亲近大自然的作文有哪些锦集
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
亲近大自然的作文有哪些 篇1
星期日，往日闷在云里头的太阳探出了脑袋。爸爸妈妈带我去西湖欣赏风景。
到了西湖，我尽情地欣赏着迷人的风景，情不自禁地跑进大自然的怀抱中，享受着令人陶醉的西湖为我带来的这份喜悦和激动。
美丽文雅的梅花发出淡淡的清香。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，让我想起了语文书中《梅花魂》里的句子：这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！“是啊。”我心想：“正是这种不屈不挠的精神，才让她们在春寒料峭的天气里，优雅地绽开花瓣。”
西湖被群山环绕，湖水十分清澈。微风吹过平静的湖面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去，仿佛在把轻松和快乐传递开去。几只轮船驶过湖面，波纹立刻变大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的。湖水里隐隐约约可以看见几条小鱼，但令人扫兴的是现在是冬天，就算撕一点儿面包扔下去，鱼都不会游上来吃。
这种环境，这种宁静，这种雨后新鲜的空气，简直美妙的无法比拟。如此美妙的大自然给了我一种莫名的亲近感。
下午，我和西湖的“约会”结束了。可我还在期盼着等到四月，世界将是一个大花园，弥漫着亲近的感觉。那时，如果我又来到西湖，那天空中轻轻掠过的鸟儿，该是一首多么美妙的插曲啊！
大自然是如此的美妙。如果每个人都去亲近大自然，那感觉会是多么美好啊。
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亲近大自然的作文有哪些 篇2
“大自然”这三个字谁都熟悉，可是如何熟悉大自然，亲近大自然却不是一件特别容易的事情。
今天，我便利用拔谷蒂的机会亲近了大自然。春天来了，树儿抽出了嫩芽，草儿探出了脑袋，花儿展开了笑脸，大地穿上了新衣……大自然中的一切都显出了勃勃生机。谷蒂也长出了新芽，可总是像一个羞羞答答的姑娘，隐藏在茅草丛中，不肯露面。
来到水库，这里空气清爽，鱼儿在水中嬉戏，溅起一朵朵浪花。拨开岸边的茅草丛，就会发现冒然而生的一片谷蒂。它红头绿根的，将它轻轻拔起摸一摸，又松又软，再剥开一层绿油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，软绵绵的，活像一个白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，润润的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真让人垂涎三尺啊！
妈妈告诉我说：“狗尾巴草就是谷蒂的延续，它们通常长在河流边松软的土地上，尤其是茅草丛生的地方。我约上好朋友进行拔谷蒂的比赛，比赛开始了，大家埋头苦干起来，我非常用功，一会儿在上坡，一会儿在下坡，一会儿在树下，一会儿在渠旁，好朋友洋溢宣总是身体依在水库壁上，一手拿着谷蒂，一手再拔，然后又忙着往嘴里送着吃。吃完后又弯下身子再拔。我与另一个好朋友陈智锐继续努力。
经过我们的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成绩，站在阳光下，我汗流浃背，就像一个银人。再看看自己的“战利品”——一大袋谷蒂。我们满载而归了。
这次拔谷蒂，让我充分亲近了大自然，了解了大自然。
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亲近大自然的作文有哪些 篇3
大自然有声有色，有情有义。看着洁白的白云，茂盛的森林，还有那天空中自由自在的小鸟。听，你那颗纯纯欲动的心开始活跃了。
——题记
小时候妈妈告诉我，脱掉世界给予你的面纱，能看到大自然美丽的景色，和它背后真实的自己。
老师曾经这样问道：“你们知道美丽的景物在哪里吗？”“在林间”
“在金灿灿的田野里”
“在奔腾的小溪里”………
很多答案都被老师一口否认，我们带着疑惑不解的心里问到：“美丽的景物到底在哪？”老师这样说道“在大自然”
一缕缕温暖的阳光照射到我的房间。看！太阳公公正在上班的路上呢！阳光四射东边，勤快的太阳公公开心的爬着喊着：“加油！加油~加油~”
我带着满怀的好心情，踏上了“感受大自然之路”
瞧！小鸟们又开始吵了。争强好胜的他们总是爱比美。叽叽喳喳——叽叽喳喳——小草妹妹高兴地跑到我面前，悄悄的告诉我：“虚~告诉你个事吧，再有几天啊冬姐姐就要来了！他带了好多好多吃的！恩~想着就美。千万别告诉别人，这可是大树爷爷告诉我的”我笑了笑说：“会的，一定会的”
在去龙泉湖的路上，我发现有很多的树木、花草对着我笑。有的还向我打招呼呢！我开心极了。妈妈果真没骗我。
来到龙泉湖，我仿佛进入到了另一个“龙泉湖”并没有像以前那样的寂静无声。这里开始了自然界的“演唱会”。自然界的每一种生物都报了名，他们决定在这个迎冬的舞台上“一展风采”一阵阵欢声悦耳的音乐，飘飘幽幽的进入我的耳中，那种音乐美极了！不一会，大树爷爷沮丧的来到我的身旁，撅着嘴说着：“哎~因为我的伴奏（树叶）他们都回到家（泥土）了，没人来跟我伴奏了，我那动听的‘沙沙交响曲’恐怕不能在冬季来临之前一展风采了。哎~”我沉思了一会，自信的又说到：“大树爷爷，没关系的，虽然现在，你不能够展示你的才华，但等春姑娘来了她给你的‘开春礼’会助你的音乐一臂之力的，不要担心，你会是开“春”的演唱会上，最出色的演员。我挺你哦~”大树爷爷开心的走了。
