关于激动的时刻作文五篇四年级
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
关于激动的时刻作文五篇四年级 篇1
旭日东升，一轮红日将山的一边染得通红。一只只白鹭从水面上掠过，远远望去，像把朝阳背在了身上，带到了山顶，让太阳和它们一起捉迷藏。
我急匆匆地赶往学校——今天是我拿成绩单的日子。我聆听着清晨小鸟清脆的歌声，观望白鹭在湖面唯妙唯肖的表演，呼吸植物释放的新鲜空气，陶醉在了这清晨的美好，却浑然不知我已风驰电掣般到了校门口，两三秒后才反应过来，快步走进了校园。
我走进教室，看见一些同学正手忙脚乱地发成绩单，便迅速坐到座位上，静静地等着。后面的同学问我：“陈高哲，你有没有看见前面有个抽奖箱？而且旁边还有许多奖品哎！”我朝他笑了笑，默不作声。
老师走了进来，公布了同学们的成绩——我的总分竟然是394分！而且是全班第一！虽然语文还未到达我的理想分数，但我仍极高兴地接受了。尤其当我听见数学的分数时，更是欣喜若狂，恨不得一蹦三丈高。
老师清了清嗓子，说：“我们先苦后甜啊！大家是不是看见了前面有个抽奖箱？现在有请两位主持人上台主持抽奖活动——有请陈高哲和周宇轩上台！”同学们刚刚还愁眉不展的面庞眨眼间变得惊讶又激动，纷纷瞪大眼睛，侧着脑袋望向我和周宇轩。后面的那个同学撇了撇嘴：“喂！兄弟之间还保啥密啊！”
我的脸胀得像苹果一样红，心也像揣了只兔子一样怦怦直跳。我和周宇轩呆愣了一下，不知所措，你看我，我看你，十秒后才快步上了台，惹得大家一阵笑，笑得我脸上一阵热，热得我连台词都说不出来了。周宇轩一机灵，说：“哈喽，大家好，很高兴和大家见面了……”我感激地望向周宇轩：关键时刻救场！
根据抽奖规则，我的机会最多，有五次机会。第一次抽奖时，我小心翼翼地翻看纸条，脑袋使劲往前凑，眼睛眯成一条缝，刚瞄到第一个字，就已经叹了口气，苦笑一下：“新年快乐——空奖。”大家一听，笑得脸都变形了，老师也乐得合不拢嘴：“看来我们的学霸非常大气，把大奖让给了大家！”我的脸瞬间红得像涂了胭脂似的。后来，我又连续抽了三个空奖——第二次没中奖，第三次没中奖，第四次也没中奖——让别人笑得肚子都疼了。终于，我在第五次抽中了“大奖”——三等奖！老师哭笑不得：“我们的‘新年快乐大王’终于抽到了一个奖——三等奖！”同学们也开玩笑：“恭喜恭喜，恭喜中奖！”
紧接着就有人抽中了特等奖：吴可迪。哇！第一次就抽中大奖，真让人羡慕嫉妒恨啊！
时间如白驹过隙一般，转眼就过去了，但我们永远也不会忘记这个欢乐的时刻。
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关于激动的时刻作文五篇四年级 篇2
奥运会，在观众的期盼中，徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会，是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前，期待着奥运会的开始。
\"哗，哗哗。\"观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球。各项运动都比完了，中国队获得了许多金牌，但叶诗文的混合游泳，是我和爸爸最想看的，等了许久，终于到了叶诗文的400米混合游泳，我吃完了晚饭，就和爸爸开始看。
