二年级作文夏天的活动运动会
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的二年级作文夏天的活动运动会,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文夏天的活动运动会1
昨天,天气秋高气爽,我校举行了一年一度的秋季运动会。运动会开始前,首先是运动员入场,同学们穿着鲜艳的服装,迈着整齐的步伐,喊着响亮的.口号,走进会场。
运动会开始后,只见运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。最引人注目的项目是接力赛,我班选派了男、女生各十名参加比赛。
接力赛开始了,只听枪声一响,运动员们像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑。交棒,接棒,大家争先恐后,你追我赶,不甘示弱。这时,场外的拉拉队员都激动地呐喊:“加油,加油。”最后,我们班取得了第二名,但我们还是很高兴。
运动会在欢乐的气氛中结束了,但欢乐的气氛仍然在我的脑海中久久地回荡。
二年级作文夏天的活动运动会2
同学们翘首以盼的运动会终于是如期而至。在激烈的竞技场中,各式各样的比赛项目正在紧张而有条理地展开。时光流转,赛事渐次接近尾声。在最后的五十米短跑比赛中,那群生机勃勃的体育小健儿们纷纷摩拳擦掌,严阵以待。他们时而整理行装,蓄势待发;时而双手摆动,弓背挺胸,以积极的姿态迎接挑战。它们犹如雄鹰般展翅翱翔,在天空中展开了拼搏的身影。
评判员举起了右手,左手挥动着口哨,大声疾呼道:“现在开始,预赛准备——预备——!”伴随着口哨声的临近,运动员们仿佛一只只脱兔一般冲出了赛道。身处前列的是我们班的温晓笑同学。她的速度之快令人目瞪口呆,就像一颗敏捷而矫健的野兔,迅速向前冲刺。距离终点愈发逼近,此时的温晓笑凭借着顽强的毅力和全力冲刺的决心,奋力向终点冲去。随着一声雷鸣般的助威声响起,紧接着是一片热烈的掌声,震耳欲聋,始终未曾消散。
在大家紧随其后的呐喊声中,温晓笑以惊人的速度赢得了这场比赛的第一名。她的表现赢得了全班同学的一致赞誉,欢呼声如潮水般涌动。我们的运动会真是令人心驰神往,如此喜庆、难忘的场面让人无法忘怀!假如每个月都能举办这样一次运动会,那么一定会更加精彩纷呈。
二年级作文夏天的活动运动会3
这周,我们开了运动会,这次的运动会是在校园里举行的。
我们二年级的项目有跳绳、拍皮球、25米往返跑换物接力。我参加的是在规定的.范围内,一分钟拍皮球。
比赛开始了,校园里一片欢腾。小选手们都全力以赴地投入比赛,同学们的欢呼声此起彼伏,一浪高过一浪。
轮到我上场了,拿起皮球,我紧张的心情稍微放松了一些,想起自己平时在家认真地练习,我想自己一定要好好地表现。我报完年级、姓名后,就开始认真拍起球来,我目不转睛地盯着皮球,小心地控制皮球的方向,我慢慢的加快速度,我觉得自己拍得越来越顺手了。“五、四、三、二、一,停!”比赛结束了,耳边响起同学们的欢呼声。
我心里很高兴,这次我用自己的努力为班级取得了荣誉,也锻炼了自己的身体,真是一举两得呀!
二年级作文夏天的活动运动会4
星期二,我们学校举办了第六十三届田径运动会。运动会的项目繁多,有短跑200米、长跑400米,有投掷铅球,还有接力赛等等。但对我而言,最引以为傲的就是柔道比赛。
当高年级的哥哥姐姐们完成广播体操后,我们就来到了运动场,准备展现我们的实力。我迈着轻盈的步伐,踏上了跑道。接下来,我开始了我们的招牌动作——腿力回收和深蹲,我用心地做了每一个动作,然后迎接下一关——劈木板。
木板很硬,我担心自己无法成功劈断。然而,当我听见老师说:“各就各位,预备——开始!”我立刻开始全力劈击。我的心情激动得像坐过山车一样,心中充满了对胜利的渴望。我一发力,就用力劈下去,只听“砰”的一声,木板应声而断。我欣喜若狂,这就是我今天最大的成就。
总的来说,虽然运动会结束了,但它给我留下了深刻的印象。我们不仅体验到了比赛的紧张和刺激,也学习到了如何在面对困难时保持冷静,并且明白了只有勇敢地尝试,才能实现自己的目标。这是一个充满激情和挑战的运动会,也是我成长中不可或缺的一部分。
二年级作文夏天的活动运动会5
为了促进体育活动,增强孩子们的身体健康和团队协作精神,今天我们学校举办了一场全校运动会。大家都非常激动。
比赛前,老师们简要地解释了比赛规则和注意事项。
早上,我们进行了接力赛跑,现场气氛十分热烈,看到三年级的小朋友们跑步时面带笑容,不禁让人感叹时间过得真快。最终,我们班级的比赛结束了,轮到我们队伍了,我们整齐地排队站好,然后依次进入赛道。
\"预备,开始!\"裁判一声令下,我们班的周阳同学反应迅速,立刻起步跑起来,而其他两班的同学都是一脸惊讶地看着他。这样一来,我们班级与其他班的距离就被拉开了一些,大家都说:\"这次比赛我们肯定赢定了。\"
然而,事情并没有想象中的那么顺利。正当我们在欢庆胜利之际,一个同学掉棒了,他立即从地上捡起跑起来,但由于捡接力棒花费了大量的时间,所以他的速度反而比另外两个班级慢了下来。在我觉得我们已经没有获胜可能的时候,一个同学跑过来,又掉了棒,后面的同学也跟着摔倒了。我的心里顿时充满了压力,不知道我们的队伍是否还能坚持到最后。然而,就在这个时候,一位同学突然冲过来,再次完成了接力棒的交接,并且在接下来的时间里保持了稳定的速度,这让所有的人都为他的表现感到骄傲和惊喜。他不仅挽救了我们的队伍,也让这场比赛变得更加精彩。