美德的作文议论文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
美德的作文议论文 篇1
高尔基曾经说过:“走正直诚实的生活道路定会有一个问心无愧的归宿。”诚信,是中华民族的传统美德,所以我们应该诚实守信。让我们一起读《播散诚信的种子》,做一个讲诚信的好孩子。
我读了这本书后,有几个故事,一直在我脑海中遨游,其中《不吃偷来的石榴》让我最感动。他讲述的是彭湃小时候放学回家的路上遇到他的同学在吃偷来的石榴,他的同学掰下一半留给他吃,他不要,还劝同学不要再去偷东西吃。回到家,彭湃把刚刚发生的事跟妈妈说了,妈妈听完后夸他是个诚实的孩子。
中国有句格言是这么说的:“不诚实,不成事;不虚心,不知事。”
我也做过一件不诚实的事:有一天,妈妈要去上班,所以让我自己去新华书店买书。在去书店的路上,我遇到一个朋友就和她去玩了,结果钱都花光了。回到家,我向妈妈撒了个谎说:“在路上我把钱丢了,我找了很长时间都没看到。”我的话得到了妈妈的信任,所以妈妈没有批评我。看了这本书后,我一直后悔当初的事。
我的弟弟,他作业忘做了。可等一会儿就有人来查作业情况。他就想:如果说的话,小组长的位置就可能会没了,可不说就是不诚实。弟弟又转念一想,妈妈常说: “做人犯错误没关系,而有错却又隐瞒的话,这才是不可宽恕的。”老师来了,弟弟便答道:“忘做了。”他的同学一听,都很惊讶。他的朋友都说他傻,说没带不就万事大吉了吗?他回家把这件事告诉了他妈妈,他妈妈开心地夸奖他:“孩子,诚实无价,做得好.\"
读了这本书让我明白了诚信的意思:“诚”是诚实,忠诚老实,实事求是,不说谎话,不虚伪,言行一致;“信\"是守信的意思,就是言而有信,遵守信约,说到做到。
同学们,我们以中华美德为重,发扬诚信讲理的品德。你们要知道金钱为轻,金子有价诚信无价。
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美德的作文议论文 篇2
美德这棵树,有不同的果实:善良、宽容、诚信、关爱……正因为有了这棵树,世界温暖了。美德就是生活中的点滴行为。
在每天的阅读中,我“挖掘”出一篇感人的故事《承诺》。故事的主人公刘红在山中体验农村生活时,发现庙中的老僧行动诡异,便找住他问问。老僧如实地回答:在一次抗战中,他与同伴逃了出来,途中,同伴不幸去世,嘱托他照顾好同伴的父母。二十六年过去了,这些年的光阴,他每天起早贪黑,不管寒风炎日,都会去照顾近八旬的他们。年复一年,不幸他们去世,老僧为他们送终。这些年的每一刻,他关心他们如亲爹亲娘。
顿时,这位老僧愈发高在大的形象伫立在我脑海中,如生铁铸就的一座碑。这么感人的行为,就为一个承诺,可见美德的力量多么奇伟磅礴!其实,美德无时不刻都在我们身边。
暑假中,狂风肆虐地打击着大地,暴雨无情地洗礼着大地,雨是一场接一场。中午,太阳露着笑脸,阳光笼罩着大地。十字路口异常地繁忙:放学地、下班地,不胜枚举。突然,乌云大妈携着雨娃娃,来光临建湖。人们顿时慌起来,快马加鞭地赶回家。红绿灯“失职”了,闯红灯的不计其时,一个小女孩跑到这,书包举过头顶,红灯正好“站岗”。她没有对红灯视而不见,没有继续奔跑,而是用书包挡着雨,在人行道边等待。雨越下越大,豆大的雨珠打在她的脸上,打潮了她的书包,打潮她的头发、衣服,暴雨更加肆虐。一道光划过天空,一声巨响炸裂了天。她纹丝不动,双眼注视着红绿灯。一辆汽车飞快地驶过了十字路口,她依然不动。红灯一秒一秒地倒计时,终于,终于,绿灯来了,希望来了,她向远处奔跑,消失在雨帘中!
