学校运动会作文五篇四年级

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

学校运动会作文五篇四年级 篇1

　　一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

　　8：00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的\'节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。

　　当行进队伍全部入场后，接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

　　9：30当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

　　再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

　　比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最，共产生9个项目的冠军，有1人打破校记录，1人平了校记录，获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务？3班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。

　　体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

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学校运动会作文五篇四年级 篇2

　　这个星期五是11月28日，是我们北城中心街道小学的运动会，大家陆陆续续来到了学校，胸前贴着几号，我们班有57人，我是13号，陈老师，是我们班的班主任，带着我们来到了楼下。

　　第一给是仰卧起坐，我心里很害怕，因为我最多只能做20多个，做完的时候我才发现我做了35个，我高兴得一蹦三尺高，接着是我还一般的一分钟跳绳，过了大概45秒的时候。我小宇宙爆发了可是实在木有力气了。只跳了108个，我们又陆陆续续得回了教室，爬在桌子上休息。到了中午11点左右我们吃饭1了。11点30大概会来了。

　　下午的第一项项目是50米跑，我的\'对手实在太厉害了，但是我也会尽力跑出最快的速度的，下午第2个项目是体前驱。

　　这个运动会好好玩呀！

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学校运动会作文五篇四年级 篇3

　　我们盼星星盼月亮，终于盼来了本学期的体质运动会。

　　第一个比赛的项目是跳绳。在操场上只听叶老师大喝一声：“准备，开——始”，同学们就挥舞起手中的长绳子，蔡宇伦像一只小青蛙，不停地做着“快速青蛙双脚跳”的动作。他的速度真的快极了，不像我跳几下绳子就不听话地缠住了，只好重新起跳。金宇豪来了个“鲤鱼跃龙门”，真绝；陈立则像一只灵巧的梅花鹿，轻而易举的越过了他的绳子。叶老师再次吹响了口哨，这时我才跳了74下。

　　下一个是跑步，四五班还没结束，我们班只好排在他们“屁股”后面。等他们结束后，裁判说要再等15分钟才能开始。陈老师就让我们先把自己脱下的衣服和绳子拿回教室去。回来的时候都进入准备状态了，有的人因为紧张脸都红了，有的人开始流汗，但是我看蔡宇伦却满面春风，因为他知道他跑步是他的强项。果然蔡宇伦是第一个到达终点的，紧随其后的是胖胖的黄文杰。

　　跳远的时候，第一名是24号选手许晨龙，他跳了两米多，第二名是12号的蔡宇伦，跳了1米74厘米。他们在我看来都很厉害，我要向他们学习。

　　最后一个仰卧起坐，刚一开始，我还没做好准备，我身边的同学就呼哧呼哧地做了好几个。我完全赶不上他的速度。

　　今天的体质运动会真是热闹又有趣。

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学校运动会作文五篇四年级 篇4

　　这一天，我们学校举行秋季运动会。

　　早晨八点半，我们排着整齐的队伍来到学校的后操场。这时候，广播里正放着高昂而又热烈的进行曲，操场四周坐满了老师和同学。男选手穿着运动服、运动鞋，女选手头发都盘在头顶上，他们做好了参加比赛的准备。他们一个个精神抖擞，摩拳擦掌，急切盼望比赛早点开始。

　　一会儿，校长宣布运动会开幕，紧接着比赛就开始了。

　　第一个项目是短跑比赛。运动员们脱掉外衣，只穿着背心和短裤，显得特别精干。

　　“啪!”发 令枪响了。参赛的同学嗖的.一声，像离弦的箭一样向终点冲去。他们你追我赶，争先恐后，奋勇向前。我们班的金夕淼是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠军就要到手了，大家都在为他鼓劲，使劲地高声喊着：“加油!加油!”可是，就在这紧要关头，意外发生了，他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。

　　随后进行的调高、跳远比赛，竞争也很激烈。

　　在接力赛中，我们班的运动员团结一心，拼尽全力，赢得了年级第一名。我是其中的一员，为班集体做出了一点贡献，真高兴。

　　点评：习作既有对运动会场面的全景式扫描，又有对一个比赛项目的特写式细致刻画，还渗透一点儿自己的感受，即全面又具体，给人留下清晰深刻的印象。

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学校运动会作文五篇四年级 篇5

　　“预备!”清脆的发令声从襄南小学的跑道上传来，原来是五年级在进行4X100米接力赛。比赛开始了，吕明倩接过接力棒，和五(1)班的桂维佳保持着同样的速度。不知怎的，吕明倩慢了一步，李淑琦也慢了一步，眨眼间就和宗小琪拉开了距离。待我和沈瑞迪跑第三棒时，我比她慢了5米左右。只听见大家都在高呼“五(2)班加油!五(2)班加油!”时，方宇荻接过了第四棒，只见她像一匹脱僵的野马，似离弦的箭，飞快地向前方冲去。她的辫子一甩一甩的，好像也在给她鼓劲。她终于超过了五(1)班的李文文。最后一棒是由陈登飞来冲刺。他可是出了名的“飞毛腿”呀，你看他双拳紧握，双臂在身体前后有力地摆动，脚下虎虎生风，还有20米......10米......5米......啊!仅跨了三大步，就冲向了终点。“我们班赢了，我们班赢了!”全班同学一蹦三尺高，大声地呼叫着。

　　第二个项目是乒乓球。竞赛时，我和一个不会打的人打，所以轻而易举的赢了。决赛时我和沈瑞迪对决。我俩实力相当，第一局我以11：7胜她，第二局她以11：9胜我。因此第三局就显得更加重要，我俩打得尤为激烈：1：1、2：2、3：3......9：9。只见乒乓球像一只漫天飞舞的蝴蝶，忽上忽下，忽远忽近，忽左忽右。这时，我有点紧张了，不加油不行啦!忽然，我发现了她怕接长球的弱点。我连发了两个长球。顿时，场上比分由9：9变成了10：9、11：9。我赢了，同学们立刻涌上来，拥抱着，祝贺着......

