描写雨天的作文按它的变化特点写精选合集
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
描写雨天的作文按它的变化特点写 篇1
“轰隆隆”、 “轰隆隆”,正在玩游戏的我被雷声吓了一大跳,我赶紧往窗外跑去。
只见天空黑沉沉的,被一大片乌云笼罩着。外面狂风大作,树被吹得向一边倒,好像随时都会连根拔起一样,我家刚出土的小花苗也被吹倒在土上起不来了。外面的小石子被风吹起来落到地上发出叮咚叮咚的响声,晒在阳台上的衣服一摇一摆的,有的还被风吹到了地上。
刹时间,倾盆大雨从天而降,就像一桶桶水从天上倒下来一样。一道道闪电划破天空,雷声“轰隆隆”的就像有神仙在天上打鼓。外面的雨又大又急,连成一片形成了水雾,放眼望去一片白茫茫。那逗大逗大的雨珠朝我家的窗户打来,我家的窗户霎时间变成了水帘。
大雨大约下了20几分钟,看天慢慢变亮了,雨慢慢变了小,风慢慢停了,树慢慢地挺立起来了,我家的小花小草也从睡梦中醒来了。
这真是一场大雨呀!
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描写雨天的作文按它的变化特点写 篇2
在这个世上,有许许多多令人感动的\'事。比如升国旗时立正,表示爱国;每天不去伤害花草树木,表示保护环镜。。。。。。它们仿佛天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事像星星一样,照在我的心头,让我永远不能遗忘。
记得那是一个早晨,老天爷不知有什么伤心事,不停地掉眼泪。正值上班的高峰,人群车流像潮水一样涌上街头。人们撑着伞,穿着雨衣,小心翼翼的前进着。车铃声,雨落在雨伞上的声音,汇成了一首动听的交响乐。
我撑着伞急匆匆地走着,还不时诅咒着不善解人意的“老天爷”。该过马路了,哈哈,绿灯,运气真好!我大模大样地走过马路,还不时得意洋洋地回头看看。突然,一个人闯入我的眼帘。她一手撑着伞,一手拄着拐杖,还不停的左右敲打,试着要过马路。我明白了,这是位盲人。她已经迈出了几步,将要走到马路中央时,对面的绿灯跳成了红灯。于是,左右两侧的单车汽车同时并进。盲人似乎也感到了什么,惶恐不安的停下来,抖抖地用拐杖试探着,却又碰到了几辆自行车的车轮。我的心悬在了半空中,心想要不要去搀她一把。可正当我犹豫的时候,身旁的一个小男孩已经快步跑到马路中央,他轻轻地对盲人说:“我来搀您过马路吧!”说完,便慢慢搀着盲人过了马路。
盲人连声道谢,我以为小男孩会应付几句“这是我应该做的”之类的话。不料,他居然微笑着说:“没关系,我妈妈也是个盲人,她过马路时也经常会有人扶他一把······”一股暖流顿时流遍我的全身,我仿佛不是在寒风刺骨的三九寒冬,而是置身于阳光明媚的暖春三月。“阿姨,你住在哪儿?”盲人顺手指了一个方向。小男孩高兴地说:“真巧,我可以和您同路!”他再一次馋起盲人慢慢走去。看着他自然的神情,好像产的就是自己的母亲。
我一个人呆呆地站在雨中,脸颊上出现了从未有过的一串串“珍珠”。男孩做的一切触动着我的心灵。雨仍在淅淅沥沥地下着,却点燃了一个助人为乐的心。
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描写雨天的作文按它的变化特点写 篇3
清晨,燥热的空气弥漫着,眼前一片灰蒙,地面看起来有些湿润,深浅不一的颜色不均匀的分布着,看来是下雨了。
来到室外,天边阴沉沉的一片,世界黯淡无光。打着雨伞,闷热环身,低着头在路上行走,等候着红绿灯,看着车水马龙,行人来往。一根根细细的银线,从天而降,最后悄无声息的落在地上,化作一滴微不足道的雨水可能瞬移之间蒸发消失,或是沿着缝隙渗进入地面。
