杨树作文600字汇编怎么写

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

杨树作文600字汇编怎么写 篇1

　　我们小区里到处是杨树。它们在烈日中站的笔直，这一种精神让我很佩服。

　　我从小就特别喜欢杨树，每次和小伙伴一起玩儿时，就躲在它的下面纳凉，一阵风吹过，身上清爽了许多，休息片刻，我们继续玩了起来。

　　记得有一次我们在小区里玩得正嗨，乌云婆婆携着雨滴就砸了下来。起初很小，并不影响我们继续做游戏，不一会儿雷声大作，闪电从头顶划过，我们措手不及，赶紧往家跑，可是哪能跑的过突入其来的大雨啊。还没跑出一分钟，大雨如注。紧急时刻，路边的一棵大杨树依然站得笔直，我急忙招呼伙伴们暂时躲在下面，茂盛的杨树叶子如同一把大伞，替我们挡住了风雨，没过两分钟爸爸妈妈打着伞过来接我们了，避免被淋成落汤鸡。

　　杨树不仅为我们遮风挡雨，还给我们带来许多快乐。夏天到了夕阳西下和伙伴们一起在杨树杆上逮知了，特别是下过一场小雨，蜕壳的知了就会在杨树根部的土里钻出来。沿着树干往上爬，这是逮知了最好的时机，一会儿的功夫蜕壳的知了就会变硬成熟，就要把它们放进时先准备好的装上盐水的瓶子里，起到保鲜的效果。知了最喜欢杨树的汁液了，是杨树给知了提供了丰富的营养。在杨树下逮知了给我留下了最美好的回忆。

　　杨树陪我度过了难忘的童年，现在我已经是五年级的小学生了，但每次从它身边经过，还忍不住停留一会儿，此时快乐的往事就会浮现在眼前，时不时的还会像之前一样给它浇水松土呢！

　　杨树是我从小到大最好的伙伴，它不畏严寒也不惧酷暑，总是站得那么笔直，仿佛在诉说我和它之间发生过的那些难忘的经历。

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杨树作文600字汇编怎么写 篇2

　　还记得小时候刚上学时，学校门前种着两排高大挺秀的白杨树。在那个时节，白杨树长得正盛，郁郁葱葱，像极了一把大伞。

　　还记得夏天的时候，我们一群小伙伴常常会聚集在白杨树下。有时，我们会把一颗白杨树紧紧地抱住，然后仰起头循着白杨树枝叶的缝隙去看那湛蓝的天空，去看树上叽叽喳喳唱着歌儿的小鸟。有时，我们会坐在树下聊天或是做游戏，跳方格啦，抓石子啦，下跳棋啦……，大家笑着，闹着，似乎白杨树驱走了夏季的炎热，送给了我们从身体到心灵的舒爽！

　　白杨树就这样伴着我们成长。我们每长一岁，它们也会伴着我们长高。不过，一到秋天的时候，它们身上的叶子就会变黄变枯，一片一片掉落，只剩下光秃秃的枝丫。那时候我们还小，还以为它们死了呢，心里便有些小小的伤心。岂料，到了第二年春天，它们又重新长出了嫩芽，长出了绿叶，长粗了枝干，又慢慢变成了我们熟悉、喜爱的玩伴。

　　那时候，在我幼小的心里，我总觉得白杨树是世界上最高、最直的树了。可是，大人们却不这样认为，他们总是一遍又一遍地纠正我，告诉我，这个世界上还有很多很高很高的树。然而，奇怪的是，它在我心中的形象从来不曾改变。你看哪，风来了，它沙沙地响着，呼呼地叫着，却从不弯下它的腰。雨来了，它也不似“落汤鸡”，叶子反而愈加的亮了起来，绿了起来。就是秋天，它落光了叶子，冬天，它披上白雪，它也依旧昂首挺胸。它似乎什么也不怕，总是骄傲的像英勇的卫士，永远站在那里，永远不会倒下！

　　后来，老师告诉我们说，白杨树是我们西部的树。它守卫着我们，守卫着我们的城市、乡村、戈壁和绿洲。

　　从此，每当站在白杨树下，看着当年在白杨树上刻下的字，我觉得我更加喜爱我们家乡的白杨树了。每天从树下经过，走进学校时，我总在盼望着：什么时候我也能长得这么高，这么直，也像一把伞呢？

