演讲比赛作文七篇怎么写集锦
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
演讲比赛作文七篇怎么写 篇1
“五一”放假的时候老师给我们布置了一项作业:每人准备一份英语演讲稿,可以是自己的`父母、老师、学校,也可以是小动物,或者英语小故事,我准备的是《My family》。“五一”开学以后,老师在班里进行选拔,最后我们班被选中的同学有魏奕博、刘向还有我,老师又对我们进行了多次辅导。老师要求我们首先要把自己的稿子读熟练并读出感情,不能像背书那样速度那么快,在熟练的同时再背诵。我回家后每天都抽时间练习,一段一段地背熟练,让妈妈帮我听,还自己用手机录音听效果。
参加英语演讲比赛的共有来自三至六年级的17名同学,他们看起来都信心十足,那些哥哥姐姐们在台上都表现得非常出色。连主持人也是一名英语和一名汉语主持人。我是三年级的一号,快轮到我时我有点小紧张了,害怕自己说不好,我深伸吸了一口气就上台了,结果我说得还比较流利,没有忘词 还 发挥出了自己最好的水平。最后有4名同学获得了一等奖,5名同学获得了二等奖,8名同学获得了三等奖。我获得了二等奖。
演讲比赛结束了,虽然我这次没有获得一等奖,但我从别人的身上看到了别人的优点和缺点,也看到了自己的优点和缺点,我现在还是一名三年级的学生,还是第一次参加这样的比赛,以后还会有很多机会,这次活动对我来说也锻炼了我的胆量和能力。以后我要好好学习,多多地参加各种活动来锻炼自己。
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演讲比赛作文七篇怎么写 篇2
“啪 啪 啪”咦?是哪儿的掌声如此热烈?哦,原来是长坑小学正在举行“希望之星-----演讲比赛”,我们一起区瞧瞧吧!
来到长坑小学大会堂,只见张灯结彩,装饰一新,这是为了举行一个非常有意义的活动------演讲比赛。许多小朋友都在紧张的练习中。有的在一旁的角落死记硬背;有的则站在镜子面前表演一下,并加上自己的肢体语言,以及神态;还有的拿来录音机把自己的声音录下来,再从中寻找缺点。我也不例外(因为我也是参赛者),我站在幕后,看着手里的文章试着背一背,再听听mp3尽量缓解一下心情,不再紧张。一切准备就绪。
大约6:00多钟比赛正式开始。“首先有请低年级xxx上场大家掌声欢迎。”只见她羞羞答答地走上台,小声并结结巴巴地说“大…大…大家好我…我叫xxx今年x岁……”接下来三个四个都是这样我紧皱眉头心不禁一颤心想:我会不会像他们一样我可是实验小学地学生我代表地就是实验小学我不可以为实验小学丢脸.这时有一位外貌秀气的女选手大大方方地走上台站在舞台中央流利地介绍起来“大家好我叫xxx我今天演讲地题目是《我的妈妈》我的妈妈……”
我的眉头更加紧了愁眉苦脸地想:其他同学表现得很不理想而她却落落大方显然她已经脱颖而出了我可以比得上她吗?我行吗?就在我左右为难的时候只听一声“请周笑莹选手准备”我的心吊了起来仿佛有一只只小兔子在活蹦乱跳.这时一位老师走过来手搭在我肩上说“笑莹相信自己你能行你有能力超过他们!”“嗯好的”我坚定地点点头刚走上台我班同学便大叫“笑莹笑莹笑到最后一定会赢!”载着他们的希望我用自己富有磁性的声音充满文采的文章丰富的表情征服了老师、同学,得了第一。
这次比赛见证了选手的实力挑战了选手的勇气增进了选手的友谊真是一举两得。
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演讲比赛作文七篇怎么写 篇3
在我的成长道路上,有许许多多不一样的事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳。在星期一的时候,邬老师告诉我们星期五要举行一次演讲比赛,我被选中了,心里很紧张,但又有一丝丝兴奋感,这毕竟也是我第一次去演讲。
在星期五的那一天,我已经准备的很充分了,马上要开始了,我们一共有11位选手,我们要抽签决定先后顺序,邬老师把纸条一扔,我快速的拿到纸条,打开来,是一个大大的7,“幸亏不是1、”我小声说,邬老师选了10个评委。
演讲比赛开始了,1号选手董沈涛走上讲台,只见他先喘了口气,便大声朗读起来,由于紧张的关系,有点结结巴巴的,但是顺利的完成了;2号选手司徒梦婷走上讲台,有感情的朗读起来,她写的很长很长,既读的有感情,又写得很好;接连的一个个选手上场了,直到6号选手快好时,我的心渐渐紧张起来,小鹿乱撞一样,隐隐约约传来邬老师的说话声:“7号选手马艺萌!”我走上讲台,清了清嗓子,面容微笑的看着同学们,大声演讲起来,眼看就要成功了,不知快背完时卡住了,就像一根鱼刺卡在我的喉咙里怎么也说不出来,我紧张极了,冒出了冷汗,我心想:“怎么办!怎么办!眼看就要好了啊!怎么关键时候想不出来了呢!”算了,我鼓起勇气自己编了出来,结束了,在我的耳际里响起了连绵起伏的掌声,老师微笑地看着我,向我点了点头。
最后成绩出来了,我获二等奖,虽然并没有得一等奖但是我觉得只要自己努力了,都会觉得无比的高兴。
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演讲比赛作文七篇怎么写 篇4
