春风春雨的作文精选三年级

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

春风春雨的作文精选三年级 篇1

　　春天到了，春天到了，春风、春雨、春使都到啦！

　　春风暖暖的。它东跑跑，西逛逛，忙个不停。它一吹小草，小草就绿了；一吹小花，小花就开了；一吹柳丝，柳丝就露出了嫩芽。哦，春风是画家，是它染绿了大地；春风是魔术师，是它变出了盛开的百花。看，这会儿，它又在和柳丝舞蹈、和小花玩耍呢。

　　春雨甜甜的。它让万物苏醒，焕发勃勃生机。竹笋喝后，就从土里迫不急待地冒出地面，它好像是非常渴望光明，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，开得更娇艳了，它们在风中欢快地跳舞，像是是在向春雨致谢呢。万木喝后，长得越来越高、越来越壮，像是一个个哨兵站得更笔直了。瞧，孩子们正在雨中奔跑、玩耍，还撒下了一路欢声笑语。真是一个快乐的春天！

　　春使靓靓的。植物王国的春使是迎春花，黄色的小花露出笑脸，带花的枝条像是小姑娘时髦的发辫。动物王国的春使是燕子，它们斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，传递着春的消息。当人们看到迎春花开、燕子归来，就知道春姑娘来了。

　　春风、春雨和春使，共同开启新希望。

　　以上为春风春雨的作文精选三年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

春风春雨的作文精选三年级 篇2

　　清晨，我从床上坐了起来，透过窗户，看见窗外，树枝上过着丝丝的雨雾，便情不自禁的向着窗前走去，感到一滴地小水珠落到了我的手上，非常的清凉。哦！原来是下雨了！

　　虽说是下雨天，但是天空却不是往日的乌云密布，而像是一位恬静温柔的少女。时间的玩物，都受到了它的滋润，平常，雨天使我很烦闷，但是这次却大有不同。天空是蓝色和白色交织起来的，而雨滴却很温柔，令人无比的舒畅。万物与我的感觉好像是一样的。柳树在风中，情不自禁的跳起了舞，吸收着那甘甜的雨水。，空气也渐渐地变得湿润起来。这让我想起了一首诗：“随风潜入夜，润物细无声。”

　　春雨，就像是一根根细丝从天空之中，缓缓的飞到了人间，看，连绵不绝。春雨打在我的脸上，仿佛就是一条丝巾划过我的脸颊，多么的轻柔。

　　一场连绵不绝的春雨，纷纷扬扬的从天空中落下，看似多么的雄壮，有感受到了春雨的迷茫，漫无方向。一切都被春雨遮掩了，春雨，荡涤了污垢，换万物本身一个洁净的姿态。春天的雨，与其他季节的与不同的地方在于，春雨，不是烦闷的，不是猛烈的，而是温柔的。因为她用甘甜的乳汁，滋润着万物。净化了一切，使人感到清新。

　　春雨，不同与夏天的雷雨，比起来，他该是多么的温柔。春天的雨，又是那么的富有诗情画意，令人深深地，深深地，陶醉在了其中……

　　春雨，没有秋天那般清冷的雨，那是，大部分的植物都失去了生机。因此，秋天的雨是非常的七情，非常的冷的。然而，春天的雨，却滋润了万物，使万物富有生机，是空气清新，它荡涤了尘土，使大地变得干净。

　　我爱春雨，雨，带给了人们美感；雨，带给了人们清凉……

　　以上为春风春雨的作文精选三年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

春风春雨的作文精选三年级 篇3

　　寒冬已过，暖春将至，我们也准备要从云朵姐姐的怀抱中脱离，飘到人间滋润花草，湿润天地了。

　　首先我们来到了花园。我们到了后一看，花园里一片荒凉，想来是在冬日饱受寒风摧残吧。我们飘飘洒洒地落入每一亩土地，每一颗种子里。不久，一小颗嫩芽儿破土而出，接下来，一颗颗嫩绿的嫩芽儿纷纷从泥土中探出头来。嫩芽儿感激地对我们说：“谢谢你们！春雨妹妹，请你们替我们给麦苗弟弟们问好。”

　　接下来我们来到了麦地，麦地都被勤劳的农民爷爷撒下了种子，种子们期盼地对我们说：“春雨姐姐，请你们快些落下来吧，我们好渴呀！”我们笑着落了下去，麦种弟弟们一个个都努力发芽，好似在倾吐刚刚解渴的欢悦。麦种们感激地对我们说：“谢谢你们！”我们笑着说：“不用谢，这是我们该做的。嫩芽儿哥哥让我们向你们问好呢！”

　　最后我们来到了最后的地点——杨柳河。顾名思义，就是一条一旁种了杨柳的小河。当我们来到，只见杨柳姐姐的绿发完全不见了，取而代之的是光秃秃的枝条，我们心疼极了，杨柳姐姐原来的一头绿发是多么美丽啊，如今被寒风折磨的只剩下枝条了。我们纷纷依附在杨柳姐姐的枝条上，很快，杨柳姐姐的绿发又长出来了，我们高兴地在她旁边跳来跳去。

　　雨停了，我们又躲回云朵姐姐怀中，静待下次的再见。

　　以上为春风春雨的作文精选三年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上佳文内容由《春风春雨的作文精选三年级》整理，希望对您有帮助，或者有改进建议，欢迎反馈给我们。