\"啊！开始了！\"我激动地大叫道。\"呼！\"随着一声哨响，8个游泳员跳入水中，叶诗文序号第五，她的反应能力是最灵敏的，刚入水就遥遥领先。8个游泳员，像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着，100米的蛙泳，100米的仰泳，100米的蝶泳，100米的自由泳。蛙泳，叶诗文领先，其他选手紧追不舍，如果叶诗文有一丝松懈，将很快落后，仰泳，100米，叶诗文仍处第一，蝶泳，是叶诗文不太擅长的，但是，这100米，她仍处于第一。最后一百米自由泳，是叶诗文最擅长的，她进行了最后的冲刺。\"叶诗文，加油啊！\"我举着小旗，，呐喊着，最后50米，40米。啊！叶诗文破纪录了！，最后两米！当她的手，碰到墙时，我激动得跳起来，中国人激动地跳起来。叶诗文不仅是第一，还破了纪录，世界记录！一个年仅十六岁的女孩，仅仅十六岁！
那一刻，是令中国人激动的时刻，那一刻，是令中国人骄傲的一刻！
当国歌响起的时刻，我们笑了，那是令人激动的时刻，是令中国人激动的时刻！
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关于激动的时刻作文五篇四年级 篇3
你知道，我最开心，最激动的是什么时候吗？让我终身难忘的时候就是我第一次上台主持的时候。
还记得，那一年，我刚上二年级。一天，我们的音乐老师高老师找到我和王睿说：“你们的朗读好吗？”“比较好，王睿比我好一点。”我说。当时，我也不在意。几个星期过去了，高老师突然又找到我说：“张展睿，老师这有一份主持稿，明天，你把它背给我听，要做节目主持人。”听到这儿，我不禁很有些紧张。要知道，那时的我是很胆小的，甚至连和其它班的班主任说话都有些不敢，更何况要上台主持！我接过稿子，感觉肩膀上沉甸甸的。在家里，我把稿子背了又背，直到嘴巴酸了才停下。
第二天，我换好礼服，化好妆，坐在后台，心里默默地背那稿子……不一会儿，表演开始了，节目一个个地结束，终于轮到我了！我深呼一口气，鼓起勇气，面带微笑地走到台前，看着台下黑压压的人群和闪光的镜头，我更紧张了。我按照练习的那样，用清脆的声音说出主持词，我的声音在会场回响，当我说完一个节目的台词，就快步走回后台，幸运的是，我没有出现失误。就这样，我一次次地走上舞台，节目在一个个地过去，我发现主持并没有我想象的那样可怕，我的心情变得越来越变得轻松。过了大概一个小时，演出结束了。这时，我一下子忘记了紧张，吹呼起来“啊！我做到了！我真的做到了！……”
现在，我已经是一位“明星”主持了，学校的升旗仪式和各种活动都能看到我主持的身影。每当回想起第一次上台主持，我都告诉自己：困难是可以克服的，只要有信心，肯努力，不管做什么事，都能成功。
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关于激动的时刻作文五篇四年级 篇4
今天早上我起的很早，6点钟就起来了，因为我很兴奋，今天要挂红领巾去上学，这一天我期盼很久了。7点半不到的时候，我一直催妈妈快点快点，走在路上的时候，感觉妈妈今天骑车骑得很慢。
我的心跳很快，终于要到学校门口了，快进学校大门的时候，我回头跟妈妈说再见，离学校大门越来越近了，我的心跳更加快了。进学校大门的时候，我停在那里，我举起我的右手，给老师敬礼，说老师同学说早，然后我就很兴奋的上楼了。
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关于激动的时刻作文五篇四年级 篇5
说起那件事，已经过去好几个星期了！你肯定猜不到我想说什么吧？告诉你们：我想说说那天的“跳绳比赛”！
只记得那是一个又阴又冷的下午，接到跳绳比赛的通知后，我们班参加比赛的同学们，立即拿好跳绳，“全副武装”， “蹭蹭蹭”地跑往操场。
只见操场上已经是“热闹非凡”！同学们有的在专心致志地练习单跳，有的在认真讨论交流创新跳经验，还有的在……同学们分成两边：一边是单人跳法（计时数数），一边是创新跳法（自己创编的花样跳）。我跳得是创新跳，但当我看到前面出现的反位创新单跳的“高手”时，心里有一点胆怯了！于是，我当即决定改为和马文澍搭档的双人创新跳。
