课堂作文400字生活里的别样课堂作文篇一
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
课堂作文400字生活里的别样课堂作文篇一 篇1
早8点，铃声响了起来。
8：02，班头准时走了进来。“上课”“起立”“老师好”（几乎没有声音）。班头忽的有了一大早骂街的雅兴，两眼通红，狂吼：“早上是没睡醒还是没吃饱饭咋的，有气无力的，站两分钟！！！”
8：04，终于坐了下来，班头翻开书开始讲课。我由于眼睛极度沉重，倒在桌子上，眯着了……
8：20，“唰”“啊！”我额头被数枚粉弹砸中，下意识的叫了一声。“滚起来！”班头怒吼“我上辈子是不是欠了你很多睡眠！”我顿时心想“原来学数学有助于算清上辈子欠的帐，了不起！”我无奈，看来上课是练站姿的最好地方。
8：25，站着没事干，为班头赋诗一首：
猪头，猪头！
你何时才能四肢分工双脚行走？
用你那解放的双手，
捡起石头，
敲醒你那最原始的头！！！
8：30，坐了下来，感觉十分饿，就从屉子里拿出块面包啃，刚啃两口，又被逮了。
8：32，站在前面，班头让我当众啃面包。我当然没有那么傻×，拿起面包就啃。
8：35，班头见我傻站了三分钟没反映，就让我先回位，但没收了我才啃了两口的面包。倒霉！！！
8：37，板凳还没作热，班头喊我上去做题。
8：42，磨蹭了5分钟硬是写不出来，被班头挖苦了一番，但他还是本着良师的心态把题给我讲了一遍，让我回位仔细研究。
8：45，“下课”“起立”“老师再见”（带有赶人的口吻）“嘭！”我倒在桌子上，继续与美女约会……
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课堂作文400字生活里的别样课堂作文篇一 篇2
今天，老师拿着三个盒子来到教室，“同学们，你们知道这三个盒子里装的是什么吗?”老师问。这一问把同学们的热情激发了，同学们七嘴八舌地讨论着，有的同学说是好吃的，有的说是包子，有的说是笔……同学们正说着呢，老师就在黑板上了“游戏：谁在那里干什么呢?”同学们你望望，我望望，不知道具体怎么玩。老师说：“先拿一张纸片，上面写上自己的名字，准备不同的地点写在另一张纸上，准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则：在三个盒子抽取纸片，按顺序读出来。”我们做完这些后，游戏就要开始了。
“开始”随着老师一声令下，第一位同学抽中了“小明在沙漠跳肚皮舞”。我们全班都笑了，“在沙漠里跳肚皮舞”我强忍住不笑。第二位抽中了“小李在油锅里逗企鹅玩”，这不是活活一个笑点吗?第三位同学抽中了“我在游泳”，我听了特别的开心，至少我没有被笑话，同学们都说很正常。到我的时候，我抽中“小刚在沙漠里……”全班同学不约而同地笑了起来，最特别的是小飞抽中了自已，“在南极找馒头吃”。我坐在椅子上，趴在桌子上大笑。一对同桌互相抽中了，一个比一个能笑。
这个游戏让我明白一个道理，词语搭配不当，会闹笑话的，并且我非常开心。
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课堂作文400字生活里的别样课堂作文篇一 篇3
记忆随着时间的流逝，会渐渐被淡忘。但是，有一件事却使我难以忘记。那件事发生在我上4年级的时候，正好上思品课，教思品的老师课前定下规矩：谁要是说话，谁就站到讲台上来，直到下一个上来为止。开始上课了，有些同学欺负这个老师是新来的，不理老师的规定，结果被老师罚了上去。这下同学们吓得大气也不敢喘一下，规规矩矩地坐在位置上，直到老师讲完课，叫大家自习的时候，大家才放下心来。这时老师有事要出去一下，我们几个同学就放肆地攀谈起来，谁知，老师突然来了个“回马枪”可他们几个早有准备，只有极个别同学被老师发现，当中包括了我。这次我第一个被老师交叫了上去，我羞愧地走了上去，等我走上讲台时同学们都笑了，我抬头一看，发现同学们眼睛里净是一些蔑视、嘲笑的眼神，我顿时感到无地自容。恨不得地上立刻裂开一条缝来，好让我钻进去。我忙低下头，怕看到同学们那些眼神，我真恨自己这张不争气的嘴巴，眼泪将眼睛憋得红红的，我强忍着不让它留下来。后来，知道老师叫了另一个同学上来的时候，我才下去。
从此，我不敢在上课时乱讲话了，我真不知是不是应该感谢这次经历，因为它给我的印象太深刻了。
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课堂作文400字生活里的别样课堂作文篇一 篇4
今天来上习作课，胡老师神神秘秘地拿出一样东西，说：“猜猜我今天带了什么？”“哇！”当胡老师把一个盒子拿出来时，我们全班都叫了起来：“五子棋。”胡老师说：“对了，就是五子棋。”同学们听后，欢呼雀跃，胡老师还说了，如果上课认真，还会送我们一盒呢！
五子棋非常好玩。棋盘是很多小方格组成，双方对奕，各执一色，黑棋先行，白棋后行，只要横、竖、斜五颗棋子连成一线就算赢。
胡老师挑战地说：“谁要跟我下？”大家争先恐后，跃跃欲试，我也不例外。可胡老师偏偏不点我，就点了熊雨辰，我失望地垂下脑袋。一场激烈的战争开始了，教室里充满了火药味。我想，姜还是老的辣，胡老师肯定能赢。有人想，青出于蓝胜于蓝，熊雨辰肯定能赢。结果，胡老师使用了一招调虎离山之计，嗬，活五，赢了，结束了这场战争。
胡老师开始让我们自己找人对奕，我有自己的秘诀，不论和哪个同学下，都能派上用场，在这里，我偷偷告诉你这个秘诀——只要你横、竖摆成两个一字形，也就是一个十字形，就OK啦。
我爱下五子棋，更爱上习作课。
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