校园的荷花池作文600字
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
校园的荷花池作文600字 篇1
当走进我们这美丽的校园时，最吸引我的景物就得归荷花池莫属！
荷花池的中间是一条用石头雕刻的鱼，这条鱼有着长长的胡须，宝石般的眼睛，身上披着用五颜六色的鱼鳞做成的“铠甲”，它正迫不及待的蹦出水面，我猜，它是想跟我们打招呼吧！或者，是它想看看这美丽的校园……
当我还沉浸在无限的想象之中时，荷花池的水也别有一番独特之美。
池里的水可真清呀，清得可以看见池底的沙石；荷花池里的水可真绿呀，绿得像一块翡翠，偶尔可以看见那一条条五彩缤纷的小鱼，在池底游来游去，使得池面上微波荡漾，游动的小鱼又给水平如镜的池子增添了勃勃生机。
到了荷花开放的季节，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧玉的大圆盘。主角——荷花姑娘们从荷叶中“冒”出来，有的还是花骨朵儿，好像一位还不愿露出笑颜的害羞女孩，有的绽放开花瓣，好似一位亭亭玉立的少女，在微风中翩翩起舞。那不时传来的阵阵清香，令人神清气爽，心旷神怡！
啊！我爱你，美丽的荷花池，我爱你，这可爱的校园。
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校园的荷花池作文600字 篇2
我的家乡在隘门关。那里山清水秀，风景优美，特别是荷花池。那我就给大家说说美丽的荷花池吧。
春天，有着升机勃勃的景象。树木抽出新的枝芽；小草钻出地面望世界；花儿也换新装啦。荷花池也焕然一新，举起一把把绿油油的小伞，为荷花池添一份春色。
夏天来了，荷花池美丽极啦。有一句古诗叫‘‘接天莲叶无穷碧，咉日荷花别样红’’就是形容我家乡的荷花池。一片片挨挨挤挤的荷叶如同一个个圆盘竖立在荷花池中。荷花娇嫩多姿。有的已经开放啦；有的还只开了几片花瓣；有的还是花骨朵，好像马上就要开了。每当人们饥饿时，荷花就会做出贡献，它的果实让人随便摘取。从来不要半分报酬。多么可贵的精神呀！
秋天到了。荷花与荷叶不在是那么茂盛了；景象不在是那么美丽了；色彩不在那么艳丽了。可是，如今的荷花池别有一番风色。它穿上了一件金黄的衣服，金灿灿的荷花池美丽极啦。
冬天到了。冬姑娘给荷花池穿上了一件美丽的银白新装。荷花池里结了一层厚厚的冰，使伙伴在里面开心的玩耍。给我们的童年带来了欢乐的时光。
荷花池不仅给我们带来了美好的回忆，还教育我们做人要奉献不能索取。
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校园的荷花池作文600字 篇3
星期天，我到公园里游玩，看到了一个大大的荷花池。荷花池的美景给我留下了深深的印象。
荷花池里有很多荷花，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的躲藏在荷叶后面，像含羞的小姑娘。荷花有白色的，像洁白无瑕的玉；有粉红色的，就像婴儿的脸蛋；也有红色的，就像一把火焰，多姿多彩，美丽极了。走进了，看那些完全开放的荷花，层层叠叠的花蕊全是金黄色的，闻一闻，有一股浓郁的芳香。
荷花池里的荷叶密密的，一个紧紧地挨着一个。荷叶被一根根又粗又长的径支撑着，像撑开的一把把绿伞。荷叶上有几滴水珠，像散落在盘子里的珍珠一样，晶莹剔透。
有几只蜻蜓在荷花池中飞来飞去，池里还有几只小金鱼在游来游去，这时，看到一只小青蛙蹲在一个硕大的荷叶上，在那“呱呱”地叫着。我想，它一定是要在这里开一个演唱会，蜻蜓和金鱼也要赶来参加吧！
多么美丽的荷花池啊！
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校园的荷花池作文600字 篇4
夏天到了，校园里最引人注目的是荷花池。
荷花池里的荷叶是翠绿色的，近看，像一个个绿色的盘子。从远处看，像铺了一道绿地毯。荷花池的水清激见底，清得可以看到五彩缤纷的小鱼，有的小鱼欢快游来游去，有的小鱼从水里跳起来，似乎想看看夏天的景色，还有的小鱼正躲在荷下避暑呢。
荷花池既有荷叶，又有荷花，让我不禁想起“小荷才露尖头角，早有蜻蜓立上头”。
荷花的颜色粉如霞，有许多新开的花，嫩嫩的、粉粉的，非常可爱。荷花池的荷花千姿百态，形态万千。有的刚长成花苞，像一颗颗子弹似的；有的绽开了，像一把把巨伞；有的花苞胀得饱饱的，好像下一秒就会有一串花香像同学们的笑声一样，洒满校园；有的花蕊只露出一点点，迫不及待地要探出头来欣赏夏天的景色。这些荷花清香四溢，生机盎然，令我沉醉。
荷花池里有一座假山，假山里有一座八角宝塔形的亭子，在假山的正中央有精致的小桥，小桥的小台阶掩映在树丛中，隐约可见。
荷花池里还有两只白鹅。有一只屏息凝视，好像在想着什么，另一只似乎准备展翅飞向湛蓝的天空，就像追梦的我们！
荷花池的荷花让我们减少了夏日的烦躁，我爱荷花池！更爱我的校园！
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