描写杨树的作文(精选34篇)
在平常的日子里,学习、工作或是生活中的人们总免不了会接触到写作这门艺术。而当我们真正要完成一篇优质的文章时,我们如何才能够准确地将其表现出来呢?这就需要我们在写作中把握好一定的原则和技巧了。
首先,我们一定要对所选的主题有深入的理解。只有深入了解你想要表达的内容,才能让自己的文章更具深度和内涵。就如同我们所熟知的“百闻不如一见”,只有亲身体验,才能更好地理解和把握文章的本质。
其次,我们要学会恰当运用修辞手法来增强文章的表现力。如使用比喻、拟人等修辞手法,可以使我们的文章更加生动有趣,更能引起读者的兴趣。此外,合理的排比句、设问句等等也可以有效提升文章的文采。
再次,我们需要确保语言的准确性。如同人们常说的,“千锤万炼出精品”,只有经过长时间的磨练和打磨,我们的语言才能变得更加精炼、地道。同时,我们还需要避免出现错别字、病句等问题,以免影响到读者对文章的理解。
最后,我们要注重文章的整体布局。一个好的文章不仅要做到“形神兼备”,还要让读者能够清晰地看出作者的思路和结构。正如古人所说,“事无巨细皆能得体”,只有精心设计文章的框架,才能让文章更加完整、有序。
总的来说,要想写出一篇优秀的作文,我们需要充分理解主题、巧妙运用修辞手法、严谨保证语言准确、合理安排文章布局,并且不断地积累经验、提高写作水平。就像一首歌里唱的那样:“只要功夫深,铁杵磨成针。”只有持之以恒,我们才能够创作出真正优秀的作文。
描写杨树的作文 1
我家的院里有好几棵比成人腰节还要粗的白杨树。
春季,在明媚的阳光的.照耀下,白杨树长出了嫩绿的枝叶,站在树下,给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏季,它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞,遮挡失火辣辣的太阳,给人一种凉爽的感觉。秋季,大自然就像一位神奇的画家,把白杨树绿油油的叶子变成了金黄,一阵秋风吹过,一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬季,白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着,仿佛在期盼春季的到来。
天天做完作业,我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。大家一块在树下快乐地捉迷藏,一块在树下尽情地看书,一块在树下欢快地唱歌跳舞……
白杨树就像我的好伙伴,伴随我一块茁壮成长。
描写杨树的作文 2
我们的学校南教学楼前矗立着两棵威严挺拔的白杨树。一棵又粗又壮,犹如一位父亲挺身而出保护他的孩子,而另一棵则显得娇小细弱,如同一位母亲细心呵护自己的孩子。它们之间的关系就如同父亲与儿子一般紧密相连,共同生长。
每当春风拂过,小白杨树总是第一个探出头来报告春天的消息。夏日里,他们的枝叶繁茂,为孩子们提供了一个避暑纳凉的好地方。秋天时分,两棵白杨树的叶片开始飘落,虽然看起来孤独,但他们都期待着明年能够再次茂盛起来。冬天来临,寒风凛冽,它们只剩下那唯一的躯干,但他们知道,这是他们在积累能量,等待着明年的再次生长。
这些白杨树是我成长道路上的重要伙伴,陪伴我度过每一个春夏秋冬,给予我无尽的力量和勇气。
描写杨树的作文 3
我们的校园内有两个扬树。其中一棵个头儿高大,身材魁梧;而另一棵却显得矮小精悍,如同父亲般的形象。两者相伴长大,互相学习,共同进步。在父亲面前,小杨树时常问起身材魁梧的父亲:“我何时能像您一样又高又壮呢?”父亲笑着回答:“只要你肯努力,以后肯定会比现在更加强壮。”小杨树自信地说道:“我会不断努力的!”