看！亲近大自然就是那样的快乐，你会感觉大自然的一山一石，一草一木，都会是那样的美丽。他们都是大自然“独一无二”的。脱掉你现实代。蒙在眼睛上的纱布吧！和我一起去感受那美妙而独特的大自然！
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亲近大自然的作文有哪些 篇4
大自然真美啊！你看，天上的朵朵白云千姿百态。有的白云一会变成小羊；一会变成小兔；真可爱！还有碧绿碧绿的小草随风摇摆，好像小朋友在跳舞。忽然，有一只小灰兔从草丛中钻出来，原来前面有一只又大又肥的蘑菇。
有几个小朋友在草地上玩。有的玩捉迷藏；有的顽皮的孩子在爬树。不远处，有几棵小松树，就像一座座小绿塔。上面住着一只只可爱的小松鼠，松树后面有一座座雄伟的山峰。啊！大自然真美啊！
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亲近大自然的作文有哪些 篇5
如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美，如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔，那就代表着我们远离了大自然，这是可怕的。因为如果我们远离了大自然，就等同于远离了我们自己。
美在自然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，水落石出…大自然中充盈着美。
周末妈妈询问我想要到哪里去玩时，我没有像往常一样回答电影院超市什么的，而是忽然冒出了一个念头，海边。
好久没去看海了。
我以记不清上次看海是什么时候了，只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。
不到半个小时我们就驾车到了海边，我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清爽的海风呼呼的刮在我的脸上，海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海，我心中堆积了许久的压抑消失了。
突然，“噗er…”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海边跑来跑去，似是找回了童年的感觉。
一片小小的海滩，竟带给我这么多的感悟。这或许，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法师，能将我们心中的抑郁一扫而光；大自然就像是妈妈，哺育着千千万万的生物！
亲近自然，爱护自然。
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亲近大自然的作文有哪些 篇6
“亲近大自然，你可以获取知识，汲取知识，你可以更加了解自然。”这是海伦凯勒的一句话。是啊，自从沙利文老师来到海伦身边以后，她开始读书，开始学知识，开始从大自然中寻找快乐，汲取知识……总之，她开始快乐起来，变得勇敢起来。
如果把海伦的内心比作一座干旱的城市，知识便是一阵甘霖，滋润着这座“城市”。如果把海伦的内心比作一个贫瘠的山区，那么知识便是金钱，使这贫瘠的山区变的富饶起来。如果把海伦的世界看作是一座封闭的严严实实的房子，那么知识便是一把钥匙，打开海伦的心房。
其实，我觉的亲近大自然是学习知识最令人喜爱的一种学习方式。
从大自然中，我们可以探究许多奥秘。花儿为什么是红的?草儿为什么是绿的?蝈蝈为什么会叫?蝴蝶为什么有美丽的翅膀?小鸟为什么会唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿，如果我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具，便会挖出许多许多金光闪闪的金子!
春天 秋姑娘
春天
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
秋姑娘
秋天是一扇大门，趁人们没留意，被秋姑娘悄悄地打开了。
秋姑娘是上天派来的魔术师，每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的.魔力。为了展示自己的魔力，她轻轻地吹了一口气，把大地的颜色全都给改变了：田野变成了金色，看!金灿灿的麦穗随风舞动，真像一片金色的海洋。农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色，黄黄的小叶子就像一把把小扇子，那是在帮我们赶走夏天的炎热呢!红色给了枫树，瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。橘子挂满枝头，像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸，就像我们一张张兴奋的笑脸，这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。
真要好好的感谢秋姑娘，她为秋天添加了这么多丰富的色彩，我真想留住她。因为只要留住她，就可以留住秋天这幅美丽的图画!只要留住她，就可以留住农民伯伯幸福的笑脸。只要留住她，就可以留住我们这些小馋猫的快乐和满足。
神奇的秋姑娘，你可不可以不走了呢?
