我读书我快乐作文450字六年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
我读书我快乐作文450字六年级作文 篇1
读书使我感到快乐,他不仅教会了我为人处事的道理,而且让我认识了许多字、学会了许多知识,他还让我知道每一个人都会有梦想,最后会不会梦想成真。
读书是一种学习的过程,所谓:“玉不琢不成器、人不学不知义。”“读万卷书,行万里路。”说的正是这个道理。每一本书他都会叙述一个故事,而每一个故事都会讲述一个人生。
《小淘气尼古拉的故事》讲述的是他和他的小伙伴们在一起的搞笑故事。他每讲一个故事,都是特别搞笑。如“家常便饭”暮普先生和他的太太要到小淘气尼古拉的家里做客。小淘气尼古拉和他的爸爸妈妈终于把晚饭做好了,但是妈妈和爸爸却让他穿上姥姥送给他的睡袍,让他给幕普先生和幕普太太说:“您好,先生!您好,太太!”小淘气尼古拉是很不想去的,但是妈妈说如果你不去的话我就打你。小淘气尼古拉下去了,但是妈妈却对暮普和他的太太说,这都是小淘气尼古拉自己自愿下来的。然后暮普太太说没事,不用这么精心准备,就跟吃家常便饭一样啊,你们怎么会这样跟我预想的不一样……。
《笨狼的学校生活》讲的是:笨狼是一只很笨的小狼,他虽然每次考试都是最后一名,但是他会为别人着想,所以森林镇上的每一个人都不会嘲笑他。这说明人与人之间要和睦相处。比如《三字经》里说的:“三纲者:君臣义,父子亲,夫妇顺。”他们讲的是君臣父子夫妇之间,应该遵守君王与臣子之间的言行要合乎义礼,父母子女之间要和睦相处,夫妻之间要相亲相爱。
每开始读一本书,他都会让我迫不及待的想知道里面的内容,来开阔我的视野,丰富我的学习乐趣。读书是好事,读书是一种诗意,读书也是一种美丽的享受,它会让我发现身边许许多多美好的人和事物。
书给我带来了无穷的乐趣,无穷的知识。我要坚持阅读课外书,来丰富我的学习知识。
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我读书我快乐作文450字六年级作文 篇2
大家都读过课外书,也有你最喜欢的课外书,我也有我最喜欢的,那就是——《十万个为什么》。当妈妈给我买来这本书时,我爱不释手,为了它就发生了一连串的事,让我讲给你听吧!
有一次,我在书房里看《十万个为什么》,时间像流水般流逝,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈喊:“小雨,吃饭了。”我心不在蔫的应了一声:“哦,就来了。”过了一会:“小雨,吃饭了!”妈妈高声叫着,我随便说了一句:“唉!就来了,就来了。”大约过了一二十分钟……妈妈火冒三丈的冲了过来说:“喂,你不吃饭啊!”我见情况不妙,撒腿就跑到饭桌前吃饭。我边吃边问妈妈:“妈妈,你知道天上有多少个星座吗?”妈妈说:“不知道。你知道?”“哦,我告诉你《十万个为什么》里面有答案。里面还有很多你不知道的问题的答案。”妈妈笑着说:“吃完饭,你继续去读《十万个为什么》,把里面妈妈不知道的东西告诉我吧。”听了妈妈的话,我赶紧吃完就去读《十万个为什么》了。
读了这本书,让我收获了知识和快乐。我深深地懂得,科学是无止境的。
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我读书我快乐作文450字六年级作文 篇3
读书是一件快乐的事,读书不仅可以增加知识,又丰富的人生。当你读无论你是高兴还是悲伤,只要你专注于心脏将很快飞到书谈论世界,什么会被遗忘。
我以前天天只知道玩,根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。
这是个阳光明媚的日子。早晨,我从床上起来,去找热腾腾的妈妈做早餐,当我把插头插进去时,我突然感到一股力量迅速地流过我的身体,我的手麻木了。后来,我想过这种力量是什么,我想不起来。“我问我妈妈,”那是电。我说,“为什么我看不见?”妈妈说:“我不知道。去看看吧。”我左转右转,终于翻到一本书,“十万个为什么”,从中我知道为什么我们看不到电,因为电是一种光,它的速度,我们的肉眼看不见,所以我们看不到电。
从那时起,我不知道是什么,去翻书,获得了很多知识。我是越来越喜欢学习。现在,我已经阅读了“十万个为什么”,“五千年”,“安徒生童话”,“鲁滨逊漂流记”,“开心作文”,“三国演义”等书,这些书让我得到一个很多知识,这是我喜欢的,“三国演义”之最。它教会了我很多战争策略和军阵。
读书给我们带来了很多的知识,让我们在书海徜徉!