随着春天的到来,杨树发出了嫩绿的新叶,带来了生机。夏日里,他们在炎炎烈日下茁壮成长,供我们尽情纳凉。秋分之后,树叶纷纷飘落,两棵杨树形成了一个独特的图案。冬季来临,他们的躯干仅剩下一抹枯黄,正全力积攒着明年的生长能量。
这两棵杨树伴随我度过了每一个春夏秋冬,让我找到了前进的动力和勇气。
描写杨树的作文 4
我喜欢婀娜多姿的柳树、耐寒挺拔的松树,但是我更喜欢的是粗悍茁壮的杨树。春天,杨树的.叶子是绿色的,许多小朋友在下面玩耍。夏天的杨树会更绿,更茂盛,人们可以在树下乘凉。秋天,杨树是金色的,许多人拿了叶子去做标本。冬天很冷,大自然给他穿上了银衣,这时人们就在树下堆雪人。
杨树一年四季都会给人们带来好,我喜欢杨树。
描写杨树的作文 5
每当冬日里严寒刺骨的时候,大杨树的叶子都会一层层的落下,变得光秃秃的。然而,正是这样的冬天,让我感受到了生命的顽强和坚韧。
我记得,在那个雪白的世界里,我和小伙伴们在大树下堆雪人,打雪仗,一起分享着快乐。虽然寒冷,但是因为有这些乐趣,我们的心里都充满了温暖。
我想起了小时候的大杨树,他是一个多么善良的英雄啊!他的乐于助人和无私奉献的精神一直在鼓励着我。这让我明白,无论生活中遇到什么困难,我们都应该像他一样,勇往直前,永不放弃。
因此,我决心努力学习,成长为一个有品德,有爱心,有责任感的人。我希望通过自己的努力,能够像大杨树一样,让世界因我而变得更加美好。
描写杨树的作文 6
我家门前有一排杨树,它们的树干十分粗壮,树皮长的皱巴巴的,像80岁老奶奶的手,可以看出它们久经风霜。我常常在树下玩耍,慢慢的大家就成为了好朋友。
夏季,我坐在树下乘凉,说说笑笑特别快乐。
秋季,我做了一个秋千,坐在上面边看风景边和大树玩,真高兴啊!
冬季,我依旧和大树玩,大家一块打雪仗,我抓了一把雪扔向大杨树,雪团到了树杈就忽然掉了下来,正好掉在我的脸上,‘’真爽啊‘’我太开心了。
杨树全身都是宝。树叶能净化空气,树干可以塑造精美的.家具。杨树每时每刻的奉献自己,它可真是大家人类的好朋友啊!
描写杨树的作文 7
小路边的三棵大树,在严寒的冬季里都失去了原有的生机与活力。太阳升起的时候,发现那三棵树依然显得无比冷酷无情,便决定以自己的光芒和热量来为它们取暖。
鸟儿们也看到了这三棵大树所受的困苦,于是纷纷来到树枝上高歌作乐,帮助它们打发这个阴沉沉的日子。而当雪花飘落下来,给大树盖上了一层厚厚的雪毯时,三棵树也因这场大雪的到来,感受到了一丝暖意。
此刻的三棵大树不再孤独无助,而是因为阳光、小鸟以及雪花的陪伴而感到十分幸福。因此,它们表示由衷地感激这三个曾经给它们带来麻烦的朋友:阳光给予它们生命的光辉;小鸟们用歌声唤起它们内心深处的情感;而雪花则让这些树木有了更美丽的外衣。总的来说,这一幕让人明白了友谊的力量是无穷无尽的,更是我们应该倍加珍惜的宝贵财富。
描写杨树的作文 8
学校院子里有两棵杨树。春天来了,一个已经立耳,一个还没立耳。这是为什么?不知道是不是一棵树吸收的营养多,一棵树吸收的营养少。吸收的营养少了就长不好。我们的学习就像树木吸收营养一样。我们应该多学习,不要懒惰。只有这样,我们才能获得更多的知识,成为有用的.人。
描写杨树的作文 9
操场中心有一棵大杨树,壁纸、粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来来,才能看见大杨树那像把大伞似的树冠……大杨树静静的站在操场上,好像一位慈祥的老人,低头含笑的看着我们玩耍。一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦作响,多么像老人快活的`笑声丫!
描写杨树的作文 10
一个星期天,我和我的同学张来到我们学校观察校园里的两棵杨树。这两种杨树的\'特点是:高枝上长满了一串“毛毛虫”,很有意思!他们又高又低。你不让我,我不让你,就像办了一场“龙人大赛”!其中一棵杨树上有很多毛毛虫,而另一棵却少得可怜,仿佛被第一棵吃掉了!哈哈!多有意思的两棵杨树啊!
离开的时候,回头一看,这两株高大的白杨就像是两个威武的哨兵,守护着我们的学校!
描写杨树的作文 11
我们学校北面有两棵挺拔的杨树。
春天,绿叶与春风共舞,使校园更加美丽,处处充满春天的气息。
夏天,杨树就像魔术师一样,树上的叶子都变绿了,发出很多绿光。下课后,我们可以坐在树下安静地休息。这时,杨树就像巨大的绿色雨伞,为我们遮挡着强烈的.阳光。这时候再看,好像更漂亮了!