雪
下雪了!这是今年入冬以来的第一场雪。
雪下的很大，开始还伴着牛毛细雨，不久就之间纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来。雪时小时大，小时犹如一粒米，大时犹如片片鹅毛。我不禁吟诵起“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”雪飘飘洒洒，正如那英姿飒爽的小伙子，也如那婷婷玉立的女子飞落人间。
下雪了，让沉浸在深秋中的我一下子感受到了冬天的到来。冬夜的村庄，一切都沉浸在朦胧与寂静中。在屋里，透过窗子，只能隐约看见远处白茫茫的一片，偶尔也会听见树枝被雪压弯了腰而折断的声响。晚上，枕着这声音，我进入了甜蜜的梦乡……
第二天起床后，外面雪白雪白的，大自然被白色所覆盖着。这时，天空中的云彩，犹如一个负责的母亲，为自己的孩子披上一件厚厚的白棉袄。雪花似一个个可爱、调皮的孩子，落在头上、身上，转瞬即逝，便“隐形”不见了。
老人言：“冬雪是米，春雪是水。”意思是，冬雪化得慢，那么明年的庄稼会有好收成;春雪要融得快，庄稼才会有好收成。正如我所盼，让雪化得慢，让我再好好感受下雪的快乐。
校园里，同学们在操场上把自己的喜悦都释放出来。大家三五成群，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在一旁搓雪团……大家都开心地玩着、笑着。不慎滑了一下摔了一跤也爬起来继续玩着。堆雪人的却二张和尚——摸不着头脑了!哦，原来是在烦恼雪娃娃的鼻子、手之类的用什么来代替。打雪仗的都身手敏捷，抓起一把雪，向对面的“敌人”投去……
雪花看见它给我们带来了回味无穷的快乐，看着我们，也不舍离开。
冬之美
冬，代表着纯洁，它虽然没有春的青青绿色、夏的湛蓝大海、秋的火红昏景，但是它那独特别致的白却深入人心。
清晨，漫步雪地，无可计数的白雪盖住了一切，雪花还在翩翩起舞，飞洒大地。天地白茫茫的一片，已经分不清哪是天哪是地。时而吹来一丝冷风，那些较小的雪末就随风扬起，远处的景色迷迷茫茫，让人欲仙如魂。铺在草坪上的厚雪，一边高一边低，凹凸不平，像白海上的波浪，几棵大树恰好做白帆，浪儿波动着白帆，向远方前进着。
冬日并不没有生机，而是比每个季节都附有生机。寒雪过后，腊梅悄悄的探出头来，一朵朵鲜嫩的骨朵，不畏冬寒，在凌风中独自微笑，这股寒冬的傲气怎么没有高过它季的生机呢?冬天的青松比哪个季节都绿，冷风、冰雪奈何不了它，它是雪中战士，充满了勇气和坚强，守卫着祖国。在树林里，一棵棵白桦挺立着，直耸的枝干上以被晶莹剔透冰霜围了起来，树枝变成了冰枝，树叶成了霜叶，冬天的寒梅和绿松体现了傲气和坚强，而这天作之和的冰树则蕴含着纯朴正直，所以寒冬也有自己深刻的内涵。
“天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。”寒冬里无聊的望着天空，忽然见到有几只小鸟在冰雪中来回穿梭嬉戏。忽有一只小鸟在空中顽皮的啄啄这个，拍拍那个，另外两只也不甘示弱，天上演起了一场追逐战，直到昏夕归巢才一齐嬉戏着离开。这时，屋外传出了伙伴的呐喊，只见半空中雪球乱飞，雪人旁的几个“战友”正冲向敌人的基地，我也加入了战斗，大家你追我赶乐此不疲。冬天是多么快乐，多么富有活力。
“榆柳肃疏楼阁闲，明月直见嵩山雪”多美的诗句啊，冬天的夜晚是美丽的，独自观雪是多么忧愁啊，月光洒在白雪上是多么明亮和谐，没有嘈杂的声音，也没有其它人的身影，孤寂充满了雪天，但没有这画意诗情的孤寂怎能创造出今古的传奇之章，它给世界文学史上留下了无数篇章。
冬是美丽的，是活力充沛的，是诗情画意的。冬天的纯朴正直、傲气拼搏、坚强勇敢，难道比不上任何季节吗?
