校园的杨树作文精选三年级

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

校园的杨树作文精选三年级 篇1

　　杨树

　　今天上午，当我走进校园，看到在我们学校操场的西面，有一排高高的杨树。

　　我最喜欢中间的哪一棵杨树，因为他特别高大、粗壮。

　　夏天时，它的叶子深绿深绿的，一片一片的重叠在一起，把夏天的烈日遮得严严实实，形成了一个像茅草屋形状的阴凉地，我们在树下乘凉。秋天的树叶有黄的、绿的、黄绿相间的，秋风一吹树叶纷纷落下来，像婚礼上洒向新娘头上的彩纸屑一样。蓝天白云下的杨树在金色阳光照耀下，像一幅多彩的美丽图画。我们大家在树下玩跳绳、扔沙包等游戏。

　　杨树好像我们大家的妈妈在他的呵护下我们快乐地学习、健康地成长。我爱那棵杨树！

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校园的杨树作文精选三年级 篇2

　　“春回大地，万物复苏”，校园的杨树又重新恢复生机，杨絮再次来到了我们身边，从远看像一串串的毛毛虫，像羊角辫，随风舞动。春风吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了杨树。

　　校园的杨树

　　有句俗语说得好：“十年树木，百年树人”，这里是国家教育基地，是老师的耕耘天地，是学生的学习乐园，它就是我们的校园。

　　我见过四季常绿的松柏，看过丝绦般的柳树，就是没见过这样的杨树，校园的杨树真高呀！往上看它直冲云霄。校园的杨树真多呀！数也数不清。校园的杨树真粗呀！两个同学才能抱过来。

　　“春回大地，万物复苏 ”，校园的杨树又重新恢复生机，杨絮再次来到了我们身边，从远看像一串串的毛毛虫，像羊角辫，随风舞动。春风吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了，瞧，它变白了，在风中翩翩起舞。我们的.毛毛虫又漂亮了，现在变成一团团、一簇簇，整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀！落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀！整个校园都变白了。杨絮真调皮呀！藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀！

　　烈日炎炎，大树身着墨绿色的军装，保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞，为我们撑起清凉，我们在大树下快乐嬉戏，朗朗读书，尽情地享用着丝丝凉气。

　　秋高气爽 杨树换上了迷彩服，秋风一吹 ，地上不知什么时候绣上了朵朵金花。

　　冰天雪地， 杨树上又换了时装，全身洁白，这还真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　这样的树保护着这样的校园，这样的校园围绕着这样的大树，像是走进了知识的殿堂，真是“树在天天长，生在日日学”！

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校园的杨树作文精选三年级 篇3

　　我爱我们美丽的校园，但我更爱我们校园里那几棵高大挺拔的杨树。一年四季，杨树各具特色，我们的校园生活也因它们而变得更加丰富多彩！

　　春天，杨树发芽了，我们在教室里读书，窗外的杨树上总会站着几只小鸟，在叽叽喳喳地叫着，好像与我们一同读书，也好像在夸奖我们。杨树上结满了很像手指粗细的毛毛虫一样的东西，没过几天就落下来了，像下了毛毛虫雨一样。有些顽皮的男同学拿它吓唬我们胆小的女生，说那都是些“毛毛虫”。于是，我们的课间就变得热闹多了。

　　我最喜欢夏天的杨树了，因为杨树叶子变大变绿了，大杨树的树冠枝繁叶茂，像一把绿色的巨型大伞。那叶片美丽极了，绿得发亮的叶片照着作文我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这时，我们高兴地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了！那是因为有大杨树为我们抵挡太阳的酷热呀！

　　秋天，杨树的叶子渐渐变黄了，一片片地飘落下来。一阵风吹过，黄黄的叶子像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我们高兴地捡起叶子来，有的用树叶玩拔老杆儿的游戏；有的做书签；还有的做标本。落叶给我们带来了无穷的快乐！