雨越下越大了,从一开始的若有若无到成群成片,仿佛是天幕里储藏已久的圣水倾泄万里。静听那哗啦啦的声音,久而久之便组成了一群美妙的乐章,听似平淡无奇,但却别有风趣。旋律轻轻的敲击在心弦发出共鸣,情不自禁心生惊喜与愉悦。从一开始的杂乱无章,到现在的整齐壮观,不像夏日中记忆中那般大雨倾盆时的汹涌澎湃,也没有冬日里那样,有气无力、优柔寡断。而是带着孩童的一丝调皮,但不会过分淘气有时又想婷婷少女那及腰的长发般温柔。茫茫钟雨丝像被镶嵌着晶莹剔透的珍珠与宝石一般洒向大地。它给世界蒙上了一层纱,虽然来得让人没有防备但也却毫无突兀之意。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
雨淅淅沥沥的下了大半天,接近傍晚时天空的一角终于放晴,太阳金色的光芒从云间射出把那小小的地方染成金色,天神像个顽皮的孩子,还没开够玩笑似的又下起了雨,在阳光的照耀下,雨滴折射出彩虹,两道圆弧跨过天空。孩子们兴奋地欢呼,手指着那座天空之桥,高兴的跳着,大人们也抬起头露出微笑,纷纷拿出手机拍下这难得的一幕。
乌云终于散去,天空恢复了他最纯真的湛蓝,淡淡的云,漫无目的的随风飘动。时而汇聚在一起,形成个什么动物,尔后也散向各方。世界又充满了生机与活力。露珠安静地躺在嫩绿的新叶上安睡过去。麻雀的叫声此起彼伏,悦耳动听,隐约听见楼下的童谣在轻轻地唱,也许这就是春天,这就是生活。
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描写雨天的作文按它的变化特点写 篇4
淅淅沥沥,淅淅沥沥,缠绵的冬雨在弹奏一首冬之歌,我认真的听着……——题记
天空,从早上起床到现在,依然死气沉沉的,黑压压的,而小雨正从天空倾斜而下,这是冬雨,缠绵,冰凉,似乎是它的特点。
我打着伞上学,路边几片枯黄的叶子在树上被雨点打的摇摇欲坠,而又不忍落下,随风打转。可雨依然淅淅沥沥的下着,打在我的花伞上,为我枯燥的行程增添一丝乐趣。几滴调皮的雨珠撒在手上脸上,凉凉的,冬的味道如此浓厚。
阵风吹来,雨丝向我袭来,冲进我的衣服里,我冷不禁打了个寒颤,裹紧了衣服加快脚步,继续欣赏我的美景。趁着路灯的光亮远处的高楼出现在我的眼前,它们一个挨着一个,在雨里默默听着冬雨的协奏曲,似乎这样才能感到一丝快乐。
真的,缠绵的冬雨确实令人心烦,可当你真正停下匆忙的脚步去留心观察与欣赏时,冬雨真正的美才能呈现在你的面前。
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描写雨天的作文按它的变化特点写 篇5
今天清晨,天空刚刚露出一些光亮,我在被窝里模模糊糊听到了“滴答滴答”的声音,我坐起来想:“一定是下雨了吧?”
我穿起衣服迫不及待地来到窗前。打开窗户,一股凉爽的气息迎面扑来,它带着一种被雨水浇过的泥土的清新味道,我最喜欢这种味道了!
我抬头一看,屋檐下的水珠就像一个个晶莹、透明的珍珠掉了下来,眼前又好像蒙上了一层“窗帘”,透过“窗帘”看见了庭院中的花朵,仿佛在洗澡,显得那样生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润,也显得更加精神。雨滴像千万个伞兵,从天空中安全地降落在地面上。马路上各种颜色的雨伞像长河里的一朵朵荷叶,在雨中飘摇。
我和妹妹穿好衣服下楼去玩。庭院里“一片汪洋”!我和妹妹赤脚在水里玩耍,快乐的像天使。我使劲地踩着水,把水花儿溅起了老高。我说:“妹妹呀,小心点!”说着自己就滑了一跤!我拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕,回家又要被吵。”看着我沮丧的样子,妹妹乐不可支地笑个不停。
啊!多美的大地呀!雨妹妹快乐地尽情地洒着“花”。看这一切:红红的花,绿绿的草,嫩嫩的芽,壮壮的树,高高的楼,宽宽的街……雨娃娃们也一下子跳到小草上,开心地滑起了滑梯。
大家喜欢雨天吗?
