考试的作用和意义

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

考试的作用和意义 篇1

　　一上课 ，赵老师就在黑板上写下两个字：考试 ，赵老师就告诉我们：“考试时间只有五分钟。”我心想 ：题量一定很少 ！我旁边的同学叹了口气。

　　考试开始了！我们把卷子传下去，我随手把卷子一翻，看见是两面的题，我立刻开始奋笔疾书。我忐忑不安，生怕自己写不完。同学们也手忙脚乱地开始答题。教室里鸦雀无声，只听见笔声 “沙沙”的声音 ，和老师走动的脚步声，教室里空气都快凝固了 。只见我旁边的同学抓耳挠腮，从没见她这么认真过。不知不觉，五分钟过去了，可是我才写在第六题 。我觉得我没希望了，就停下了笔，往上传的时候，我看见后面的郭同学只写了第一题 ，我很疑惑 ，但也没有管那么多。

　　老师看了看卷子，说：“只有郭同学考了一百！”有个同学问：“它背面也写完了？”还有位同学争着说：“只用写第一题？”老师把卷子发下之后，我们家二和尚摸不着头脑 ，只见二十题后写着“如果你已经读完所有题目，请你只做第一题。” 同学们看了之后，直拍大腿叫后悔 ，大家都唉声叹气的。我也明白郭同学为什么只写第一题了。

　　考完这场试后，我明白了，智者千虑 ，必有一失 。愚者千虑，必有一得 。我以后做事一定不能蛮干 ，要三思而后行 。

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考试的作用和意义 篇2

　　“人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。”要判断一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。

　　我美丽，因为我心灵美。我相貌平平，称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我一定会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自己会失去整个生命……

　　道德义务的履行没有丝毫的强迫性，但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的空气中会灌满了爱。

　　我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣，我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。

　　心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。

　　我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。

　　爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。

　　“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。

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考试的作用和意义 篇3

　　感觉这次考试意义深远。这个学期的最后一次“测查”就要在明天开始。会怎么样？我不知道。因为我们需要知道卷子上的题。

　　心里有几分不安。因为如果考不好，不仅仅是老师，家长批评，同学嘲笑的问题。而是自己这学期的努力全都白费了。虽说学习不是学给老师看的，但是自己这一学期如果只收获这么一个低分，内心实在过意不去。

　　到底该怎么办？静不下心来，总想快点复习。因为心太急了。陈老师，苏老师，王老师，刘老师…我不想辜负他们的期望。

　　感觉自己退步了，什么都退步了。数学，连一个最简单的分数除法应用题竟然能计算错了；英语，写作文的时候竟然能在Does句型后面加上动词第三人称形势；语文课文被了好长时间才能背过，一次小测试的时候竟然连词语盘点都能出错。我还算个合格的学生吗？数学老师夸过我，说我有一定实力。但是，我又总是克服不了粗心这个毛病。英语选择题，明明看着是A，可是一道捐资上就变成了B；数学考试的时候，第一大题口算，我竟然能一下子错了两个；语文，他让用四个字来概括人物特点，可是这个白痴的臧英杰偏偏能写成两个字，五个字的。

　　希望这永远成为历史。不会的，还有情可缘，会的扣分，真得不应该。就像苏老师说得那样，最不该扣分的地方。

　　现在先暂时不要想着以后会怎么样了。想想自己该怎么复习。综合练习和日积月累背过了吗？词语盘点都听写过了吗？英语单词都背过了吗？公式都背过了吗？这些都是需要考虑的。

　　虽说要把心态放正，但是也不能太不重视。毕竟这次考试一一非同小可。三好学生的选择，这是一个标准。老师对你的印象，这也是一个标准。这就是一根线，上面是天堂，下面是地狱。

　　不能马虎了。开始奋斗。不管以前多么失败，从头再来，还有机会，祝我好运。

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考试的作用和意义 篇4

　　“五分钟做完一张a4大小的试卷，而且是正反面哦！”当我们听完老师说的这句话后，有人说肯定行的，有人说试一试吧，还有的说放弃吧……老师说的一定要认真审题这句话被淹没在我们的议论纷纷中。

　　考试开始了，我快速地把所有会做的题目做掉，把老师考试前考试我们的话扔到脑后了，当做到第七大题时，我看到题目上赫然写着“看完题目，只做一、六大题”。我顿时傻眼了，第一、六题我还没有做呢，于是便又快速地开始做第一、六大题，我一边做一边想，只剩下半分钟了，能做完么？但是第六题时科普知识，我要想很久的呀！“考试结束”老师说“收卷。”我无奈的把试卷交上去。老师一边批一边报每个同学的分数，于某某同学5分，孟某某同学17分，……同学们都个个唉声叹气，为什么只考虑这么一点点分数。试卷发还给我们时，我在试卷的反面瞄了一眼，突然间觉得要是能把考前老师告诉我们的话“认真审题”记住并不用想着只考五分钟，应该就能考高分。

　　有了这次教训，无论在考试中，还是在哪里，我都不会忘记老师告诉我们的话：认真审题要求。这真是一场不平凡的考试啊！在学习的道路中，肯定会有一些陷阱，所以我们要学会思考，这样才能获得成功。

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