秋天,黄叶在空中飞舞,像蝴蝶一样嬉戏。
到了冬天,杨树就失去了从前的魅力,变得光秃秃的。但是你值得我们的爱,因为你为身边的一切尽了全力,你无私,你甚至为我们伤害了自己,但你一点都不抱怨。
你坚强美丽,我永远喜欢你!
描写杨树的作文 12
在离我家不远的胡同两旁,有十几棵高大的杨树。它们那粗壮笔直的`银灰色树干已高过楼房。那茂密的绿色树冠,像几位老人撑着一把大伞,给过路的人们遮挡夏日的阳光,人们站在树下会感到无比的凉爽。大杨树站在路旁,像慈祥的老人迎送来往的行人。微风吹过,树叶哗哗作响,像老人快乐的笑声,让人们感到轻松舒畅。
我爱大杨树!
描写杨树的作文 13
我家后山有一棵松树,它有一个魁梧粗壮的树干,上面布满了凸起的瘤子。许多树枝像巨大的手臂一样垂挂下来,从远处看像一座座挺拔的山峰。
每年春天,松树会开满毛茸茸的小球,它们呈现出淡淡的棕色。一阵风吹来,满地都是飘动的松针。我和我的朋友们一起捡拾这些小球,以此来娱乐。当松球开放的时候,枝头上就会冒出许多松球芽。过了一会儿,叶子开始变黄,树冠也随之转黄。夏天,松树就像一把巨大的遮阳伞,老人们会在树荫下下棋聊天,孩子们则在一旁尽情玩耍。
一阵风吹走了人们的闷热。秋天,树叶纷纷落下,铺满了大地,软软的。因此,在秋天之后的森林里,大家总是希望天能再晴朗一些。
而在我的家乡,松树不仅是春天的使者,更是夏天的清凉之源。我会永远感激它们,因为它们陪伴着我度过每一个春夏秋冬。
描写杨树的作文 14
我喜欢种在我们学校的路两边的许多植物,其中特别喜欢的是杨树。杨树可以种成几排,每排几十棵树,从学校门口就可以看到。走在这样的路上,就像是看见了一群矗立在冬天里、初春里,甚至还未完全暖和起来的日子里的大树。一抬头望去,杨树就像一座座高山,直插云端。
到了春天,杨树就会掉下一片片绿色的“穗”,就像是一个个小小的毛毛虫,堆积满了地面,还会飘起一些白色的“穗”。这让我们学校的同学们都很尴尬,因为他们只能捂住嘴巴来上学。虽然这些都是杨树的缺点,但是这也让它成为了一个优点,因为它的存在为我们的校园带来了更多的绿色。
杨树还是一个很好的伙伴,尽管它有它的长处,但我也很喜欢养树。因为我相信,每个生命都有自己的价值和意义,而且我们可以通过呵护这些植物,让它们发挥出最大的作用。
描写杨树的作文 15
我喜欢不少植物,茉莉、荷花、月季花、玫瑰花、绿萝……不过,你问我最喜欢的植物,那我肯定会先说是杨树。
杨树种在去我学校的道路两旁,有不少不少颗,进到校门还可以远远地看见杨树们,就像一个个高大挺拔的巨人,站在还吹着冷风的春季里,站在还不太暖和的阳光里。在一棵杨树的底下向上看,就感觉杨树高耸入云,直插云霄。
杨树在春季的时候,会掉绿色的穗,像毛毛虫,掉的满地都是,还会飘好多白色的杨絮,像毛毛一样飘到空中,满天飞舞,害得大家学校里的同学只好捂着嘴来学校。这部分事杨树的缺点,但也掩盖不了它有哪些好处,它们绿化环境,大片的.叶子撑出一大片绿荫。
杨树还是非常棒的,有我们的长处,所以我喜欢养树!