　　篮球场那边还在进行着拍球、跳绳.......

　　同学们的欢呼声、掌声、助威声还在操场上回荡着........

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学校运动会作文五篇四年级 篇6

　　秋高气爽的九月悄悄来到同学们身边，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

　　一大早，全校师生就来到了运动场，随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

　　当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的.考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

　　再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

　　运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌!

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学校运动会作文五篇四年级 篇7

　　在微风送爽的春天，我们学校一年一度的校际运动会如期开始了，各位选手信心十足，充满自信，而观看的学生们更是充满期待，期待运动会的开始。

　　在上午九点，运动会正式开始，首先进行的是1500米长跑各位选手就位后，随着裁判员的一声令下各位选手像一匹匹脱缰的野马飞驰行前，我在一旁默默地祝福着我们班的那两个选手，希望他们能赢，大约过了几分钟，只见我们班的那两位选手吧别的班里的学生抛得远远的，我们班胜券在握了。果不其然，我们班一个第一，另一个第二名。我们班士气大振。在接下来的越战越勇，接连取得几次胜利。很快，运动会进入尾声，最后一项比赛是拔河，这场比赛考验的是团队精神，体育委员把我们叫到一起，说，这场比赛的胜利，要靠我们每个人的团结合作才能赢。比赛开始了，这场比赛是三局两胜，第一场由于我们的节奏没把握好，输了这场比赛。在第二场比赛开始之前，我们互相勉励，争取赢得这场比赛，不只是我们的相互勉励起了效，还是什么，我们轻轻松松的赢了第二场比赛。最后一场是决胜局，由于第二场我们发挥超常，把对手的气焰给彻彻底底的浇灭了，于是我们轻轻松松的又赢了第三场比赛。

　　通过这次比赛我们明白了一个道理：单打独斗非英雄，学会团结才是赢。

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学校运动会作文五篇四年级 篇8

　　一年一度的校运动会如期来到了，同学们怀着激动的心情，迎接这个好日子，可以让自己在这个舞“上展示自己。

　　这个一阳光明媚，风和日丽的好日子，我早早的起床，准备好一切，来到学校时教室里才只有几位同学，过了一会，同学们都陆陆续续的来了。老师来了，给我们排好编号，比赛的项目有，跳绳、50米跑、跳远、仰卧起坐，终于到我们班上场了，加油，助威响声了一片，我们班王珂刚走跑就超过了其他同学，结果她跑了第一，我这时才明白了起步的重要性。

　　跳远的时候，许晨龙男同学，以2米06厘米的成绩得了跳远组的第一名。

　　我们三到四年级的比赛结束了，这时我感到太阳是这么大，虽然我们一个个都是汗流浃背，但我们心里美滋滋的。都为这次运动会的圆满结束而兴奋，为自己能比以前的

　　成绩好而高兴。

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学校运动会作文五篇四年级 篇9

　　今天，是一个值得欢庆的日子，因为，学校组织的`运动会开始了！

　　贾老师告诉大家说：“我们一定要争光！”听了这一句话，同学们都踊跃报名，王星贝、陈好、韩笑报的是800米。

　　邵舞朵、李琦报的是200米，王胜祥、毕小刚报的是1200米，郑源、马小浩、孙升、杨石先报的是垒球......

　　贾老师非常的高兴，因为同学们都那么的听话，他的一句话，就能震撼全班，啊！贾老师在心里暗暗的高兴。

　　明天的体育课上，同学们都在练习自己报的项目，由于天气非常的热，大家都出汗了，体育老师闲的没有事情干，就去买了一支雪糕吃，如果是平常的话，同学们一定会来抢的，但是今天，同学们只是瞥了体育老师一眼，继续练习自己的项目。

　　韩笑、陈好、王星贝已经以惊人的速度跑完了800米，毕小刚和王胜祥在做着身体各个部位的运动，准备跑步。

　　孙升去买了4个垒球，他们努力的在练习着，因为星期三就要比赛了，今天星期一。

　　平常上体育课的时候，同学们都是玩得满头大汗，但是这一次，同学们却没有，他们努力的练习，才累得满头大汗的，韩笑、陈好、王星贝这已经是跑了第3次了，虽然她们的衣服已经浸湿，但是，她们还是要努力的，看马上就要跑第四次了。

　　不过，站队的时候，同学们也在互相交流自己练习的情况，还有的在互相打劲。

　　贾老师来了，看见同学们一个个累得满头大汗，心里很是奇怪，不过他想：同学们应该是去练习得了吧！于是，就没有问。

　　杨石先从家里带了两箱果汁，而且是冲劲果汁，为的是让大家在比赛前有一个好状态，杨石先对大家说，喝了这一瓶冲劲果汁，就相当于5天状态非常的好。

　　同学们听了，很高兴，于是就拧开，咕嘟咕嘟的都喝光了。喝了以后，韩笑确实试着全身有劲了，状态也好了。

　　“一二三，加油！一二三，加油！”一看，原来是他们正在给自己鼓劲呢！

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