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我读书我快乐作文450字六年级作文 篇4
今年的xx月xx日,我盼望已久的我们学校第四届读书节终于来到了。我从网上了解到,19××年联合国教科文组织向全世界宣布每年的4月23日为“世界读书日”。这个日子的设立就是为了唤起更多的人投入到阅读当中去。
我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“读书小博士”、“小硕士”、“小学士”外,还举行一、二年级互换好书的活动,和三至六年级“跳蚤书市”的活动。
在“跳蚤书市”活动拉开帷幕之前,同学们都把自己带来的好书交到老师选派的小售书员那里;并把自己精心制作的写有读书格言的卡片别在胸前。书市开市了,操场上顿时热闹非凡。不时传来此起彼伏的叫卖声,“绝版图书,快来买呀!”“买一赠一,大优惠啦!”……我兜里揣着10元的购书资金,在各个摊位前“寻宝”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不犹豫地买下了一本《冒险小虎队》的图书。很快,我就淘到了八本像这样有趣的图书。我心里想:但愿我带来的书也能够全部卖出。谢主任用相机不停地捕捉着同学们一个个精彩的瞬间……直到书市收市,同学们仍然意犹未尽。
这次的读书节让我感受到了读书的快乐。我还期盼下次的读书节活动更加丰富多彩。
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我读书我快乐作文450字六年级作文 篇5
书籍是知识的宝库。当你打开五颜六色的书,你在知识的海洋中旅行。动人的小说,美丽的诗歌,动人的童话。让你看到爱。书籍不仅是知识的宝库,也是我们的导师。当孤独时,它会给我们安慰;当有问题时,它会给我们解决;当遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这是正确的说法。我记得在三年级的时候,妈妈给我买了一本安徒生童话故事书,我很高兴,当我拿起它时,我津津有味地看着它,我读得很快,吞了下去,尝了一口“不理解”的滋味。
在四年级时,妈妈给我买了一个“金苹果作文大全”,我画边读边常用语手册,并摘录。我经常看到学生借阅图书。结交了这本书,我觉得无知和空的头越来越填满。本书可以带领我们穿越时空,让我们今天通过古晓,遨游未知的世界,让我们了解世间万物的奥秘。
读了很多书后,我明白了好好读书,好好学习就能成为知识渊博的人。读书,可以提高我们的写作能力,还能得到许多道理,这就是读书使我快乐的原因。读书让我懂得了:知识,是很重要,但是善于读书,才会有更多的知识。
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我读书我快乐作文450字六年级作文 篇6
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人用最美好的语言赞美书籍,赞美读书的快乐。“读万卷书,行万里路”更是每一个读书人毕生追求的最高境界。读书,给人以知识,给人以智慧;读书,给人以启迪,给人以快乐!读书乐,乐在其中,其乐无穷!