描写杨树的作文 16
蓝天之下,点缀着悠闲漫步的白云,轻柔的春风徐徐地吹过,阳光灿烂明亮。
我家门口的几株杨树在阳光下愈发繁茂盎然。当春天刚刚到来时,它们的小芽才刚刚冒出来,现在却已显得如此茂盛,宛如碧波荡漾的大海中的一抹新绿。
杨树的叶子繁密如织,青翠欲滴,让人惊叹不已。这株杨树特别高大,几乎和我家房子一般大小,树干粗壮有力,即便是三个成年人也无法轻易抱起它。
这时,一阵微风轻拂而过,我忍不住抬头望去,发现空中飘扬着一片片洁白的杨树絮。那雪白的絮子仿佛是云朵般漂浮,又像是棉絮般细腻柔软,轻轻一吹,就像天上的羽毛纷纷扬扬地落了下来。
看着眼前这小小的杨树,我不禁思考起了自己平时对身边事物的忽视,总以为只是随手一捡就能获取到知识。现在看来,仔细观察身边的每一样事物,都可能有意想不到的收获。
这次经历让我深深地体会到,无论在生活还是学习中,都应该保持一颗好奇心,善于发现周围的一切,并用心去体验和理解。这样,才能真正领悟到生活的美好和世界的力量。
描写杨树的作文 17
在我们学校的一侧,生长着九棵挺拔的大杨树。每当下起温暖的春雨,那九棵杨树便开始吐露出嫩绿的新叶。新叶仿佛将自己的绿色身影打扮得如同“绿色之王”的枝干。到了夏季,杨树也变了个样儿。那九棵巨大的杨树犹如一把绿色的大伞,给同学们带来阵阵清凉。
秋天来临,我们吃过午餐后,便会去这些高大的杨树下尽情玩耍。每个人都拾起了手中的叶子,开始和朱老师较量起来。朱老师一出手便将其我分成了两半,我在她的攻击下始终无法取胜。最后,我们都玩累了,依依不舍地离开了。但是,我们在欢笑声中留下的美好回忆却依然留在了这里。
冬季悄然而至。虽然这些杨树的叶子都落光了,但它们还能为我遮风挡雨。我喜欢校园中的这片九棵高大的杨树林。
描写杨树的作文 18
我的故乡在淮阳,这里没有桂林山水那样美丽,也没有北京长城那样壮丽,但却为我的童年带来无尽的乐趣。
我的故乡有一片杨树林,那就是我的乐园!
春天来临,万物复苏。沉睡了一年的小草从土壤中冒出头来,柳树抽出了嫩绿的新芽,桃花也开始绽放出美丽的花朵,杨树也不甘示弱,它们努力生长,展示自己的生机勃勃。
夏天,烈日炎炎,大人不敢出门。我们就来到杨树林里,在这片绿色的大伞下避暑纳凉,看着杨树随风摇曳,享受着微风带来的清凉。
秋天,落叶纷飞,一片片飘落在地面上,就像是一只只蝴蝶在林间翩翩起舞。我们在林间追逐嬉戏,捡拾落叶,准备做一件精美的艺术品。
冬天,雪花飘飘,大地披上了银装。我们就躲在厚厚的棉被下打雪仗、堆雪人,一起欢笑,一起玩耍,仿佛回到了无忧无虑的童年时光。
我爱你,我的故乡,更爱你的杨树林!
描写杨树的作文 19
同学们对于校园里的大杨树都有着极高的喜爱。它的大叶密布、枝干粗壮为同学们提供了大量的阴凉之地。此外,这里还有宽敞的空地可供大家玩耍,成为了我们的理想天堂。
然而,正如任何事物都有其局限性一样,大杨树并非完美无缺。在这优美的环境中,不可避免的会出现令人烦恼的问题——杨絮漫天飞舞。杨絮的存在使部分同学生病,而且不小心吸入杨絮也可能会对他们的呼吸系统造成不良影响。因此,我们必须要找到解决问题的方法。
在互联网的帮助下,科学家们已经为我们找到了一个解决之道。他们研发出了一种神奇的药剂,这种药物能够有效抑制杨絮的扩散,同时又能保证杨絮不会彻底消亡,让杨树的生长保持正常。
尽管当前杨絮众多,但是我们依然深深地爱着校园中的那棵高大的大杨树。你觉得呢?
描写杨树的作文 20
有一次,我和爷爷奶奶去了我们家乡一个小村庄。这里有一个小村庄后山上的杨树林,每次回去探访他们时,我总是会在那里度过欢乐时光。
春天,杨树林里传来绿叶初发的声音,鸟儿在树枝上欢快地唱歌,仿佛在对我们热情地说:“欢迎来到这个快乐的地方!”
夏天来临,为了防止那些在树荫下嬉戏的孩子们因为太热而感到不适,爷爷奶奶为我们搭建了一顶绿色的大伞,让我们可以在树荫下畅游。
秋天,树叶开始变黄,一片片金黄的落叶从树梢缓缓落下,飘啊飘啊,为大地铺上了一条金色的地毯。
冬天来了,一场大雪过后,杨树林变得洁白无瑕,我可以和我的小伙伴们在那里尽情地打雪仗、堆雪人或者滑冰,那是多么的美好啊!
