左手的作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

左手的作文 篇1

　　“加油！加油！”这是哪里传来的声音？原来是上作文班的小朋友在开左手运动会呀！其中最惊险刺激的一项是左手夹弹珠。

　　游戏规则是这样的：老师拿来几个弹珠和两双筷子，四个杯子，手不能去碰杯子和弹珠，谁先用左手夹完谁赢。

　　游戏开始了，我和谢琦涵比赛。我大步流星地走向讲台，紧张地夹起一颗弹珠，放到另一个杯子里面。慢慢地，我又夹起了一颗颗的弹珠放进杯子里，可是谢琦涵一个都没有夹起来。这一局是我赢了，我高兴得一蹦三尺高，谢琦涵难过地回到了座位上。

　　下一局是我和顾铭轩比赛，我信心十足地走向讲台，而顾铭轩紧张地走向讲台。老师一声令下，我们就手忙脚乱得夹起弹珠来。台下一直喊：“加油！加油！”等到最后一刻，我只剩一颗弹珠了，而顾铭轩还有两颗。很可惜，我的最后一颗还没夹起来，顾铭轩已经夹完了！我输了，我垂头丧气地走到了座位。

　　这一次游戏我懂了做每一件事都要平常心，不能骄傲！

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左手的作文 篇2

　　6月8日周五下午，我们3456年级在学校操场举行了运动会。

　　我参加的项目是移动投篮，练习的时候，我还觉得很简单，可是，一到了草坪，我就觉得这和高考得满分没什么区别。我感觉我的心已经跳出好远了，我的双脚像被灌了铅垂似的，有气无力的走着。我心想：完蛋了，要是我投不好会被同学们指责的。轮到我们班投篮了，我感觉每往前走一步就像是地狱走一步。到了我投篮了，我感觉篮球全身都长满尖刺，恨不得马上投出去，我把球往篮筐一投，头也不回地走到了队伍后面，我问后面的人我那球投进了没，他说投进了，此时的我就好像得到了20亿美金一样激动，差不多都要跳起来大喊一声：万岁！了。后来的几个球我几乎都进了，我听别人说我们班投进了29个，我觉得很开心。其他两样项目也都很好玩，可惜我没有参加。

　　这次的运动会真是一次有趣的运动会啊！

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左手的作文 篇3

　　大年初五，我和爸爸、妈妈代表余家漾社区参加了市体育局组织的“家庭趣味运动会”。

　　我们选了两个项目:三人跳绳和夹玻璃球。先是夹玻璃球比赛，一开始，我很紧张，手都在发抖，筷子根本不听使唤，好不容易夹住一颗，一不小心又滑了出去。妈妈鼓励我说:“慢慢来，不着急。”我渐渐的稳定了下来，一连夹着了好几颗，不一会儿，我们三个人就把碗里的玻璃球一网打尽，竟然比对手快了十几秒钟，我高兴得跳了起来。

　　紧接着，就是三人跳绳比赛了。因为比赛是三人一起跳，小朋友站在中间，爸爸、妈妈甩绳，所以，我们三人必须齐心协力，才能跳得更多。终于，我们上场了，爸爸说，当他喊一、二、三后，我们就一起跳，我要跳得高一些，才不会把绳子绊着。说起来容易，做起来难，比赛一开始，我真的感到很难掌控好节奏，怎么也跳不好，结果在规定的90秒钟比赛时间里，只完成了48个，而我们已经累得精疲力尽了，但没想到，我们这个成绩还算不错的，居然还获得第五名。

　　紧张但更有趣的比赛结束了，主办单位领导还给我们颁了奖，社区的阿姨对着我连连表扬，夸我表现真棒。我觉得很光荣、很开心。

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