”，其实是果实啦，不过毛乎乎的褐色的一团，还真是“天成”的吓唬人的工具。

　　我也不知它属于什么品种，也不知它“仙乡何处”，当我来到九中时，它已矗立在那里多年，忠心耿耿地守护着这一方水土，不但要忍受风吹日晒，还要担负起“留言板”的工作——用尖锐的工具在上面刻下文字，那堆堆的凝胶状物质，大概就是它的眼泪吧。

　　现在春已临近，却难以从它身上读出春的消息——既没有新长出的嫩芽，也没有点点绿色的装饰，它还沉浸在冬天的睡梦里，如果它能说话，我想它一定会说：好累啊，无聊乏味的工作，比不上梦境的愉快。

　　可它不会走，它会始终如一地坚守着自己的岗位，在日复一日年复一年时光的流逝中，它注视着一届又一届的学生，目睹着九中一点一滴的变化，它只静静地聆听，像个有教养的好孩子，不论是好事坏事都不露声色。

　　其实它们也很善解人意，在烈日炎炎的夏日，它撑开绿色的大伞，为我们遮住火辣的阳光；而冬天一到，它便舍弃自己时髦的绿色洋装，只留下干巴巴的骨架，为的是不遮住冬日里那一束温暖的阳光，即使被人品头论足，也不过默默忍受，从不抱怨。

　　看着它们的枝杈想像着盛夏里那一抹清新的绿，在微风中婆娑生姿，应和着蝉鸣，多么美好又伟大的树，给我们荫凉，给我们温暖，还让我们在无聊的时候有玩笑可开。我不禁想起了《母亲树》的故事，为了人类而舍弃自身一切，多么无私无言的爱！值得我们用心灵去品味。

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杨树作文汇总七篇三年级 篇2

　　我家门口有一棵粗壮、高大的白杨树。它茂密的枝叶使劲往上长着，足足超过了我们居民楼的三楼。如果你从三楼的阳台一伸手，就可以摸到它那柔软的叶子。白杨树的树干上有许多可爱的“小眼睛”，有的眼睛是睁着的，看着这个美丽的世界，有的是眯着的，仿佛正在想什么问题。灰白色的树枝像一件笔直的西装，穿在它身上，威风极了。树枝的顶端很软，像少女柔美的头发在空中飘来飘去。桃心形的叶子翠绿翠绿的，充满了生机。每天早晨我去上学的时候，白杨树的叶子就会在微风中轻轻摆，好像在说：“去吧，去吧，一定要学到许多知识。”

　　下午我回家的时候，它的枝条就会慢慢晃动，好像在欢迎我回来呢!春天，白杨树上发出嫩绿的芽芽，告诉我美丽的春天来了。夏天，白杨树上茂密的枝叶，遮挡了大片大片的阳光，我们小朋友在阴凉下做游戏。秋天，白杨树上会落一些毛毛，像毛毛虫似的，胆小的人见了会害怕呢!天下大雪时候，白杨树上最美丽，厚厚的雪像棉袄似的穿在白杨树挺拨的枝干上。

　　这棵白杨树虽不名贵，可我就是喜欢它的朴实坚强，喜欢它的默默无闻，喜欢它---一棵普通的白杨树。

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杨树作文汇总七篇三年级 篇3

　　我家小区广场有两棵大杨树，它俩像俩个高大的巨人一样，保护着广场的安全，广场的两棵大杨树。

　　我刚过广场的大门就被这两棵杨树的影子给挡住了。现在刚到夏天这杨树的枝叶非常翠绿、茂密，给不少来公园的人遮阴、乘凉；到了冬天杨树的叶子落完，满地下的落叶还可以给杨树的根当肥料，用处真的很大。春天一到，这两个巨人好像复活了，而且比以前更美丽，更高了。两棵大杨树下面有长出几棵小树来，是去年才栽的，长的还真快呀！现在它的个子已经有我两个个子那么高了，树叶也很翠绿，突然一阵大雨下过，叶子上的灰尘被淋得干干净净没有一丝脏的痕迹。我突然发现这树叶里面的小叶子慢慢地长大，把外面挡住它的大叶子给挤开，这样才获得新生，充足的光合作用使它长的更加强壮起来。

　　我问了一下爸爸这个问题，爸爸说：“你说的是对的，但每棵树都有它自己的特点，每棵树和小草都有这个特点，就是光合作用，吸得是大气中的二氧化碳，吐出来的是氧气，让人们吸到氧气身体变的健康起来，所以人们要在大自然中散步、锻炼。大自然中的植物能给人们带来很多的好处。

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杨树作文汇总七篇三年级 篇4

　　我是一棵小杨树，生长在校园的一个角落。每当春风吹来，我身上暖烘烘的。我的日子过得舒服极了。

　　有一天，我正在晒太阳，忽然，一个足球呼的一声正好打在我的脑袋上，打得我眼冒金星，一下子昏了过去。

　　等我醒来，睁开眼睛一看，原来是一位身穿黄背心，蓝短裤的小同学，正拿我当球门，来练射门。这时，我觉得全身都疼得厉害，无论我怎么喊呀、晃呀，他都不理睬，照样用球踢我。过了一会儿，他踢累了便抱起足球回家了。

　　我刚要松一口气，忽然觉得自己的一只胳膊好象一个重东西折断了一样。等我回头一看，原来是一个小胖子用两只胖乎乎的小手，使劲地抓住我的胳膊，玩荡秋千。不管我怎么样喊，他还是荡个没完。我的胳膊咯吱咯吱得响个不停，简直快要断了。他玩累了才停下来。

　　后来，有个小朋友在我的旁边插了一块牌子，对我看了看就走了。又来了一个小朋友，伸手拉住我的枝条。我紧张起来，觉得突难就要降临了。忽然间，那小朋友松开了手。噢，原来他在读牌子上的字：爱护绿化，人人有责！他读完后，用歉意的眼光瞧了瞧我就离开了！

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