我爱这片美丽的杨树林,我也爱这里的春夏秋冬,因为它带给我不同寻常的快乐!
描写杨树的作文 21
春天来临,新叶破土而出,嫩绿的叶片张开双臂欢迎万物生长。当然,有一种植物的外表却呈现出奇特的模样:它的树干如一只肥胖的毛毛虫,形状独特且带有斑点。它就是--杨树花。
放学路上,一群小朋友引起了我的注意。他们的手中各自提着一个小小的篮子,那篮子里装满了掉落下来的杨树花。我回想起了自己的童年时光,那个时候我才刚刚上幼儿园。每当下课铃声响起,操场上的欢笑声立刻涌现。只见一个小男孩们满头大汗,拿着一篮满满的杨树花,脸上洋溢着满足的笑容。他们或用手编出小狗的形态,或编出小猫的轮廓,甚至还有人试着编出小兔子的样子。这种创意令我印象深刻。
现如今,我和小伙伴们最爱的游戏开始了。所有人都想成为那个最受欢迎的小冠军。然而,一些调皮捣蛋的孩子们总是喜欢把杨树花偷偷塞进我们的鞋子里。这下可苦了他们,每当脚踩到它们时,都会发出“哇哇”的尖叫。
有时候,我觉得这就是童年的真谛吧,无忧无虑,快乐无比。尽管生活中的困扰和挑战不断,但只要心中有爱,便能找到生活的乐趣。就像杨树花一样,虽然看起来瘦弱不堪,但却充满了生命的活力。每一次触摸它们,都能感受到那份无法言喻的美好。
描写杨树的作文 22
我的家乡位于泗阳,这里最引人注目的无疑是杨树了。我想你一定迫不及待想要听听关于杨树的故事吧!以下是我为你准备的故事。
春天,杨树展开了新叶,换上了青翠欲滴的新装,美得让人惊叹不已!小草、小花等自然生物也不甘示弱,纷纷更换了自己的服装,争先恐后的与杨树姐妹比美。
夏天,杨树更加葱郁繁茂,更加碧绿可爱,仿佛把所有的生命力都展现给人们。在这里,你可以看到许多人坐在树荫下乘凉,还有许多人在这里聊天,孩子们则在树下嬉戏玩耍,气氛十分热烈。
秋天,杨树叶纷纷落下,宛如一群位穿着白色纱裙的小仙子,在空中轻轻起舞,最后安静地落在地上,形成了一个小小的山脉,走在上面既舒适又清凉。
冬天,雪花轻盈地覆盖着杨树,让她穿上了洁白的外衣,更加娇艳动人。雪花飘落时,仿佛天上的天使轻轻地从天而降,把整个世界变成了纯净的白色。我爱家乡的杨树,我更是爱我的家乡!
描写杨树的作文 23
随着天气变得越来越炎热,我发现道路上全是杨柳枝,不论是城市的高楼大厦,还是居民区的住宅区,甚至是道路上密密麻麻的杨树,都像是被白色的棉花轻轻地撒在地上。一阵微风吹过,这些洁白无瑕的棉花就像天空中的雪花飘落下来,景色美丽又壮观。
然而,看着这样的美景,人们也难免会受到一些影响。回到家之后,大家都开始讨论起杨柳枝的问题。有的说:“杨柳枝满地都是,真是太麻烦了!”有的则说:“杨柳枝对身体有害,我们必须要远离它!”还有的说:“杨柳枝弄的我和我的同学们都感到很痒,真的好难受!”
经过与家人的深入交谈,我发现,“漫天飞舞”的杨柳枝其实也有它的美,只是可能带给我们的困扰也较大。如果要减少杨柳枝对我们造成的影响,我们可以给政府写封信,建议他们少种植杨树。同时,我们出行时也要戴上口罩,对有过敏反应的人来说,也应该尽量避免出行。哎,我真的希望杨柳枝能尽快消失呀!
