荷花作文300字三年级下册
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
荷花作文300字三年级下册(写植物) 篇1
周敦颐曾赞美荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子，我也赞美荷花。
星期天，我和我的妈妈来公园游玩，高兴地来到荷花池边，有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……
荷花的荷叶硕大的肥厚，像一个个大漏斗，荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去，红绿相称是一道美丽的风景线，旁边绿绿的小草，五颜六色的花，还有旺盛的大树，都没有荷花美丽，走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了倾盆大雨，我和我的妈妈连忙去凉亭避雨，这时，我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后，我跑到荷花池边，被眼前的景象惊呆了，荷花还是那样傲然挺立，被雨水冲洗的荷花，更加美丽。娇艳。
荷花，你把芳香和美丽献给了人们，不怕风雨的精神是多么可贵呀！世界上像荷花的人还有几个呢？以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神！
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荷花作文300字三年级下册(写植物) 篇2
我曾经到过一个开满荷花的荷花池观赏荷花。荷叶如桶口般大小，翠绿的荷叶之间，长着几朵洁白的花骨朵儿，这些花骨朵儿里仿佛包了一个乒乓球，饱胀地似乎立刻就要盛开一样。那些半开的荷花，就像一个亭亭玉立的害羞少女，用洁白手帕半遮着自己的脸。而那些全开的、怒放的荷花，仿佛是一个个热情好客的姑娘，笑容是那么灿烂，微笑着伸出双手，迎接客人。怀中还睡着一个“乖宝宝”——莲蓬。“蓬儿”身穿“黄草裙”躺在妈妈荷花怀里。忽然一阵微风佛过荷花池，所有荷花都翩翩起舞，好像池中开了一个欢乐的舞会。仔细一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。
见到一池如此美的荷花，我不禁想起诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
我喜欢荷花那美丽的容貌，更喜欢它那出淤泥而不染的品格。我爱荷花!!!
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荷花作文300字三年级下册(写植物) 篇3
暑假开始了，这年夏季我、姐姐、哥哥，还有妈妈和三位阿姨一起去某一个郊区去看荷花。
我们过了几十分钟后，终于来到了荷花池。只见一大片荷花出现在我面前；只见有一些荷花绽放，像露出一张甜美的笑脸；还有一些还没有完全绽开，还是花骨朵儿。
我又看了看周围的荷叶，上面还有几滴小露珠，蜻蜓停在荷叶上，仿佛荷叶当做了停车场呢。
我发现荷叶像碧绿的大圆盘，有像一把碧绿的小伞，真是美不胜收啊！
我们刚走一会儿，就看见一群强壮的大人往荷花池边走去。只见他们脱下鞋子，挽起袖子，一脚踏进池子里。
原来水池并不深，只有几米多。
那些大人们摘下了几个莲子，分给了一些小孩子。我也很想吃，便也摘下了几个，放进了嘴里。
那味道甜甜的，除了有一点苦，也许还没有成熟呢。中午了，我们和阿姨来到了一家饭馆，那里也盛开着美丽的荷花，只是比荷花池少多了。
我们一边讲一边吃，就好像无话不说的好朋友一样亲密。傍晚了，多人都走了，荷花花瓣慢慢合拢了，正在睡觉呢。
这时，爸爸来接我们了，我们一边讲话，一边挥手告别，同时也舍不得荷花，坐上车，带着荷花跟我们的香味于回忆回家了。
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荷花作文300字三年级下册(写植物) 篇4
我和姑姑，叔叔去和平公园看荷花，我们慢慢的走着，走到一小山的时候，我说我想爬山，我姑姑说好的，我们就一起爬上去了，姑姑和叔叔只爬到半山腰，他们还在那里做了一会运动。我继续往山上 面爬，姑姑他们就在下面等，我们就一起下到山下面。然后继续往前走，刚好又要走一条长长的木桥，而这个木桥我都走了十几遍，我不想走了，就嘀咕：为什么还要走啊……
姑妈说这次是来看荷花的，要我再走一次。我就同意了。
我走着走着，看见水里面有很多很多荷花，很多荷花都开放了粉红色的花朵，很漂亮。池塘里的水很清。一阵风吹过，荷叶摇摇摆摆的象跳舞。我姑姑就问我几个问题。问我叶子浮在水面上的是什么花 ？我说我不知道，姑姑就告诉我说浮在水面上的是睡莲，长出水面的是荷花。他们是不同的植物。开得花名字也不样，荷开的花叫荷说，莲开的花叫莲花。观音菩萨的宝座叫“莲花宝座”，就是莲的一 种，不是荷。原来有这么多知识阿。
我走着走着，我姑姑在前面大叫我过来，说她看到一只乌龟拉！
我赶紧跑过去，真的看见一只大花乌龟。那只乌龟大概有10厘米长，半斤重，背上有浅灰褐色的花纹，它正在扯干的荷叶吃呢。