看,美德就是这样,信守一个承诺,照顾他人父母26年;遵守交通规则,在暴雨中等待。美德就是点点滴滴,在生活中,在行动中,就我们身边。
让我们与美德同行,在行动中展现美德。
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美德的作文议论文 篇3
美德是存在于每个人身上的东西,并非要为社会做一件大好事,才能叫美德。美德可以是捡一张废纸,可以是公交车上主动让一次座,可以是对摔倒的老人一次友好的搀扶……美德体现在生活中的一点一滴,心灵有美,便有德。美德是我们的宝贝,有了它,才能让世界更美好。美德是善良、友爱、乐于助人结合在一起的!其实美德无处不在!
从下面三个小故事就一可以看出来:
一次,公交车上一位行动不便的老奶奶要上车,售票员阿姨看见了,主动上前轻轻搀扶着老奶奶上了车,一位小学生站了起来,主动给老奶奶让座,这就是美德。
在人来人往的广场上,果皮纸屑随处可见,这时几位玩滑板的大哥哥弯腰将纸片扔进垃圾箱里,这也是美德。
有一天我照妈妈的嘱咐去买西瓜。我来到水果摊前卖西瓜的地方,这时一位皮肤黑黑的大哥哥在看报纸,我喊了几声他没听见,便轻轻踢了踢板子,他见了立即放下报纸笑嘻嘻地问:“小妹妹买瓜呀?我这瓜可甜了,请问你要几个?”我说:“一个几元?”他说:“十二元一小瓜,十五元一大瓜!”我说:“来个十五的!”他说:“好的!”于是捧起一个大瓜装进袋子里递给我,我觉得外面好热想赶快回家,就把钱一丢往家跑去。
回到家时,妈妈问多少钱,我说:“十五元!”妈妈说:“找的钱呢?”我才发现钱没找,妈妈听了让我赶紧去要。这时传来一阵门铃声,我开门一看,正是刚才那哥哥,他气喘吁吁地说道:“小妹妹,还没找钱给你呢!”说着递来一张皱巴巴的五元钱。我问:“你怎么知道我家住在哪的?”他笑了笑说:“我看你往这栋楼跑便一家一家问的。”我听了不好意思地说:“谢谢!”
你看,如此平凡的小事就能体现出人们的美德!美德就在我们身边!
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美德的作文议论文 篇4
美德作文 篇1
翻开文明美德伴我成长读本,那里面的一个个道德故事案例使我的心灵受到了极大的震撼,在感叹故事主人公高尚的道德品质之余,更让我由衷的感叹到文明美德在中国这个有着优良传统的礼仪之邦世代相传,这便是我们中华民族屹立于世界民族之林的中华魂。
作为00后的少年儿童,我们应该怎样传承中华民族的传统美德呢?一次偶然的际遇让我的心灵和行为得到了一次完美的融合。
那是一个初春的日子,阳光普照大地,万里无云。鸟儿倾心鸣啭,花儿竞相开放;柳枝随风飘扬,蝴蝶翩翩起舞;清新的空气中弥漫着馥郁的花香......
当我正陶醉在这美好的时光中,突然看到一个老奶奶望着那条车流不息的水泥马路,眉头紧锁,眼里不时泛起一些忧虑。我想,这位老奶奶一定是有什么急事。我便快步迎上前去,问道:“奶奶,您是不是有什么急事?需要帮忙吗?”那位老奶奶说:“我——想过马路到我儿子家去,但车子这么多,我不知道——该怎么过去。”我听完这话,心想:助人为乐乃快乐之源,就让我今天帮老奶奶一次吧。于是,我搀扶着老奶奶小心地穿过那条车流不息的马路。
过完马路之后,突然听到那位老奶奶焦急地对我说:“小同学,我不记得我儿子家的门牌号!”我当时也慌张不知所措。但为了帮人帮到底,我只好陪奶奶在这条街上挨家挨户的寻找。
太阳这时也显得格外热情,火热地阳光全照在我身上,汗珠从我的鼻尖上一滴一滴不断地往下掉。