描写杨树的作文 24
我想你们都知道什么是杨树,虽然杨树没有花那么娇艳,但它具有顽强、不屈的精神品质。在我们院里,有一棵杨树陪伴了我和我们一起成长。即使当心情低落时,我也会向它倾诉我的不满,尽管它并不善言辞,但我可以在背后倾听并提出建议,比默默忍受更能振奋人心。同样地,在我们的学校里,也有那么一棵杨树,无论何时何地,只要天气寒冷,它都能挺立不倒。
在杨树的树杆上有很多眼睛,对孩子们来说有些恐怖,但我却视其为能表达我内心情绪的人。我对杨树的叶子十分熟悉,它们平凡无奇,但却能让人感受到生命的坚韧和力量。
然而,正如杨树不能被寒冷所击败,花朵也无法让冬天屈服于脚下,一旦有了技能和才能,就无需畏惧他人的嘲笑。从杨树身上,我明白了勇敢面对生活的真谛——漂亮的外表并不是关键,只有拥有真正的实力,才能在生活中立足。
描写杨树的作文 25
《校园特色之——杨树》
每个人的眼中都有自己心中的“独特风景”,在我们的学校里,有一处地方更是别具一格——那便是校内的杨树。
当春天来临,杨树仿佛一群新兵,脱下了保暖的军服,换上了一身轻松活泼的新衣裳。他们在春风中轻轻摇曳,像是在向我们展示着自己无尽的生命力。
夏季到来,杨树们穿着绿油油的军装,在阳光下熠熠生辉。这正是他们在付出辛勤努力后的回报,这是他们的坚韧和毅力在告诉我们:“只要功夫深,铁杵磨成针”。
秋天,杨树们的军装开始褪色,变得有些憔悴。然而,即使如此,他们依然坚持挺立,因为他们知道,这是为了下一代,为了保护校园。
冬天,杨树们进入了沉睡,等待着来年的新生。但即便如此,他们仍然深深地埋藏了自己的果实,为的是让新一批的年轻人也能茁壮成长。
每年,都会有新的士兵加入到这个大家庭中,而那些曾经的老兵们也即将退休,但他们依旧保持着对校园的一份执着和热爱。这,就是我们学校的杨树,他们用实际行动诠释着忠诚、勇敢和奉献的精神。
正如那句名言所说:“青春是用来奋斗的。”每当我们看到杨树时,都能感受到那份青春的力量和热情。他们是我们的守护者,是我们生命中最美丽的风景之一。
描写杨树的作文 26
有人爱好松柏,有人喜好青竹,还有人钟情于杨柳,但是我最敬仰的是白杨树。
每早我踏入校园,两侧都是排成长长的白杨树。它们高大挺拔,犹如威武的士兵屹立在那里,守护着我们的校园。
春天,白杨树都开始发芽。那片片绿叶仿佛涂上了油脂,透出勃勃生机,让人感到舒适极了。
夏天,白杨树进入了旺盛的生长阶段。那一片片繁茂的叶片把阳光遮挡住,使得整个校园沉浸在一片清凉之中。下课时,有的人感叹道:“这么炎热的天气能让我冒满头大汗?”有的人抱怨着:“快来点冷风吧,我已经热得快虚脱了!”同学们纷纷跑到大树下乘凉,有的还在玩耍各种游戏,有的则在一旁堆起了沙堡。除了这些,还有一些同学在忙着准备运动器材和比赛道具。
秋天,秋姑娘为白杨树披上了一件金色的外衣,那片片金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶飘落下来。而那株棵苍老的白杨树则成了光秃秃的秃子。虽然已是深秋,但麻雀仍然站在树枝上欢快地唱着歌,仿佛在向过往的行人宣告:冬天即将来临,春天还会远吗?
尽管寒冬凛冽,而依然挺立的白杨树却充满了生命的活力。它等待着春风吹拂它的脸颊,期待着下一个充满希望的季节。我热爱我的学校——因为这里有我最尊敬的白杨树!我敬爱它的美丽,敬爱它的无私,更敬爱它的坚韧不拔的毅力!
描写杨树的作文 27
有一天,我和妈妈在公园散步。走了一圈之后,我忽然看到了一棵高大的杨树,心中充满惊喜,问道:“妈妈,这不是小时候种的小树苗吗?才过了七年,他已经有这么高的个子了!”
接着,我继续说:“这其实是一座石头堆,小杨树长这么高很不容易啊。”
妈妈眼中的光芒充满了感激,她轻轻地摸了我的头,告诉我:“孩子,万物都是有生命力的。只要努力,你一定能收获成功!”