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描写雨天的作文按它的变化特点写 篇6
窗外的天气,就像我悲凉的心情。
下雨了,是天空在哭泣,还是大海在叹息?听雨的声音,一点点清晰,那是天空在安静地抽泣;看窗外的雨滴,一点点积累,那是天空的泪水慢慢渗入大地。淋湿在雨里,任凭雨打湿眼眶,打在心里,泛起岁月的涟漪。
冷冷的空气,很窒息。窗外的雨,下不停,带我走进回忆的梦里。梦的出口敞不开的浓雾太沉重,那些往事流转心底无法释怀,那些曾经的暖色的梦变成冰冷的枷锁。
雨在摇晃,人在彷徨,乌篷里传来了一曲离殇,太多的痛,难诉衷肠,叹一句当时只道是寻常。天灰了,梦断了,视线模糊了,有股微凉滑落嘴角,有股苦涩流进心底。
雨是美丽的化身,雨是神奇的魔术师,雨是我前行的导游。
坐在教室里,心里颇不宁静,可能是考试的缘故吧。把头一转,不经意间望见了窗外小雨,轻轻悄悄地来,又无声无息地去。望着望着,不禁想起了以前自己经历的暴雨、细雨、烟雨和断雨。是啊,雨就算再小,它也要奉献自己,滋润大地,尽管有时可能会断,但它会聚集能量,再一次降落。
我们也一样,在成长道路上会遇见许多挫折,成绩升降也是很平常的事,这一次降了,那就再加一把劲,积蓄力量和知识,下一次重见辉煌。
于是,我从烦躁中挣脱,顿感神清气爽。站在这里,仰望天空,享受那温和的细雨,接受雨的洗礼。
雨啊雨,你是多么美丽,又是多么神奇,是你带我走出朦胧,走向黎明。好一场雨!
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描写雨天的作文按它的变化特点写 篇7
天阴沉沉的,乌云布满了整个天空,风呼呼地吹着,好像要把我撕裂似的。忽然一声巨雷吓我一跳。下雨了,开始雨好像断线的珠子,渐进地连成一条线。一会儿,雨越下越大,一个个豆大的雨点打在窗户上“叭叭”直响,大雨落在房瓦上,溅起了一朵朵水花,漂亮极了,天地之间像挂着无比宽大的珠帘。一道闪电过后,雷“轰隆隆”地响起来,好吓人呀!地上坑坑洼洼的地方积成了一个个小水池,雨水落在小水池里变成了一个个小水泡,这落那起,像竞赛一样比着,人们打着的花伞像一朵朵蘑菇在移动,风把树吹得直摆,把小花吹得皱眉头,把小草吹得直不起腰!
下雨了,真美呀!
春天的雨,是爱的化身,像万物的慈母一样,滋润大地。在丝丝微风中,细雨潇潇地下着,像披着薄纱的舞娘,在空中飞舞,为大地带来了生机!
夏天的雨,是顽皮的小精灵,她赶走了太阳,带来了乌云;霎时,银蛇般的闪电和隆隆的雷声,向大地扑来,不一会儿,她又急忙挥挥手,告别大地,只留下天边的一道彩虹。
秋天的雨,是浪漫的画家。飘零的落叶和着淋沥的雨声,穿梭在树林间,滴落在草丛里,亲吻着大地的脸颊,谱写美丽的诗篇,构成动人的风景画。
雨,是多姿多彩的,春雨的慈爱,夏雨的顽皮,秋雨的浪漫,为大地带来不同的风貌。夏雨天真美!走在雨中,就好像在享受人生一样!
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