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杨树作文600字汇编怎么写 篇3

　　快过年了，爸爸妈妈带我回山东探亲。在路上，我看到路边一排排的白杨树。

　　我问妈妈：“为什么路边种这么多这样的树呀？”

　　妈妈笑着说：“这是白杨树，因为它不怕风沙和雨雪，不怕干旱和洪水。”

　　我说：“那白杨树是不是有很多优点呀？”

　　妈妈说：“是呀，白杨树有很多优点，它们可以防止水土流失，可以抵挡沙尘，可以为来往的车辆做参照物。”

　　这时，开车的爸爸说：“所以，白杨树是一种很普通的树种，可是它不图虚名，默默奉献，只做对人们有益的事情。”

　　很快我们到家了，没有了白杨树，可爸爸妈妈的话却深深地印在了我的脑海里，我以后也要像白杨树一样，做一个优秀的人，多做一些有益的事。

　　在我去学校的路上，有几排苍劲挺拔的白杨树，白杨树又高又大，我抬头望书尖时，帽子都掉了下来，连鸟影都看不见。 春天，白杨树冒出嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，春雨过后树叶上带着无数的露珠，晶莹剔透，在阳光的照耀下，像水冲洗了一样，绿得发亮。

　　夏天，正是白杨树的茂盛时期，白杨树树枝繁茂，郁郁葱葱，它用自己的树叶，遮挡暴烈的阳光，在树阴下成了我们玩耍，追逐，嬉戏，乘凉的好地方，夏日的晚上，老人们在树下面下棋，小孩在树下面玩捉迷藏。 秋天，树上的叶子变黄，落下来，像给大地穿上了黄大衣，孩子们走在上面发出“嘎吱，嘎吱‘’，的声音，这一切充满了童趣。 冬天，雪覆盖了大地，孩子们都在树林里打雪仗。 我喜欢白杨树，我喜欢它的参天耸立，不屈不挠。

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杨树作文600字汇编怎么写 篇4

　　我的家乡有一条河，名叫“杨树河”。因为河边有许多杨树，所以名叫“杨树河”，那条河一年四季都很美丽，我很爱它。

　　春天，大地万物苏醒，小草发芽，种子开花，当然，“杨树河”也充满了生机。一眼望去，在我眼中呈现出的是一幅美丽的画卷。河边的杨树开满了绿叶，一片片绿叶，完全表达出了春天最具有生命力的颜色——绿色。河水也很美丽.很清澈，低头一看，会发现有许多小鱼，小虾在河里游来游去。有些在跳美丽的舞蹈，有些在表演精彩绝伦的杂技，有些因事情不满而吵得喋喋不休。河水就像一面镜子，可以照出最好的景色。

　　夏天，是人们最忙碌的季节，插秧是人们的绝手活，而“杨树河”在这时候的绝手活是带给人们凉爽。农民伯伯门插秧归来，都会在“杨树河”边停留，而正在此时，河水送给人们凉快。有时，人们走累了，都会在河边喝上一小口水，在杨树下乘凉。每到下午四点左右，“杨树河”是最热闹的地方，家家户户小男孩都会在河里洗澡.玩耍，打水仗，整个“杨树河”充满了欢声笑语。

　　秋天，是最凉爽的季节。“杨树河”边的叶子慢慢变得枯黄，最终落在了河面上。这一落可惊动了在河里的小鱼，它们把叶子当做玩具来玩耍。大人和小孩也会坐在河埂上钓鱼，“杨树河”的物产很多，每个人都会钓到很多鱼，然后满载而归地回家。

　　冬天，大雪纷飞，杨树凋谢，成了一个枯老的树，没有生命力，好像大地万物都沉睡了。雪花落在干枯的树枝上，落在河面上，一早醒来，已是一片雪白的世界，河面上结了厚厚的冰，都可以溜冰了。