　　冬天，杨树叶都落光了，杨树看上去似乎有点伤心。但是，雪后的杨树像披上了一件银白色的衣裳，非常美丽！

　　我爱你们，美丽、高大、挺拔的杨树，你们是学校的骄傲，我们的校园生活也因你们而变得更加丰富多彩！

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校园的杨树作文精选三年级 篇4

　　你从一亿三千多万年前走来，走进了沙漠的世界，在这风沙肆虐和毒阳如炉的环境里，你的根深深的在地下繁衍，你裸露在地面上的枝叶，只是你生命极小的一部分，就是这极小的一部分枝叶，却展现了生命的神奇，一种神奇的美丽，无与伦比。你是沙漠里的英雄。大自然创造的一切生命之极品。你是沧桑的几世轮回，你是不朽的生命传奇，你让世界在你面前低矮，你让大自然在你面前跪伏和膜拜，你顶天立地，一切的存在在你面前渺小和卑微，你是人类一切存在的强者，你征服一切，你也征服自己，征服着这个世界。几千个几千年刻出的深深的年轮，是你铮铮风骨的真实写照，你挑战一切自然的威胁，你是，你是天地唯一的永恒的传承者。

　　你浑身是血与泪的浇铸，你是古老的神的.使者，你是激情与灼热燃烧的世界，你急切地渴望着水的滋润，渴望了多少多少个世纪，渴望交织着忍耐，忍耐交织着适应和嬗变，塑造了你如今独特的风骨，为了适应恶劣和残酷，忍受饥渴的折磨，你，一次次将自己的形态改变，你忍受着痛苦的肢体的扭曲，还有那千疮百孔的伤痕累累，那迥异的形态，是失去皮肤失去肌肉换回的尊严，是向人类和自然默默斗争的结果，也是给人类的一个严肃的课题和思索，无论你站着还是躺着，你永远是一尊高贵而别样的大自然雕塑，雕塑者出自你的魂灵。无论你躺着还是站着，唯一不变的是你的灵魂，是你魂魄深处的孤傲和顽强，是不屈不挠的斗志和博大的精神境界，

　　你在四季里绽放的美艳让我的灵魂一次次震颤，久久无法平静。在风沙面前，你用翘首的心境笑看爬满全身的沧桑。你的枝干里藏满了与恶劣的环境斗争遗留下来的累累伤痕。从你的绰约风姿里，我领略你厚重的内涵，多少回，你哭过，笑过，多少年，你孤独着，寂寞着，多少世纪，你不屈不挠，英勇顽强，这个世界，你惧怕过什么，你矗立在那里，天地映衬着你，装饰着你，彩笔画空空不染，而你却在天空的碧蓝里，绘画出一幅幅绝笔的神奇和瑰丽。我从你的风骨里，深深的感受到道的哲学。还有，你的魂魄。你的精神，你神秘的一切。我在你的脚下，顶礼膜拜。

　　用所有的语言都无法形容你的美，用尽天下词句都无法表达我对你的痴迷。深深的敬意。就算是人类，也无法创造出大自然所赋予你的生命奇迹。我愿自己变成一泓清泉，依偎在你的身边，供你慢慢汲取，慢慢给你渗透，哪怕很少很小的一汪清水，我也愿意给你，即使这样无法做到，我也愿意，哪怕是变成一滴水，我也愿意融进你的身体，让你吸收了去。

　　我爱你，胡杨树，胜过了人间的一切。

　　我追随你，胡杨树，超越了世间的所有。

　　胡杨树，我只赞美你。为你歌唱，为你激荡。

　　胡杨树，我多想跪拜你的脚下，跪拜成一尊雕像，和你一起永恒。

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校园的杨树作文精选三年级 篇5

　　春尾夏将至，飘忽不定的气候终于趋于稳定；树叶绿了、花儿开了，田野里也现人们劳作的身影，出行的人们逐渐脱去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人声嘈杂、车水马龙，一派繁忙的闹春景象；再往下，一个“热”字将驻在人们的心头。

　　在春寒料峭的初春，与现在的景象有很大的差别。当时，北风飕飕，寒气袭人；虽然从节气上讲立春已过，可季节的脚步还在原地徘徊。我在自己居住的周围看到，植物、花卉、树木都还在恋冬的休眠中，只有田野里的麦苗与路边的冬青持守着淡淡的绿色。早上晨练的人们稀少，可我没有对寒冷畏惧，穿上御寒的衣服，戴上手套，坚持在寒冷中穿行。在走跑交替的\'往返中，我一边跑一边想、一边想一边跑；可能是运动中的思维比平时的思维更加活跃，路边一排排的杨树引起了我的关注，特别是树上的杨树花——芒子（当地俗称），给了我不小的感动。使我久久难以忘怀，一直高耿在心，想写出来以了心愿。

