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开学第一天作文600字初二范文

时间:2026-01-30

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

开学第一天作文600字初二范文 篇1

  阳光照耀在窗子上,我睡眼朦胧的坐在床上,伸了伸懒腰,径自走下床,看得出没有什么不同,但是我的心跳却背叛了我——哈哈,今天去学校咯!

  早早的梳理好发型,看着镜子里的自己,不禁傻傻的笑了,暗自对自己说:“没什么不可以,一定要加油,我会用自己的努力,来换来明天的辉煌!

  背挺直,迈着简洁的步伐,脸上挂着微笑,看好每一步,精神抖擞的走进整洁的校园。校园还是没有变。偌大的操场,洒下我们的欢乐;矗立着的教学楼,包含着我们对未来的期待;宽阔的走廊,带给我们学会安安静静;整洁的教室,蕴含着我们的一步一个脚印……

  大踏步的走进“六(4)”班,深呼吸,轻轻打开门,看到的却是一副2个月没有打扫的样子:桌子、椅子凌乱的摆放着,随意的却又感觉很简单;厚厚的灰尘,掩盖不住我一丝一毫的兴奋;散落的白纸,写下一个个优美的词句,让我看了,会觉得很想微微一笑。总之,我爱这个教室!

  同学陆陆续续的到了,老师也来了,安排我们去搬办公室的东西,于是,我们带上笑容,迈着大步,走进教学楼。走路的过程中,和同学们互相开玩笑,觉得这一刻,仿佛有笑在脸上流!很轻松的走走停停到了四楼,还是以前的记忆。静静走到办公室,等待着老师给我们分配任务,傻傻的站在一边,终于轮到我了。说实在的,当我们要拿东西得的时候,一群人蜂拥而上,我却静静站在一边,看着他们,等到别人都拿了,走了,才慢慢上去。终会有的,早拿和晚拿有什么区别吗?不就是能早点吗?不喜欢和别人争,争来争去有什么意思?这次的任务不是太重,迈着沉重的步伐,小心翼翼走下楼,认真的完成老师分配我的任务。

  把东西放到办公室,一蹦一蹦的回到教室,静静坐下。

  老师威严的声音在讲台上响起,我却把头偏向一边,看着窗外的风景,看着这样的风景,心情都很好了呢……

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开学第一天作文600字初二范文 篇2

  虽然说寒假并不长,但对我而言却如隔三秋。在这个寒假中,没有老师贴心的话语,没有学生爽朗的笑声,我感到十分寂寞,我常常回想起学生们在一起的快乐时光,那欢声在我耳畔回荡着,熬过了一天又一天,一周又一周,终于迎来了开学,我兴奋不已。

  开学头一天,学生们个个昂首挺胸、神气洋洋的。大多数学生一进教室第一件事就是告诉伙伴:“今年拿到了多少压岁钱?买了几件衣服?”个个说得露出了愉快的笑容。当然,也有学生沮丧着脸,向同伴倾诉自己的不愉快。

  家长们报名报好了,也在教室外谈论自己孩子的事,有的家长说:“我家孩子的成绩可好啦!”有的说:“哎,谁像你家命这么好,生出个聪明娃,我家呀,没缘。”有的说:“我家孩子的成绩也挺好的。”每一位成绩好的家长都在夸耀自己的孩子有多么的好。

  哎,学生、老师们都七嘴八舌的。这时,老师开口了,也就是那位年轻漂亮的班主任徐老师呗!他严肃地对我们说:“学生们,度过了一个寒假,应该迎来了我们新的学期,从今以后,要把所有的精力放在学习上,不要迷恋过去。”老师说得这句话,让我回味无穷。对!一个寒假过去了,是应该把学习放在第一位。同时,我也下定决心要把每一门功课扎实牢。因为曾经有一位老师对我说过:作为一名好学生不光自己成绩要好,还要带动全班学生一起进步。所以这学期我会主动去帮助那些差学生,当然好学生之间取长补短,互相帮助,那么我们班就一定会超越其他班。

  让我们共同去创造美好的明天吧!

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开学第一天作文600字初二范文 篇3

  今天是开学的第一天,我终于成为了一名真正的高中生,我带着激动又有些紧张的心情,走进了学校大门。

  我看到了很多没有穿校服学生,这些都是新生吧,看着一张张陌生的面孔,我开始有一点紧张了,感到很陌生。我跟着路牌上的提示,找到了我的班级,高一一班,大多数同学都是自己一个人坐着,但是也有一些自来熟的同学,比较放得开,表现的很外向,已经和同学聊起天来,教室里整体还是很安静的,我找到了一个空位置做好。

  不久后,老师便走了进来,他开始自我介绍,说他是我们的班主任,也是我们的数学老师。介绍完之后,便开始让我们站起身来,他开始调位置,他早就列好了表格,念到名字的同学坐上去就是了。我们班经常开的是小组制度,六个座位对着坐,有个同学为一小组,这样做更有利于我们讨论学习。他给我们调好位置后,先开始给我们讲在学校里需要遵守的规矩,和班级制度。他还讲了我们高中生需要遵守的守则,为我们介绍了小组加分制度和奖惩措施,接着又开始激励我们要好好学习,为我们做好思想工作。

  接着他便让几个男生过去搬我们的教材,然后一人一本发了下来,等我们写好名字,收拾到了自己的书包和抽屉里。接着组织我们打扫卫生,每个小组负责一个板块,同学们很快便打扫完,又坐下来。老师便开始给我们讲我们的校园卡该使用,还有如何去使用我们的校园卡,在哪里充钱,教会给了一些我们入校的常识。

  接着开始给我们每门课需要学习的东西,告诉我们我们需要准备什么工具。接着开始让我们做个人介绍,每个人都要走到讲台上介绍自己,拉近同学之间的距离。

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