　　我家乡的“杨树河”是不是很美丽又特别呢？这条河是家乡人民最爱.最喜欢的河。它可以带给我们欢声笑语，它可以呈现美丽景色，它可以带给我们方便，它的作用很大，是我在梦中所向往的地方。

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杨树作文600字汇编怎么写 篇5

　　夜深，手拿一张小椅，一把蒲扇，静静地坐在杨树底下，微风习习，树叶哗哗作响，随之蝉声又响起，在这种天然的音乐会中，我怎能不动容？轻摇小扇，带走的是闷热，带来的是清凉。偶然回眸，看见那半截杨树，心中不得一震，思绪纷飞，来到那个夏日的夜晚。

　　那晚，风雨交加，电闪雷鸣，大街上不见一个人，人们都躲在家中，静静地等待阳光的到来。轰隆隆，一声巨大的响声使我吓了一跳，起初，我并不是多么在意，似乎早已习惯夏日的雨了。本以为安然无恙，等到第二天，我惊奇的发现，在杨树林中，有一棵小杨被劈断了，长出来的嫩绿的叶，细嫩的枝条，都被暴雨给打落了，及时的被人们清除掉了，留在地上的那半截光秃秃的杨树，也只能独自叹息了。

　　我在心中回想着，这树一定活不了多长时间了，更是为它生命之短暂而叹息。日复一日，年复一年。到了今年夏天，它同其他树一样，又长出行的树芽，虽然在高大的杨树林中它显得格格不入，但它的精神却震撼了每一个人，证实了它顽强的生命力！我本以为这半截杨树定是活不过来了，但它克服了种种困难，终于以顽强的意志改变了自己的命运！

　　我继续回头看着，也由衷的感叹，多么的顽强啊！那半截杨树正代表了坚强一词。人生中都会有低谷。我们需要做的不是一蹶不振，而是坚持不懈，阳光出现在风雨之后，那半截杨树带给我多大的力量。

　　我回过头，轻摇小扇，又刮起一阵阵小风，带给我无限的清爽，我面朝太阳的方向，心中已然有了那半截杨树的精神。

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杨树作文600字汇编怎么写 篇6

　　我们的校园里有一棵老杨树，自从我上学起，它就成了我的好伙伴。

　　春天，万物复苏，老杨树长出了新叶，抽出了枝条，小小的叶片娇嫩嫩的，油绿绿的，在阳光下欢快地跳跃着，展示出无限的生机，我们摘下一片片绿叶，用来吹口哨（ｓｈàｏ），那天然的声音不时萦（ｙíｎɡ）绕在我的身边。

　　夏天，老杨树的叶子变成了深绿色，树叶间几乎连一丝阳光都无法穿过，我们在树下乘凉：有的下棋，有的捉迷藏，还有的为老杨树捉毛毛虫，甚至有的同学来到树下看书、学习……老杨树不知不觉地成了我们学习、娱乐的场所。

　　秋天到了，金风阵阵，霜叶尽染，老杨树被披上了一件金黄色的大风衣，就像一朵大大的金色蘑菇。和许多树木一样，老杨树也开始“脱发”了，一片片黄叶乘着秋风、带着老杨树的心愿，飘落到了大地母亲的怀抱，为大地母亲供给营养。

　　冬天，风雪交加，老杨树在风雪中显得坚毅挺拔，枝头上落满了迎风飘舞的雪花，各个晶莹剔（ｔī）透，水晶般闪亮，让人想呵护它，生怕一不小心碰碎了它。

　　老杨树，是你给我们带来了笑声；是你让我们懂得了奉献；是你让我们拥有那么多美好的回忆。

　　评：

　　小作者通过细致入微的观察，写出了老杨树在春、夏、秋、冬的不同变化，充分表达了对老杨树的喜爱之情。

　　综合运用了比喻、拟人等修辞手法，比如：“小小叶片娇嫩嫩的，油绿绿的，在阳光下欢快地跳跃着”，“老杨树也开始‘脱发’了，一片片黄叶乘着秋风、带着老杨树的心愿，飘落到了大地母亲的怀抱”等，生动、形象。

　　结尾处的排比句运用得好，句式整齐，同时增强了语言的气势。

　　四个季节的描写用墨平均，文章重点不突出，是为不足。

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