我回去还考了考奶奶关于荷花和莲花的区别，结果她全答错啦。哈哈。
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荷花作文300字三年级下册(写植物) 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是‘荷花·荷叶·淤泥’。
自古以来，人们都用‘出淤泥而不染’来赞美荷花。但我认为，这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但没有污染荷花，反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮，它们沉在水底，默默地奉献出自己的一切，却从来不求赞美，不求索取，也从不计较自己的得失，甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大！的确，从外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的.。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽，而不是因为美丽才显得伟大。
荷叶，陪衬荷花的使者，它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的，也受到人们的赞美。可荷叶至少能被人们发现、赞美，至少不会受到非议和评论。可淤泥呢？辛辛苦苦养育了荷花，得到的却是一大堆的批评和误解，但它们常来都无怨无悔，依然那么至诚地奉献出自己的一切。
不求索取的为人民做奉献在今天已是不易，要做到默默奉献则困难重重，若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了，为人民服务者值得别人尊敬，默默奉献者值得别人赞美，能在误解和批评中做出贡献的人，就更值得尊敬，更值得赞美。人生是曲折的，是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念，不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人，才是最伟大、最令人敬佩的。
荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而它们赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人间最伟大的精神！
我的演讲结束了，谢谢大家！
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荷花作文300字三年级下册(写植物) 篇6
昨天，老师带我们去海通看荷花，我们一共去了十七辆车，一辆接着一辆，看起来像一条长长的龙，浩浩荡荡的走在路上。
到了海通道路两旁，看见了无边无际的荷花塘，我们迫不及待的下车去看荷叶和荷花，荷叶层层叠叠的像一把把小伞，我拿一片荷叶，在上面洒上水，那些小水珠们好像在跳跃，我还看见很多的小蜻蜓在荷叶从中飞来飞去，有黄的，有红的，有蓝的。
我们又去了下一篇荷塘，透过车窗，看到这满池的荷花，我们很惊讶，接着我们惊叫着跑到荷花前，荷花大大小小，荷花是淡粉色的，像少女绯红的脸蛋。近前一闻真是太香了，荷花败了就结出了莲蓬。
看！荷花可真有趣啊！
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荷花作文300字三年级下册(写植物) 篇7
有人喜欢春天的荷花，也有人喜欢夏天的荷花，更有人喜欢秋天的荷花，但我还是喜欢雨中的荷花。
清晨，下起了像花针一样的细雨，轻轻地，柔柔地，我怀着高兴的心情来到附近的公园，来看这美丽的荷花。走过凉亭，就来到了荷塘边，我站在这小木桥上看荷花。一个个小小的雨珠落在荷叶上，由着风吹的变动，有成了一个个大大的珠子，又像一个个大小不同的珍珠，在雨水的冲洗下，荷叶变得更加美丽明亮。不过最动人的还是这荷花，荷花就像长在水里的仙女，亭亭玉立的站在那里，又好像把荷叶比作一把伞，给下面的仙女遮着雨水。荷花是白里透红的，再加上这细细的小雨，好像又给荷花装点着更加美丽多彩。好像在雨水的冲打下，散发出一种淡淡的香气，我觉得是荷花香气吧！虽然这香气不是那么浓，但给人一种清晨的清新与美好。
不光是开着的荷花，还有那些没有开的花苞，它们好像是个害羞的小姑娘,一点也不敢露面，但是在雨珠的落下，它们好像是要开的样子。雨水不停的在花苞上浇雨，雨水从花苞的边上流下来，滴落在水里，水中渐起了一环一个环的东西。不过在我的观看下，有一个花苞慢慢地张开了，我高兴得跳起来，这也是我第一次看到这样的情景。
雨中的荷花是多么美，多么动人呀！如果你有时间看一看这美丽的景色，你也会说到这一句话的。在这个美丽的景色中，我想起了一首诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
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