皇天不负苦心人,终于在寻找的途中,我们有幸碰见了一位阿姨,那位阿姨一见到老奶奶,就连忙打招呼:“哎,这不是张大妈吗?您这是去哪儿呀?”我忙对那位阿姨说:“这位老奶奶找不到她儿子家了,您既然认识老奶奶,那就麻烦您带个路吧!”阿姨连声答应,还夸我是个热心肠的好孩子。
我把老奶奶送到家后,正准备返回时,老奶奶对我说:“今天真辛苦了你这位小同学,要不是你今天我真回不了我儿子家。你看,快要到中午了,就留在我儿子家吃顿午饭吧。”这时她的家人也过来连声道谢,盛情挽留。可我坚决不肯,借口说父母肯定正在家里焦急地等我回家吃饭,至此奶奶也没办法。于是,奶奶硬是往我口袋塞了几块糖
美德作文 篇2
从出生到现在,我一直在变化。无论是从升高,体重,还是年龄,我都在变化中成长……。才发现我变了,变得会宽容别人了。马克。吐温曾说过:紫罗兰把他的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽容。连没有思想的植物且能这样待人,人类作为万物之灵,更应该学会宽容。以前的我脾气太冲,从来不会考虑,
这样做值不值得,更不会想:如果我当初不这么做,事情也许就不会发展到现在的地步。现在我长大了,很多事情都会仔细考虑后再做出决定,不再鲁莽行事。因为受不了同学的一句话,我以前常常会和同学吵架。但是现在,我试着忍耐别人,去宽容别人。一个不懂得宽容别人的人,就不配得到被人的宽容。也许有人认为,宽容是胆怯的表现,也有人说,宽容是没有个性的特征,可是,只有懂得用宽容的心去对待仇视自己的人,才是高尚的人。最广的是天,最阔的是海,如果我如天,像海那样去宽容一切,宽容也变成了一种幸福。
美德作文 篇3
每天我上学都要走过那条小道,很平凡。然而,那天平凡的小路上发生了一件不平凡的事…… 我走在路上,哼着小调,隐约见到不远处有一位的老人正瘫坐在地上,周围是散落的水果。
他的身边不断有行人匆匆离去,有的低头玩手机视而不见,有的慢慢向前踱步,似犹豫不决。看到这一幕,我本能地小跑过去,刚想伸手扶起老人可手又慢慢的缩了回来,我害怕了。 “不行,万一被冤枉怎么办?你可是小学生啊!”“没关系,去吧!把老人扶起来!你可是优秀少先队员呢!”于是我伸出手,轻轻的将老人扶起。老人站了起来,扑打了一下身上的灰尘,饱经风霜的脸上露出了笑容。“小朋友啊,我没事喽!谢谢你啊!”顷刻间,一旁的行人们纷纷为老人捡起散落的水果。我刚起身准备走开,老人突然叫住了我,递给我一个苹果,我的双手碰到了老人的手,有一丝不适。原来那是双粗糙的手,我不由得心酸。
现代社会的人心眼真小啊,生怕自己吃亏,扶起老人这样举手之劳的事情都不做了!现今,媒体上关于助人而反遭诬蔑的报道越来越多,可能在我们的道德上施加了自私自利的重力。但是,我们不能因为一只害虫毁了整片林子。要相信社会上并不是全都是唯利是图的老人。老人跌倒了就把他扶起来这是中华几千年来优秀文化的最实写照。部分人给我们灌输了许多不必要的意识,但绝不能磨灭我们心中最初的纯真。我们要做出自己的爱心行动,来呼吁更多的人来为我们共同的社会奉献爱心,奉献自己的力量。
我们扶起来的不只是老人,更是扶起了社会的道德。我们不怕被诬陷,因为我们做的是正义之事,会有证人为我们作证,如果还担心那就拍个视频,录个音吧!不能因为有负面的事情发生,就忘却了自己的本性:人之初,性本善。
尊老爱幼自古以来都是美德,如果每个人心里都打着算盘,这还会是美德吗?不!这定不是美德。所以,如果有一位老人摔倒在你的面前,请你伸伸手,一条生命定会被你挽救。你转身离开,可能一条生命就此终结! “老吾老以及人之老。”把老人扶起来,把美德“扶起来”!