我俩本来就很默契，再加上我们还有足够的时间来练习编排动作，心里感到有把握！我们的动作是什么呢？接下来你就会知道的。
老师带不参赛的和已经比赛完的同学回教室上课，就在我们心里惴惴不安的时候，田怡然和杨苑梵出现了。我们俩就像“落水的人抓住了救命草”一样，要求她们和我们一起参加比赛。
轮到我们班了，我的一声“开始”，就像冲锋时的号角，动员了所有人！我和马文澍因为准备充分，所以控制比较好，而她们俩不如我们老练，结果……我们的动作是：我抡动绳子，马文澍做花样，一边跳一边原地转圈做着舒展动作；而她俩一会儿原地跳动，过不了十秒钟就又换一个动作，虽然花样比我们多，但我真怕她们“贪多嚼不烂”啊！“51、52、53、54……”这一个个数字绷进我的脑子里，在欢快地跳着舞蹈，一股股力量注入我的体内，啊，肯定是我们赢了！
这个激动的时刻，我是忘不掉的！
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关于激动的时刻作文五篇四年级 篇6
在这一刻，激动洋溢了全场，一天天的努力就为了这一刻，这一刻激动人心，这一刻震撼全场，这一刻热血沸腾！
世界级的奥运会还真没见过，但是，我竟奇迹般地坐在这里，端详着这蓄势待发的一刻。当裁判员手中高高举起那把金枪，室内的灯光忽的亮了起来，似北京城那闪烁的东方明珠，全场沸腾，简直像千万个喇叭在高声呼喊，“嘭”一声，人心振奋，心跳随着高手们的脚步“扑通，扑通”的跳着。
他们迈起长腿，矫健而有力，他们似一匹千里马，奔腾而去，全场几乎把嗓子都扯破了，但抑制不住人们的兴奋。高手们似乎拼了，脚比身子还跑得快。一个急转弯，高手们的鞋底“吱扭”一声，飞速冲向前，他们一个个擦出了奔跑的火花。双臂与双腿有力地摆着。
一位选手似乎打了鸡血，见眼前情况，他也不一定胜出，他狂吼一声，像只鸿鹄一样“飞”了起来，他成了高手中的佼佼者，成了万众瞩目的焦点。赛场上掌声不断，呐喊声依旧此起彼伏。突然，一位黑人选手冲出赛点，加大马力，像一阵风似的，以奇迹般的速度，冲了上去。当跑过终点那条发亮的红带子时，比赛结束了。
在这激动人心的一刻，你追我赶，不甘示弱，就在这一刻，激情燃放了全场。这一刻，久久在我脑海里回荡……
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关于激动的时刻作文五篇四年级 篇7
星期五，马上要放周末假了。我真兴奋啊！不仅放假高兴，刚好今天我们考了两次试我都是100分，又可以换一张10分卡了。
最让我高兴的是，今天是我过生日，妈妈給我买了一个圣诞蛋糕，我真喜欢呀！我许下了我七岁的生日愿望。
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关于激动的时刻作文五篇四年级 篇8
我喜欢激动的时刻。
啊！小提琴十级考过了，我非常激动，一蹦三尺之高，在家中乱蹦乱跳。我突然想起以前为了考过十级而练习到晚上十点，为了考过十级而把手指都按破了，为了考过十级把脖子都夹酸了的场景，我的心就像好几只小兔子那样活蹦乱跳，别提有多舒畅、高兴、激动了。
我又想起在练习时，遇到了困难，并不放弃，还是想办法解决，并把它们标记在乐谱上。就是因为我的勤奋努力，才取得了成就，然而我也不轻易放过任何一个错误。每当发现了一个错误，我都会把这个地方拉5遍，一直到不再错了为止。我感到心里非常激动。
我想完，在沙发上痛快地玩了起来，还一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激动，实在太激动了！
我喜欢激动的时刻，它让我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激动了！
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