我高兴地说:“妈妈,你看这棵杨树越来越高,就像一把挺拔的大柱子,叶子密密麻麻,就像一个绿色的翡翠球。以后,我会花更多的时间来看他的。”
我们依依不舍地离开了这棵树,在微风中,它摇摆着枝叶,似乎在对我挥手道别,也似乎在为养育他的大地述说着感恩的故事。风儿吹过,树叶轻轻发出沙沙的声音,如同一首优美的交响曲在我耳边回荡。
描写杨树的作文 28
老柳树是我们家乡的树。大道旁、广场上、庭院里到处都能看到它的踪迹。
老柳树的根粗细不一,紧密密集如云锦般,曲曲折折像一座座连绵不断的迷宫,向着地底深处探寻。有几处根偶尔会露头,在不经意间使人滑倒。
老柳树的茎就是它的身体。那一团褐色的躯干犹如一根坚固的擎天柱,仿佛是个能伸展到天涯海角的通道。它粗壮有力,几个小朋友的手臂都够不到。
老柳树的枝上生出无数枝条,分支上有更多的枝条,这些枝条越来越多,最终形成了一片繁茂的绿洲。老柳树的生命力旺盛,就像是一个永不衰老的勇士,守护着我们美丽的家园。
每当四月的时候,老柳树的花朵就会绽放。那些红色的小花像是棉花一样洁白无瑕,它们点缀在绿色的树叶之间,为我们的家园增添了几抹生机和活力。
描写杨树的作文 29
我们的校园中点缀了几颗高耸入云的大杨树。
春天到了,杨树们的年纪又长了一岁,个子也噌噌地往上长。现在,他们不仅占据了整个校园的显著位置,而且都已经盖起了比教室还高的“小高楼”。树枝也不是按照一定的规律生长,而是从里往外逐渐变细;它们的颜色灰白相间,就像一团团棉花糖般诱人。树枝上有许多小小的圆点,宛如一颗颗钻石镶嵌其中,给人一种精致的感觉。枝叶形状各异,既有长长的直条,也有微微弯曲的曲线。叶子虽然没有那么繁茂,但却是生机勃勃的绿色。有的叶片尖锐挺拔,有的则宽厚如绵。
夏季来临,杨树愈发茁壮成长,阳光照耀着他们。夏天异常炎热,仿佛被巨大的无形毯子包裹住了,同学们纷纷来到操场上嬉戏玩耍,因为这片土地为他们提供了清凉。而杨树就是这凉爽之地的最佳庇护所——它用它的强壮身躯遮挡住了阳光,让我们在炎炎夏日也能感受到丝丝清凉。
秋季悄然而至,杨树的叶子开始由绿转黄,随风轻轻飘落,似乎在跳一支优美的舞蹈。可有的叶子却依依不舍地告别了大树,就像是无数只舍不得离开母亲的小鸟,它们在空中尽情飞舞,让我仿佛成了其中的一片叶子,在微风中轻盈起舞。
冬季来临,落叶纷飞,所有的杨树都披上了洁白的冬装。当第一场雪落下时,校园里的杨树仿佛变成了童话中的水晶宫殿,银装素裹,美丽动人。当同学们放下书本,跑向操场,那满地的雪花如同一层层厚厚的棉被,似乎在欢迎他们的到来。这就是我们学校的杨树,无论春夏秋冬,都在用自己的方式诠释着生命的力量。
描写杨树的作文 30
在我所在的家乡—泗阳,有许多令人赏心悦目的景点。在众多风光秀美的景色中,我最钟爱的就要属家乡的杨树了。
杨树是在泗阳此地最为普遍的树木之一。由于家乡杨树数量众多,故得名“意杨之乡”。我喜欢杨树的原因是它拥有一种独特的人格魅力,这种魅力超越了普通的水果植物,更凸显其无私奉献、舍己为人的品质。
春天,杨树绿叶纷飞,给美丽的泗阳披上了一层华丽的绿色外衣;夏天,杨树枝叶茂盛,为我们家乡带来了宜人的阴凉之地;秋天,杨树叶子凋零,风起时便奏响了一曲优美的交响乐;冬天,杨树落叶归根,成为了人们取暖的重要工具。
杨树的生命虽然极其短暂,但正是因为它默默奉献的精神,赢得了我们对它的崇敬。我为此深感赞美。
描写杨树的作文 31
杨柳,一种普普通通的植物;杨柳,一个生机勃勃的精灵。
有人在我的身边种植了两棵杨柳。大家都期望它们能茁壮成长。正如他们所愿,一个月的时间,杨柳就已经长出了嫩绿的新芽。
清晨,晶莹的露珠轻轻地洒落在杨柳那碧绿如玉的叶片上,宛如无数个穿着绿裙的小舞者,在微风中轻轻起舞,美丽动人;中午,阳光充足的时候,杨柳们的叶子们都显得活力十足,如同一个个英勇的士兵,不断向空中输送水分,抵挡烈日的炙烤;夜晚,清凉宁静的时候,杨柳们依旧坚守岗位,不停地净化空气,让我们的生活更加清新舒适。
虽然狂风骤雨时,杨柳也会弯曲,但他们仍然坚韧不拔地挺立在那里,用顽强的生命力保护我们美丽的家园。
我爱杨柳,爱它的翠绿叶色;爱它挺拔有力的树干;爱它曼妙动人的身姿;更爱它面对困难始终坚毅不屈的精神和无私奉献的美好品质。
描写杨树的作文 32
在我们学校的花园里,有两个矗立着的巨大橡树,宛如两位威武的士兵,守护着我们的学校。
春天,万物复苏,橡树的树枝贪婪地汲取了水分,慢慢地抽出了嫩绿的嫩芽。不久之后,它们就长出了翠绿色的叶子,像是一套华丽的新衣,漂亮极了!