　　平静的想来，杨树就是一种普通的树、平民化的树，出身寒微；可它决不是一种平凡的树。古代，以杨树为题材的诗文并不少。但多半写得凄凄惨惨、悲悲切切，就连一向豪放豁达的李白在《劳劳停歌》中也写出了“古情不尽东流水、此地悲风愁白杨”的诗句，充满了伤感；这是时代对一代大家的局限，还是杨树的品位不够，没有激起大家的豪迈，让人不得而知。当代，大家茅盾在19××年写的著名散文《白杨礼赞》中就赞美杨树，赞扬它的质朴、伟岸、温和、坚强、力求上进的精神，文章由表及里、感染了许许多多的人。虽是时过景迁，但季节年年也不一定都是倒春寒；杨树花在阳光明媚、和熙的春风中悄然开放，应该是一种常态，总觉得顺理成章。可今年春寒，杨树花——芒子（当地俗称）就在树上还透着冰碴，春风夹着寒意中，横空出世，不能不让人惊叹。

　　晨练中的我观察到，春风一吹，杨树的树皮就发亮，与其它的树比较它有明显的激情，我想这是它惜春的缘故，春风得意吧。在接下来的时间里，其它的树木，如梧桐、柳树、洋槐、银杏都还在酣睡中，对初春不理不睬的时候，杨树却像一个运动场上的健将，捷足先登；树枝上最先长出了花咕嘟，一对对、一串串，好似树的一只只眼睛，顶着寒风，怯生生地在注视着周围的世界，并与早上飞来的喜鹊搭讪。几天后，当寒冷还在浓淡的弥漫中，没有退却；可杨树花——芒子，就毅然挣脱花壳，没有惧怕或者是不知寒冷，就一穗穗挂满了枝头；像一个个小毛毛虫，随风带着紫色，昂扬向上，与初春尴尬的握手在寒冷中。气候发难，它没有胆怯、惧怕，没有打退堂鼓，而是毫不犹豫地挺身而出，一花独秀。

　　先人说“率性之谓道”，杨树花的“道”就是正真、倔强挺立、努力向上发展。这样的场景，我经过一次，仔细的看一次；而每看一次，就感动一次。一种默默无闻、又不如流的草根之花，却以小博大、以弱胜强，置寒冷于不顾，在此时、此地成为第一个临春盛开的花，做了第一个“吃螃蟹的花”，这多么令人欣赏与敬佩。此举在四季如春的南方，一种花的迎寒开放算不得什么，也就是在多种开放的花中增加了一个品种而已。可在北方就不一样，物以稀为贵啊！当众多的树、花都还在冬眠的时候，杨树花就像一个冲锋陷阵的战士，率先亮起了自己的紫色，吹响了闹春的进军号，在寒冷中冒着牺牲自己的危险，为新春添一抹亮色。尽管它存续的时间不长，花也不艳；可花开为先，就已经足够了，就影响和感动了天心。

　　随着天气的渐暖，其它的树吐出芳绿的时候，杨树花就开始凋落，它已经完成了自己的历史使命，跌落在地上，与发黄的树叶和枯草聚集在一起，为杨树叶的吐绿、成色腾出了空间。这一草根花在初春的闪亮登场、寒冷中的绝唱，不亚于花中的精英腊梅、雪莲。在人们世俗的观念里，它们可一个高贵、一个平凡，一个受到人们的关注、一个被人们所冷落；这一前一后、一动一静、一上一下，无不折射出自然界的有序和现实社会的偏激与不公；杨树花是花中的弱势群体，理应受到人们的关爱和关注。它不是珍珠，胜似珍珠。

　　想往事、思来者。通过现象，探索自然与现实的规律和关系，是人类社会一个永恒的话题。曾经是阅尽人间沧桑的杨树，披寒孕花、临寒绽放，为人们揭示着顺其自然就得无畏的深刻道理。这让人不仅想起了宋代的大文学家王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。像诗中的梅花那样，具备这样的品质，才会有顽强的生命力。

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校园的杨树作文精选三年级 篇6

　　春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！一场蒙蒙的春雨过后，树叶上闪着晶莹透明的露珠，好像有无数的精灵在跳舞。那树叶绿绿的，在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般，绿得发亮，美丽极了！