今天,学校举行了第二届演讲比赛,我从两个星期前就开始准备了,但是到现在还是非常紧张。
别的选手正在声音响亮、精神饱满地讲述自己生活的时候,我的脑子里不断地回想着自己要演讲的内容。快轮到我了,我特别紧张。但是在老师们的鼓励下,我还是勇敢地上去了。站在台上,我声音响亮、感情饱满。渐渐地,我进入了这个角色,就好像在和朋友讲述我自己的故事。演讲结束后,下面的观众发出了雷鸣般的掌声,让我非常感动。
好多选手的演讲都非常精彩,但是奖杯只有5个,其他的都是参与奖,能得到一块奖牌,但我还是想拿到那个奖杯。
比赛结束后,当主持人宣布我取得了第四名的时候,妈妈和我都非常高兴。
我想,这也是我自己努力的结果。如果下次有机会,我会更加完美地表现自己,争取更好的成绩。
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演讲比赛作文七篇怎么写 篇5
也不知道是不是因为我小学一年级的时候,得到说故事比赛第一名。之后,每隔一阵子,就会有老师要我去参加演讲比赛,这是把我折腾死了。
通常演讲比赛光是想到要上台,就够我发抖很久了,万一刚刚好还要我自己写稿,那就更伤脑筋了。最让我有压力的,就是背稿了。老师们总当我是天才,好心好意的给我“三天”的时间准备,我真的是被深深的打败了。
我本来就不是很会背诵的人,记忆一篇文章谈何容易,还要加上动作,每一件事情堆迭起来,任务艰钜,老师哪里里知道我的苦。
跟老师拒绝也无效,我消极的抗拒了起来,心想我就快快乐乐的上台,管你什么动作、什么一字不落的背诵出来,管你说话的表情,我就是把我能力可以办到的程度展现出来,我最想说的是:“拜托!老师!你可不可以不要强人所难了!”
我不是要跟老对抗什么,只想在台下当个听众,当个加油的啦啦队,这样也不行吗?
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演讲比赛作文七篇怎么写 篇6
“叮铃铃”,上课铃声响了,刘老师面带微笑地走进教室,对大家说:“今天我们进行应聘班级服务员演讲比赛,大家做好准备。”
话音刚落,原来热闹的教室一下子变得安静下来了,同学们一个个坐得端端正正的,生怕老师先抽到自己。教室里安静得连根针掉地上都能听见,我想抽到我了该咋办?
演讲开始了。老师让班长带个好头,只见班长胸有成竹地走向讲台,敬个礼,对大家说:“尊敬的老师,亲爱的同学……”班长用流畅的语言完成了他的演讲。
下一个上场的是杨安,她一上台就紧张得忘记了词,着急地抓耳挠腮,只好垂头丧气地回到自己的座位上。
因为我没有背稿子,只好硬着头皮读了一遍了,虽然不是第一次演讲,但是我的头上冒出了汗,看到别的同学那紧张劲,我觉得要有底气,有自信,经过一分钟的适应调整时间,我用抑扬顿挫的普通话,信心十足地把演讲稿读完了。教室里想起了热烈的掌声。
演讲比赛在紧张而有秩序的气氛中结束了。这让我明白了一个道理:自信是成功的一半,自信是成功的源泉。以后无论做什么事情,我都一定要有自信。
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演讲比赛作文七篇怎么写 篇7
北碚区举行了已“践行社会价值,凝聚中华正能量”为主题的演讲比赛,我荣幸的被老师选为柳荫小学的代表,我心里有说不出的激动,当然也非常精致。在接下来的一周中,我将进入魔鬼般的训练,这次演讲比赛,不仅仅是与其他学校的同学切磋的好机会,更是一个磨练我的非常时机,我和老师一起交流学习,演讲稿似乎成了我的随身物品,日日夜夜都带在我的身边,一刻不离。由于这次的演讲重要而特殊,演讲稿的要求也非常严厉,字数在800字左右,我的天!800多字,不过那也难不倒我,很快我就把稿子记的滚瓜烂熟了!
经过一周的准备,终于,演讲比赛即将开始,本次演讲,地点为北碚职教中心,我和妈妈一大早就起床准备着。演讲开始了!每一个选手的演讲都非常出色,非常别致,这使我的心里,更加紧张了.一个一个的选手,一次一次的演讲终于到我了。我一开始迈开坚定的步伐,走向台子中间,一双双的眼睛都盯着我,我心里七上八下。明知自己要淡定,只是重在参与,锻炼一下自己而已。但由于太紧张,动作不免有些死板,这还得到了评委的差评,但我通过这次演讲也学会了不少东西:
1、演讲比赛可以帮助我们提高自信心,勇敢的站在演讲台上自由自在的发挥,重要的是把自己想讲的东西毫不保留地说出来。
2、演讲比赛其实就是一种无形的竞争,可以让同学之间形成一种竞争效果,从而把演讲看得更重要,更认真的去做好准备,只有最好的文章和演讲技巧,才能夺取第一。
3、演讲比赛就是一次展示自己的大好机会,通过展示自己,学习别人,找到不足与差距,从而更好地发挥自己的优长。4、演讲比赛更重要的是可以让我们学会倾听,听别人的文章,听别人演讲的方法和技巧,在演讲和写作上可以收获很多。
比赛完,感觉一切都很轻松。回想,自己能参加这个比赛就是件幸事,无论成功与否,自己努力了就行,对于此,已不留遗憾。
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