难忘的一次考试作文四百字集锦大合集
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
难忘的一次考试作文四百字 篇1
在我的成长历程中，经历了很多考试。然而有一次却让我至今难忘。
记得我刚上一年级的时候，老师对我们说：今天下午我们要进行一次考试 。同学们听了之后都唉声叹气的，还有的同学在唠叨：又要考试，真的好讨厌考试！唉！我和他们一样也不喜欢考试。
下午，我早早地来到学校，第一个走进教室。咦？地上怎么有个毛衣？是谁的衣服掉了啊？一想到考试，我想都没想，就从毛衣上踏了过去，洁白的毛衣上，立刻出现了一个脏乎乎的脚印。接着，同学们陆陆续续地走进了教室，却没有一个同学把毛衣捡起来。毛衣上布满了黑脚印，白毛衣瞬间成了黑毛衣。就在这时，我们班的捣蛋鬼王鹏来了，他看到了地上有一个毛衣，就毫不犹豫地捡起来了， 嘴里还喊着：这是谁的毛衣啊？就在这时，老师走进了教室，两手空空 的。我们很纳闷，老师怎么没带卷子啊，难道是不考了吗？老师严肃地对我们说：同学们，考试已经结束了，成绩我已经知道了。我们听后都大吃一惊。考完了，可我们还没考试啊，怎么考试就结束啦？一位同学问道。老师又说道：这次考试只有王鹏的成绩是合格的，其他同学都是不合格的。老师接过毛衣，接着对我们说：这就是我们今天考试的内容，全班的同学只有一个同学捡了起来。你们都是从上面踩了过去。是不是看着不是自己的东西就随便踩踏？我就是要考验你们是怎么对待别人的东西的。可我没想到你们竟是这样的，太让我失望了！。听到这里，我们都惭愧地低下了头。
这次特殊的考试，让我终生难忘。从那以后，我下定决心要做一个文明人，不能再做这样的事情了。
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难忘的一次考试作文四百字 篇2
今天是星期五，晚上，姐姐来到我家，闲着没事干，给我出了一份考卷让我做。
姐姐出完考卷，把考卷拿给我做，我把考卷浏览了一遍，嗯，还行，不是很难做。我拿起笔“刷刷”写起来，这是，遇到了一只拦路虎，把我的思维扰乱了——“攒”字能组什么词？我一下子傻了眼，怎么办？不会做！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转！忽然，我想起妈妈说的一句话：“做事一定要冷静！”对，不要急，要冷静。我心平气和地开始想题目，一篇篇课文从我的脑海里闪过，都没有答案，直到闪过《渴望读书的大眼睛》这篇课文时，我眼睛一亮，里面不是有“积攒”这个词吗？有答案啦！我心里暗暗高兴，终于打败了拦路虎！ 没有了拦路虎，做题就轻松多了，我一路过关斩将，“杀”到了妙笔生花这个主题。 这个主题是在练习作文水平的，我选择了一个作文题目，审题，打腹稿后，提笔写起来，写着写着，在一个句子里得用一个词来形容脸红，我不懂，这可急坏了我，我左思右想，突然，“羞愧”这个词闯进了我的脑海里，好，就用“羞愧”这个词，我决定了，疑难解决！我又开始了新的一轮“打败拦路虎”活动……
随着姐姐的一声“时间到”！我把检查了好几遍的考卷交给姐姐，希望能够考出好成绩，给爸爸妈妈一个满意的答案！
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难忘的一次考试作文四百字 篇3
记得那是三年级语文期末考试，我接过试卷一看，题目很简单。我很快答完了基础题。该做阅读题了，我先认真地读了一遍，很快做完了前两个小题，我一看第三小题是：给文章分段，并写出段落大意。这题可把我难住了，因为我平时分段就不准，这题又是12分，如果分段错了，段意也就错。这可怎么办呢？对了，还是做完别的题再来想它吧，我心里想着，就开始做下一题。有过一段时间，我连作文也写完了，便洋洋得意地向周围望了望，见同学们都还没有答完，这时候，监考老师说：“做好的同学再从头到尾认真检查一遍。”我才懒得检查，拿起卷子，看一眼，抬一下头，始终都没有专心过。离交卷时间不远了，我随意一扫卷子，天哪！我猛然发现那道分段题还没有做，连忙读题思考，谁知我刚要拿笔写出答案时，铃声响了，监考老师把卷子收上去了。我真的好后悔，后悔自己没认真检查卷子，后悔自己太得意忘形……
寒假过去了，新学期又开始了。老师讲评试卷时，我特别注意听鱼肚题的第三小题，老师说的居然和我想的一样，我多么的想对所有人说：“这道题我会做，是因为粗心大意才失分。”可谁又会相信呢？
这件事使我深深地懂得了：事事都要认真，来不得半点粗心，否则会后悔莫及。因此，我郑重地承诺：我再也不因粗心大意而丢分，再也不会犯类似的错误，对待每一件事我都会认真严肃、一丝不苟。
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难忘的一次考试作文四百字 篇4
望着眼前那一个鲜红而又刺眼的分数，我的心中充满了苦涩，眼泪直在眼眶中打转，难道这几个月的努力就这样付之东流了吗？它离我的目标相去甚远，怎么面对我向父母夸下的海口，面对父母充满骄傲和期待的目光，我还是同学们崇拜的偶像吗？我还是老师心目中的好学生吗？我努力让自己不去想这些，可没有用……
伴着清脆的上课铃声，老师走进了教室，我那颗忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼，低下头，不敢正视老师那透彻人灵魂的双眼，老师会怎么评价这次考试？点名批评我？讽刺我？挖苦我？我竖着耳朵听着，心里像装着十五只吊桶似的七上八下。老师总结了这次考试情况，考题的难易度，以及同学们在考试中出现的问题，最后只听老师说：”这次考试绝大多数同学发挥出了正常水平，考的不错，但也有几个个别同学发挥不理想，要好好总结一下……“我紧绷的神经暂时松了下来，我感到迷茫，感到困惑，找不到了以前那个充满自信、满怀希望的我。我，还能行吗？
正当我心神不定、彷徨无助时，老师把我叫到了办公室，打量着我说：”怎么？对考试成绩不满意吧！“一刹那，一股涩涩的泪涌上眼眶，止不住稀里哗啦滚落下来。”你这次考试还是可以的嘛！虽说是有些失误，但并不是不可挽回，还有机会嘛！老师知道你是一个要强的孩子，凡事认真努力，总想做到最好！“又一股热泪涌了出来，为了老师的善解人意。”爸爸妈妈为你提出考试目标了吗？“”没有，“我如实回答，”他们平时教育我，只要努力了，尽力了，对于结果不要太在意。“”是嘛！对于你这样的好孩子，又自觉又懂事，他们怎么好责备你呢？这次考试失误，要好好总结一下，找出原因，亡羊补牢，犹未晚矣！加上你的聪明好学，还愁考不出好成绩？再说，也没有常胜将军呀！你说呢？“老师的话，如一缕春风，吹散了我心头的顾虑。”你还是咱班好多同学学习的榜样哩，都像你这样严格要求自己，知道上进，咱们班还愁不是模范班吗？“我和老师都笑了……
在哪里跌倒了就要在哪里爬起来，老师一番平和的话语如雨露般滋润着我的心田，它时时指点着我前进的方向，它让我放下包袱，轻装上阵，它让我找回勇气和自信，鼓起希望的风帆向着目标勇往直前。
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