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井底蛙作文

时间:2024-05-06

  在一个普通的井里,住着一只普普通通的青蛙。

井底蛙作文 篇1

  每当听到井上面的人说:“井底 之蛙没见过世面”这句话,井底蛙都非常生气。于是,井底蛙萌生了到外面去看世界的心愿 。

  有一天,一个老翁前来打水。井底蛙跳进了老翁的水桶里,就这样,井底蛙来到了地面上。看到了外面的大世界,井底蛙不禁地感叹:“外面的世界太大,太美丽了!

  井底蛙来到了一座城市里,城里的空气中弥漫着难闻的气味,车水马龙让它寸步难行,没完没了的卡拉OK声震得它头晕脑胀。

  井底蛙来到了农村,迎面一群人朝它跑来,一个小孩边跑边喊:”快抓蛤蟆呀,把它卖到城里的饭店会挣大钱!“井底蛙连忙跳进了路边的小河里,庆幸逃过了一劫。还没等它看清楚水里的坏境,一股臭哄哄的黑水向它涌过来,把井底蛙呛个半死,它连忙跳进了河岸的树林里。

  井底蛙进了树林,只见这里树木郁郁葱葱,空气清新,又有虫子吃,它庆幸自己终于找到了一个适合自己生活的好地方。可是,没过几天井底蛙居住的那片树林被人砍光了,它又无处容身了。

  井底蛙的心愿不但没能实现,还几次差点丢了小命,它真有些后悔。井底蛙想来想去,还是觉得井底最安全,最干净,最舒适。于是井底蛙纵身跳回井里,藏在井底。从此,井底蛙再也没有出过来。

  

  以上为井底蛙作文 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


井底蛙作文 篇2

  每当听到井上面的人说:“井底之蛙没见过世面”这句话,井底蛙都非常生气。于是,井底蛙萌生了到外面去看世界的心愿。

  有一天,一个老翁前来打水。井底蛙跳进了老翁的水桶里,就这样,井底蛙来到了地面上。看到了外面的大世界,井底蛙不禁地感叹:“外面的世界太大,太美丽了!

  井底蛙来到了一座城市里,城里的空气中弥漫着难闻的气味,车水马龙让它寸步难行,没完没了的卡拉OK声震得它头晕脑胀。

  井底蛙来到了农村,迎面一群人朝它跑来,一个小孩边跑边喊:”快抓蛤蟆呀,把它卖到城里的饭店会挣大钱!“井底蛙连忙跳进了路边的小河里,庆幸逃过了一劫。还没等它看清楚水里的坏境,一股臭哄哄的黑水向它涌过来,把井底蛙呛个半死,它连忙跳进了河岸的树林里。

  井底蛙进了树林,只见这里树木郁郁葱葱,空气清新,又有虫子吃,它庆幸自己终于找到了一个适合自己生活的好地方。可是,没过几天井底蛙居住的那片树林被人砍光了,它又无处容身了。

  井底蛙的心愿不但没能实现,还几次差点丢了小命,它真有些后悔。井底蛙想来想去,还是觉得井底最安全,最干净,最舒适。于是井底蛙纵身跳回井里,藏在井底。从此,井底蛙再也没有出过来。

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井底蛙作文 篇3

  每个人都有自己的心愿,只有努力追求、拼搏才能实现自己的心愿。我也有自己的心愿,我的心愿是当一名NBA的球员,像乔丹一样把NBA冠军戒指戴满一只手。

  首先,我一定要在现在打好一定的篮球基础。不过这也不难,因为我在学校参加了篮球训练班。每天一到学校第二课堂的时候,我就认真地学习一些上篮的动作,比如两步上篮……而且体育老师会拿些雪糕筒让我练好运球,老师有时还会教我们一些篮球技巧,使我的篮球技术有全面提高。

  我还要经常练习投篮,老师告诉我们一天最少要投50个篮、200个胯下运球、五圈围着全场跑,就这样,我不停的按照老师说的这样做。果然,我的基本功有了明显的提高。现在,我还能投10个2分球,就有8个是空心球。还能闭着眼睛连续打四个胯下运球,怎么样?

  我现在幻想着,我的未来一定是一名NBA球员,被人们称为新一代的“篮球之王”。乔丹戴6枚NBA冠军戒指,我要戴10枚,带到手指都不够戴。让那些球迷们都对我赞不绝口,不再提那“老将”乔丹,我将会是下一个“空中飞人”!我每天打着NBA球赛,让那些外国佬对上我都怕,对上我就感觉倒霉,因为我已经能够百战百胜,在NBA的场上没有一个能打败我蔡信杰,让那些篮球杂志都讲着我蔡信杰把某某队给打得落花流水。

  这就是我的心愿,希望我的未来能跟我所说的一模一样,不过还是要靠努力的。

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井底蛙作文 篇4

  1、做好审题。

  写一段话,要求是与家人有关。首先要明确家人的概念,指家庭成员或具备家庭成员间的情感的相关人或事物。家人可以不具备亲人间的血缘或社交关系,但却强调成员间关心、宽容,体现了一种博爱的精神。家人可以是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、舅舅舅妈、姨妈姨夫,也可指家里的小猫小狗,小朋友从小玩到大的布娃娃等等。

  2、做好立意。

  那么这一段话我们要写些什么内容呢?题目并没有要求我们是写人还是写事,所以我们的选材很广泛。如果写人,就可以写这个人的外貌,性格,衣着,或者一些这个人所独具的特点,最后最好再说一下我们个人对这个人的情感态度,换言之,就是喜欢还是不喜欢;如果是写事,那么也有两种写法,一种是写这个人自己做的一件事,另一种就是这个人和我之间发生的一件事情。

  3、整理好思路,最好先口头表述一下,有不会的生字问问老师或者爸爸妈妈,然后再写下来。

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