写运动会的优秀获奖作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写运动会的优秀获奖作文 篇1

　　我们学校每年都要举行一次“趣味运动会。”当然，今年也不例外。就在这周星期五，运动会开幕了。

　　这天早上同学们早早地来到学校。在早读课，只听老师说：“出去排队，等待进场。”每个同学像离弦的箭，快步奔出教室，兴高采烈地来到田径场坐下。

　　运动会的项目真是丰富多彩呀！有投篮、夺龙珠、拔河、群蛙争雄、鸭子赛跑。只听裁判的哨子一响，第一个项目“投篮”开始了。规则是：每班男女生各十人，比哪个班在两分钟之内投的最多。不一会儿，就轮到我们班了，我们班的男生先上。操场上顿时热闹起来，叫声、呼喊声、加油声响成一片。让大家意想不到的是：我们班的刘哲同学，他虽然个小人小，但他一开始就为我们班赢得了4个球。只见他拿着篮球，心领神会地用力往上抛，球好像知道他想的是什么似的，轻轻地就进了框。两分钟很快就过去了，我们班这一项以两分钟投进了十四个球的成绩获得了全年级第二。同学们都高兴地跳了起来。

　　还有一项令我难忘的是最后一项——拔河。拔河开始了，我们班与十二班对决。老师把几位“猛将”分别安排在最前面和最后面。把女生安排在中间。只听裁判一声令下，开始了。我们班的选手团结一致、竭尽全力往后拉，可那绳子好像有点偏心眼儿，我们班的选手拼命往这边拉，它还是往那边去，这样我们班最终输了。但我们班同学并没有气馁，大家都说争取下次运动会能让绳子听我们的“话”！

　　比赛在热烈的掌声中结束了！

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写运动会的优秀获奖作文 篇2

　　运筹帷幄之中，决胜千里之外。今天已经是三下乡的第九天了，所有的工作都有条不紊地进行着。按照计划，今天上午举办了法政学院党建蒲公英三下乡社会实践队的特色活动之趣味运动会。这次活动以健康运动，乐在新有为主题，为了关注孩子们的学习、生活等状况，促进他们的成长。

　　上午八点，在各班班主任的带领下，孩子们来到了篮球场集合并清点人数。我们按照之前安排好的任务，每两个人负责一定的比赛项目。这次比赛的内容主要分为三类：一是室内活动，二是趣味活动，三是户外活动。室内活动主要包括运乒乓球、你划我猜、猜谜语；趣味游戏包括抢凳子、木头人、跳绳、背对背运气球等等；户外活动包括萝卜蹲......在这次活动中，我主要负责木头人的游戏。我和另外一个队员在游戏地点绑了个气球作为游戏场地的标志，并告诉孩子们我们负责的游戏内容和场地。孩子们都很高兴，热情高涨，参加完一个项目，便继续挑战下一个！游戏开始前，我跟他们说明了游戏规则，并选出木头人。选木头人有两种方式：一是自愿当木头人，二是通过猜拳的方式，输的即为木头人。当游戏开始，孩子们个个身手敏捷，静若处子，动如脱兔，三两下就来到了木头人的身边。触碰木头人后就赶紧往回跑，孩子们都玩得十分高兴。后来，过来参加游戏的孩子越来越多，只好让他们排队等候，分小组进行。还记得这期间，有一位在室内玩猜字谜的小男孩跑过来问我字谜，看到他那认真的样子，我感到很高兴！不知不觉，趣味运动会接近了尾声，因为很多孩子都喜欢玩木头人游戏，因此，这个游戏也成为最后一个结束的。运动会结束，同学们回到自己班里等待比赛结果。

　　通过这次活动，我看到了孩子们天真可爱的一面，感受到他们积极参与活动的热情，仿佛看到了小时候的自己。时间总是过得那么快，小时候的一切感觉就像发生在昨天。时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长。虽然这次活动，我不是活动的参加者，而是活动的组织者，但是我们都是参与者！希望通过这次趣味运动会，能够提高孩子们对运动的兴趣，缓解学习、生活方面的压力，享受生活的乐趣！

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写运动会的优秀获奖作文 篇3

　　风和日丽的日子里，我们学校举行了一次秋季趣味运动会。一大早，老师带着我们走上操场，我又紧张又高兴。第一个比赛的是四至六年级接力赛，我看得津津有味；第二个进行的是四至六年级踏石过河，比赛很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年级的大哥哥们一个个手巧灵活地运送着毯子，你不让我，我不让你，相互斗争着，真有趣，都想夺第一。

　　最后是我们年级的比赛——蹦蹦跳，也是我参加的比赛。我高兴地走上跑道，在跑道上，我能清晰地听见我们班的加油声音。比赛开始了，我快速地骑上圆球向前蹦去……快到终点时，我有力地把球稳稳地传给了第二个同学，她也不停地向前蹦去……比赛结束了，我们班得了第二名。虽然是第二名，但我也很高兴，因为“友谊第一，比赛第二”。

　　第二天早上，运动会继续进行，操场上又举行了拍皮球、跳绳、袋鼠跳等比赛，每场比赛都很激烈 ，让人兴奋。虽然我们很小，但我们努力地在为我们的班集争光。通过这场运动会，我也深深地懂得了团结就是力量，同学们对参加队员的支持和鼓励是多么的重要。

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