下大雨
天管在昨天晚上，下起了一场大雨。那气势真浩泼大雨……
天慢慢的变成了黑色，转眼间一道闪电划过天际，紧随其后的是雷鸣。电闪和雷鸣组成了一个乐队，为大家表演着最新的摇滚音乐。随着一阵雷鸣，停电了。天管陷入了黑暗，唯一的光明是蜡烛和闪电带来的一瞬间的光明。
推开窗，朝西方望去：闪电和雷声交织在一起，一阵交响乐过后，瓢泼大雨紧随其后。“嗤嗤”“隆隆”“哗哗”三种声音一篇篇优美的旋律。远处，一座山上的一棵棵树木摇摇欲坠，让人但胆颤心惊，在这样环境中我不禁编起了一个神话故事……
从前，天上有四个神仙分别是风神、雨神、雷神、电神，他们四个曾是非常要好的朋友，因为一次比赛他们的友谊渐渐破裂。那是一次玉帝举行的“谁的本领大”的比赛。雷神和电神组成一组，风神和雨神组成一组。比赛规则是看哪个小组为人类作出的贡献大。风雨雷电八仙过海——各显神通。不过雷和电败了下来，本来输赢不重要，但是雷和电面对众仙的嘲笑、讽刺，跟风雨断绝了关系……
雷声把我从幻想之中拉了出来，渐渐的睡意涌上，我躺在床上，进入了梦乡，窗外的雨还在静静的下着……
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亲近大自然的作文有哪些 篇7
我喜欢大自然，因为它孕育着生机；我拥抱大自然，因为它象征着美好未来。
我喜欢“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的春天。听，这是什么声音？“叽叽叽叽”哦，原来是小麻雀叫我起床了！我起床打开窗户，一股桃花的香味就扑鼻而来。我睁开眼睛，只见一树的粉红色的桃花生机勃勃地盛开着，很是悦目。往天上一望，看见了好多五颜六色的风筝。哦，原来是一群小朋友在放风筝，他们嘻嘻哈哈地笑着。望着他们的灿烂的笑脸，我笑了。春天真美丽呀！
我喜欢“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的夏天。听，这吱吱响的是什么声音？这是知了和青蛙在欢唱。过了一阵，天色暗了下来，忽然“哗啦”地一声，倾盆大雨就下了起来，豆大的雨点打在身上，还有点儿疼。于是，我赶紧跑进家里，关上门窗。只听那雨点打在玻璃上的声音。不一会儿，窗户就被雨点打得模模糊糊的了。往下一看，雨点打在楼下的花盆和汽车上，发出噼噼啪啪的响声，像是在弹奏一首乐曲。大雨过后，一股湿漉漉的味道飘在空中。夏天真美丽呀！
我喜欢：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。“沙沙沙，刷刷刷”这是风吹树叶还有收割机的声音。因为每片树叶所发出的的声音不同，所以就有了不同的音调，再加上收割机有规律的伴奏，就组成了一首优美的乐章。向地里一望，农民伯伯们都在忙着剥玉米。忽然，一阵微风吹了过来，吹到我的脸上，感觉柔柔的，很舒服。秋天真美丽呀！
我喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天。看，那么多人在外面打雪仗、堆雪人，他们笑得好甜呀！听，他们的笑声，嘻嘻哈哈，就像唱歌。向远处望去，像是进入了冰雪世界一样，到处是白茫茫地，可真好看。冬天真美丽呀！
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亲近大自然的作文有哪些 篇8
今天，天气特别的好，我和爸爸妈妈要一起去爬玉皇山。
我们爬上了半山腰，我觉得很热。一阵微风吹过，我觉得凉爽了一些，这时我看见台阶边，石缝间，到处都盛开着一朵朵小红花。一片片绿叶托着一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风中，她们轻轻地摇曳着，害羞地露出了笑脸。我蹲了下来，仔细观赏，这一朵朵小花恰如一支支光焰闪烁的火把，把这座山点缀得流光溢彩。旁边的绿叶为她们感到高兴，努力挺直身子，把她们托举得更高更美了。这么美丽的花朵，我情不自禁伸手就要去摘。“儿子不能摘！”我转过身子原来是妈妈。妈妈告诉我：“大自然一草一木都是有生命的，我们不能伤害它们。”他们这么美，要让更多的人去欣赏，听了妈妈的\'话，我收回了手。