夏天,繁茂的叶子如同一把巨大的绿色大伞,覆盖在橡树上,为我们提供了一个凉爽的地方。我们在树阴下嬉戏、玩耍。
秋天,树叶开始变黄,一场秋风袭来,一片片叶子从树上落下,犹如一群金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
冬天,寒风凛冽,所有的叶子都掉光了。雪花飘落在橡树上,好像给橡树穿上了洁白的棉袄。这两棵树依然傲然屹立,守卫着我们的校园。
橡树,你那独特的风格,让我深深地喜爱;你的坚韧不拔的精神,也让我敬佩不已。
描写杨树的作文 33
在我的美丽的校园中,矗立着许多傲然挺拔的老杨树,宛如一位位守护者守护着我们宁静的学习环境。这些老杨树陪伴了我四年的时间。
春去夏来,老杨树开始吐露出翠绿的新芽,它们像是一个个嫩绿的士兵,默默地守卫着我们安静的校园。渐渐地,老杨树上的花朵绽放开来,花瓣带着淡淡的清香,轻轻地摇曳着,就像是大自然的乐团正在进行精彩的表演。
夏日炎炎,老杨树下成为了一个避暑的好地方。每当疲惫的同学们放下书包,找一处阴凉的地方坐下,享受着夏日的清凉,这就是我们的“夏日之荫”。
秋风瑟瑟,老杨树的叶子开始从青翠变为金黄。当凉爽的秋风吹过时,落叶纷飞,仿佛是金色的蝴蝶,在空中自由地飞舞。然而,尽管秋天已来临,但老杨树依然如故,依然守护着我们宁静的学习生活。
寒冬腊月,老杨树上的树叶逐渐变得稀疏,只剩下光秃秃的树枝。而那些挂满白雪的枝干显得更加威武。尽管冬日寒冷,但老杨树仍然给我们带来了清新的凉爽,如同母亲的手抚摸着我们,让我们感受到了温暖。
我想对老杨树说:“感谢你一直以来的无私奉献,无论何时何地,你都在为我们遮风挡雨,带给我们凉爽。”
描写杨树的作文 34
在无尽的沙漠边缘,我发现了一片深邃的胡杨林,它们在这狂暴的戈壁之上矗立着,坚守着永恒的壮烈,用坚韧的身躯包裹住忍耐、屈服、弯曲和跪拜的懦弱,忍受着懒散、贪婪和疯狂。我内心的火焰像太阳一样升腾,我对这一美景的热爱至死不渝。
随着沙漠的颜色被金色的沙尘所掩盖,那一壶陈年佳酿浸湿了我的情愫,使我成为了荒芜之地戈壁中的孤魂。我在遥远的唐朝奔来赴往,沉浸在夜色之中,燃烧着热血与激情,点燃那团熊熊的篝火。
这片心灵形状的胡杨叶在我的眼前摇曳,抚慰我孤独而凄冷的心灵,引发我对心中渴望已久的寒冷泪水和长久的沉思。我用自己深深的痛苦滋养着茫茫的黄沙,滋润着我无声的哀歌。
我在这片微小的心叶上沉睡,朝朝暮暮,追求内心深处的领悟:胡杨,这片大漠深处的胡杨。在荒凉的季节里,只有胡杨,才能保持永恒的尊严,唯有矗立在戈壁深处,才能永远年轻地屹立不倒。