　　夏天，正是白杨树生长的时期。这时的白杨树枝叶茂盛，郁郁葱葱。这茂密的树叶挡住了炙热的阳光，让我们可以在树阴下读书、玩耍……夏日的夜晚，老人们常常在树下下棋，而小孩子总爱在树下做游戏。

　　秋天，白杨树落叶了。人们把叶子扫回家去生火；小朋友们在树叶上踩来踩去，发出“嘎吱嘎吱”的响声；顽皮的孩子则爱用树叶玩“过家家”的游戏，用树叶包饺子，做小盘菜。这一切，都充满了童趣。

　　冬天，当白雪覆盖大地的时候，谁不想在这杨树林里扔雪球，打雪仗呢？当你要躲避雪弹的时候，白杨树会用它坚实的树干来掩护你。

　　白杨树即使是一种极普通的树，但它参天耸立，无比坚强，不折不挠。我爱这白杨树。

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校园的杨树作文精选三年级 篇7

　　在姥姥家门前，有个四季充满欢声笑语的地方，那是一片可爱的杨树林。

　　春天，杨树吐出嫩绿的小芽，软软的，嫩嫩的，真可爱；花草们都一个个探出尖尖的小脑袋，新奇地张望着外面的世界。我们就踮起脚尖，生怕踩到了小嫩芽，小心翼翼地绕过它们。小伙伴们坐在大石头上，谈着我们感兴趣的话题。

　　夏天，杨树上挂满了一片片碧绿的叶子；花儿绽开了笑脸，有黄的、有茸球的、有双层的……香气围绕着整个树林；小草看上去绿绿的，摸上去软软的，仿佛为大地妈妈铺上了一层又绿又软的毯子；你瞧，鸟儿在叽叽喳喳地唱歌，蝴蝶正在伴舞呢，而蜜蜂却提着采花筒在嗡嗡地忙碌着……

　　秋天，杨树的叶子渐渐变黄了，轻轻的飘落下来，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在舞蹈，又似一张张微笑的脸儿在迎接秋天的到来。那些黄蝴蝶飞到了大地妈妈的身上，生怕大地妈妈感冒了，为妈妈编织一件金黄色的毛衣。我捡起一黄色的杨树叶，闻了闻，一股浓香沁人心脾。这时有几个人拿着耙子，想把落叶拢到一起，可是，有的落叶却飞到空中，似乎在生气的说，你为什么要把我们给大地妈妈织的毛衣给拆掉？

　　冬天，雪覆盖着大地，当然，也覆盖着那片树林。我们又去了那片树林，玩堆雪人。这时，一个小伙伴累了，往树上一靠，树上的积雪纷纷落到了他的身上，另一个小伙伴打趣地说：“这下不用堆雪人了，这儿就有个活生生的雪人！”我们一看，哈哈……都笑了。

　　白天，这些花草树木是我们的好朋友，而夜里，他们却是一位位尽职尽责的士兵，守护着这条街道，守护着小树林……

　　我爱姥姥家门前的杨树林！

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校园的杨树作文精选三年级 篇8

　　同学们，你们见过白杨树的眼睛吗？哈哈，今天我特别观察了白杨树的眼睛。

　　整体看来，杨树，一排一排的，很整齐。杨树长的很粗壮，也很高大，像一排排巨人给人们挡风遮雨。叶子绿油油的，像一个个大大的手掌长在一棵棵大树上，从侧面看，手掌像是在跟我们打招呼，好像在说：“你们好，你们好哦！”风一吹，杨树的叶子就发出沙沙的响声，好像一个个美丽又动听的风铃。

　　看他树干上那一双双炯炯有神的棕色的眼睛，是多么的美丽与温柔啊！眼睛有大有小，有密有疏，有凹进去的，也有凸出来的，像是被雕塑家雕刻的一样。不不不，那一只只眼睛也是有生命的，它像在对我们笑，又好像在说：“人类，你们好，我是大树，你们可要好好的爱护我哦！”

　　看着这一双双眼睛，我想起眼睛是心灵的窗户，白杨树的眼睛不正是白杨树的魂吗？它代表着白杨树纯洁的心灵与无私奉献的精神，我赞美你们——白杨！

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