玉皇山好高啊！我们爬着爬着，实在太累了。于是就到大树下边休息。我抬头看见小鸟在枝头欢快地蹦来跳去，婉转地唱着歌。我倾听着小鸟地歌唱，我疲劳的身心一下子也和小鸟一样地欢快起来了。
我们又爬了一段路，看见山间的山泉，它“叮咚叮咚”地弹奏着乐曲。像一条绿色的绸带。我一边欣赏着风景，一边继续爬山。终于到了山顶，呼吸着新鲜的空气，欣赏着山上的美景，我感到心旷神怡。大自然真好，让我们手牵手，一起去亲近这美丽的大自然吧！
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亲近大自然的作文有哪些 篇9
在恬静而又舒适的气氛中，用心灵与天上的石榴花交流。
——题记
“这也许是个美好的双休日！”我一边嚼着石榴籽，一边呆呆的想。可我还是为什么还是快乐不起来呢？推开窗户，让凉爽的秋风肆意的穿过我的身体。不知道是为什么失落彷徨。是学习的枯燥？是生活的空虚？还是那昔日逝去的笑颜？
在思绪的牵引下，我来到了那片空旷的土地上……我深深怀念在石榴树下，度过的那些愉快的秋天。深吸一口气：记得当初在石榴树下，伙伴们一同闻着清香的气味，抚摸着那幼小的花朵；记得当初，在秋日暖阳的照射下，我们围绕着石榴树而奔跑，身后只留下一串银铃般的笑声。跑累了，闭了眼，躺在落叶铺成的地摊上。阳光透过石榴叶，打在我的皮肤上，将一切变得不真实，似梦境，似仙境。在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云飞过；有石榴花的清香自枝头轻轻洒下……
那样的日子不会再回来了。走进现实的秋天吧，虽然不在纯真，无邪，却会有几丝悲凉的情绪掺杂在里面。带给我的，不在感觉那是蕴含着生的希望，而是感叹一个生命的惋惜与凄凉。
一切都像是如梦初醒，身上仿佛还留有石榴花的清香，但我确实知道，这一觉已过七年，而人也已经是懂事的少女了。
那淡淡的花香带走了我快乐的时光，那童年的秋天携刻着我深深的记忆，记忆里得故事繁如石榴叶一样……
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亲近大自然的作文有哪些 篇10
又一个国庆节到了，今年双节同庆，我们学校也放了假，我的爸爸妈妈也可以休息八天。十月二日，我们决定到家乡的焉支山一游。
焉支山东西长达三十多公里，南北绵亘二十公里，方圆百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段仅次于祁连山的一座独立山脉。
今日焉支山之出名，已不在于它显赫的历史，而是在于它碧峰千绕、松柏交翠的奇妙风景。
来到焉支山下，沿山路拾级而上，曲曲折折石铺的盘山小道，陡峭险峻，蜿蜒盘旋于青松翠柏之中。秋日，在悬崖峭壁上盛开的各色小花，竞相怒放，争奇斗妍。唯有这鬼斧神工的大自然让我魂迷心痴。“不识焉支真面目，只缘身在此山中”，焉支山我来了！
在爸妈的安排下，我们在林中吃午餐，我们席地而坐，一边吃喝，一边畅饮着林中吹来的风，呼吸着这大自然的翠绿，融化在鸟语花香中，浸透在焉支山的山水之间。午餐后的第一站是去后寺，经过一个多小时的跋涉，我们来到后寺，这里所有寺院全部独立于悬崖之上，依山势立柱，石道索绳为径。攀登其上，远眺四面，山中山外景色尽收眼底，令人心旷神怡。寺内雕梁画栋，壁画连缀，神像各异，佛祖造像彩绘全身，惟妙惟肖，让人油然而生神秘静穆之感。
我们的第二站是峡谷，经过艰难的下山路，我们终于来到了峡底，山涧溪水清澈明亮，荡起阵阵涟漪，好像许多银带在碧水里蜿蜒流动闪烁光华。我们小孩们欢呼雀跃，活蹦乱跳对打水仗，禁不住放开了嗓子学动物的声音怪吼，空谷回响，这是多好地与群山松涛共诉衷肠！
出山了，这一路并不远，十多里的山路而已，但是我们足足走了半天。这一日地游玩，也使我们骄傲家乡竟有这样美好的景点，相信这样一块宝地，一定会得到更充分的开发，迎来焉支山更加美好的明天。
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