我非常喜欢读书,所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书。有《封神演义》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《老人与海》、《简爱》、《哈利?波特》、《格列佛游记》还有《淘气包马小跳》等等。它们都是我的好朋友。每天放学回到家里,吃过晚饭,做完当天作业,我就拿起心爱的书,津津有味地读起来。我在书中认识了保尔?柯察金、海伦?凯勒、居里夫人、福尔摩斯;体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放;在书中遨游苍穹,为安徒生笔下的美人鱼洒下同情泪;虽未到过祖国的名山大川,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,长城的巍峨。认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心,承德避暑山庄的幽雅别致……这些书给我增长了知识,带来了快乐。如果我的生活里没有了书籍的陪伴,就像大地没有阳光的普照,失去它最灿烂的“笑容”。
当我伤心时,只要看看《淘气包马小跳》,马小跳幽默的动作和风趣的话语总会把我逗得哈哈大笑,烦恼的事自然抛到九霄云外。当我疲劳的时候,我总会拿起《水浒传》津津有味地读着。林冲这位英雄人物使我肃然起敬,高俅这个奸臣让我恨得咬牙切齿,真想打他几拳才能解恨。当我读到高太尉买通仆人在送林冲去沧州的路上想害死他时,我十分气愤!当我遇事想退缩的时候,我会拿起海伦?凯勒的《假如给我三天光明》,我会被海伦?凯勒的坚强的意志和自强不息的精神所感动,我从海伦?凯勒的身上汲取了前进的动力,不再为眼前的困难唉声叹气,而是像海伦?凯勒一样勇敢的克服困难,乐观的生活。书,仿佛是一位魔法师,他常令我或黯然神伤、或手舞足蹈、或扼腕叹息……它让我置身于故事情节中尽情的享受。书中人物的命运牵动着我的每一根神经,我读书的时候,是神圣而不可侵犯的,更不允许有任何人的打扰。每看完一篇文章,我就会长长地吸一口气,然后放下书回味从中学到的新知识,牢牢地记在脑海里。接着,我会情不自禁地笑了起来,手舞足蹈一番。因为,我的快乐来自知识,来自读书。
读书不仅有助于开拓视野、积累知识,还有助于广泛吸取作文知识,体会作文要领,逐步提高收集积蓄材料,选材组材,遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的重要基础,这些语言大多来自书籍。因此,我们不但要做到博览全书,还要把文章中的好词好句,好段进行总结、归纳,创造出自己的语言。正是因为我爱读书,所以,我的作文经常发表在学校的校刊上。我快乐极了,这真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!
读书可以使我得到方方面面的启示,获得多种多样的知识。读书,开阔了我的眼界;读书,增长了我的知识;读书,陶冶了我的情操……
如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……
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我读书我快乐作文450字六年级作文 篇7
海伦凯勒曾说:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”确实,“书是我们进步的阶梯。”书读多了,我们懂的道理也多了。这样,我们就可慢慢到达知识的彼岸。
记得刚上一年级时,老师只让我们读有注音与注解的书,一般都是一些《儿童百科》、《识字大全》等等一些书。这些书虽道理与知识不算多,却让我渐渐地对书有了了解,对书产生了喜爱。
后来,我们升入了二年级,已经能够读懂一些书籍。于是,我便缠着妈妈,让她给我买了老师给我们推荐的《格林童话》与《伊索寓言》。还记得这些故事的内容:当看到白雪公主得救时,那欣喜的心情;还有那小红帽被大灰狼跟踪时,胆战心惊的感受。我正悄悄地在书中成长。
时间过得飞快,转眼间,又过去了两年。青草绿了,柳枝发芽了,我们,学业加重了。
那时的我已经长大,开始阅读《昆虫记》、《没头脑和不高兴》等介绍类与搞笑类的文章:没头脑的健忘症与不高兴的倔脾气让我哈哈大笑;法布尔所记载的昆虫,也让我若有所悟,开始思考……
现在的我,早已不再阅读一些小儿科的书籍。四大名著才是现在我,真正的“主餐”,那些书只能算是“前菜”了。
“阅读是一切前进的源泉”,我亦认为如此,因为,我也曾从中受益。
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