美德作文 篇4
在世界的`东方,屹立着一个古老的国家——中国。它有着几千年的文化历史和许多美好的传统精神。作为一个中国人,我们就应该爱着自己的祖国;爱着自己的祖国,我们就应该将祖国美好的传统精神传承下去。可是,如今我们做到这些了吗?没有。
我想,大家应该还记得前不久轰动世界的“丁锦昊到此一游”事件吧!一个年仅14岁的初中生,在埃及卢克索神庙三千多年的浮雕上用汉字清清楚楚地刻下了自己的大名。这使中国人的形象在全世界面前变得更加不堪,这使中国5000年的文明历史化为泡影。世界各地的人们都将目光转向了中国,一齐向这个国家投来了白眼。一出国门,我们随处可见用汉字写的标语:“请不要乱扔垃圾!”“来匆匆,去冲冲!” ……这些标语难道不是我们痛心吗?我们中国人的形象在外国人面前难道就如此不堪,如此肮脏吗?
出了国门,我们应当拘束自己的行为,在国内也更应该这样,不能放诞无礼。在马路上,随处可见闯红灯的现象;在大街上,随处可听骂人的脏话……那一个个穿过斑马线的身影,那一句句直逼耳畔的脏话,真的可以让我们好好反省:我们中国人的本质难道就是这样的吗?报纸上曾有这样一条报道:清明放假期间,前来扫墓的游客留下的垃圾足足有50吨!这已说明我们中国人对环境造成的破坏实在是太大了。我们已经养成了随手扔垃圾的习惯,而且越发恶劣。“保护环境,人人有责”这句标语恐怕是随处可见,可我们去重视过了吗?每个人都可以这样问自己,然后再回答:“没有。”我们从来都不顾他人的感受,不拘小节,我行我素。大家都知道,中国自古以“文明古国”著称,可现如今我们竟如此放诞无礼、不拘小节,岂不是辜负了先人们的期望了吗?
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”是少年决定了祖国的未来,是少年使国家更昌盛、更强大。所以,少年们,收敛一点吧,将先人留下的美好的传统精神传承下去,做好中华民族的接班人,让中国永远屹立于世界的东方吧!
美德作文 篇5
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,《三字经》中说:“首孝悌,次见闻。”
《弟子规》中说“长者先,幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!然而,我却对我们身边的一些现象感到痛心:每到上学、放学的时候,校园门口挤满了来接送我们的家长,有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈,他们担心我们路途的安全,长期风雨无阻的出现在拥挤的校园门口。
然而,我们很多同学不知体谅长辈们的关爱,经常对着他们任性撒娇、耍脾气,甚至于张口乱骂,这些都是严重的不尊老的表现。不会尊老的同学当然也不会爱幼,我们中的很多同学都是独生子女,只知道理所当然的接受别人的关爱,却不懂得要把爱心传递下去,在校园里,原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学,但是,我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学,这些,都是我们身边不懂得爱幼的现象。
同学们,我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为,如果有,从现在起,彻底改掉它,从身边小事做起,成为一个尊老爱幼的好少年!大家可以跟我这样做:不再让爷爷奶奶替我背书包,不再在爸爸妈妈面前任性撒娇!遇到长辈主动问好!坐公交车时见到老人主动让座!遇到行动不便的老人主动搀扶!
回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心帮助低年级的同学,只要做到以上方面,我们就能成为一个尊老爱幼的好少年!
美德作文 篇6
“美德少年”这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠一言一行,行为举止。
在家里,我是一个孝顺父母的孩子,不浪费粮食。当吃饭时,从不剩下一粒米饭,因为我知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”吃完饭,我总会有礼貌地说:“我吃好了,您慢吃。”我空闲时,总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染,把碗洗得一干二净,把乱七八糟的家整理得井井有条,有美味的饭菜时,爸爸妈妈总是让我吃,我总过意不去,把菜夹到爸爸妈妈碗里。
在学校,我是一个助人为乐,爱学习的学生。我当了一年的班长,对工作认真负责,老师对我一百个放心。当同学有困难时,我总是竭尽所能帮助他们。同学们都很信任我。在外面,我是一个尊老爱幼,懂礼貌的好少年。看到地上有垃圾,我会弯弯腰,把它放进垃圾桶。
我们一定要做一个有道德的人,美德会伴随我们终身。
美德作文 篇7
我的身边有很多美德好少年,我就拿同学孙如萌,举例子吧!
刚开学的一天,老师把新书发了下来。孙如萌坐在第一排自然先拿到书,孙如萌拿起两本语文书仔细比较了一下,发现其中一本的角落有被折了,本来她可以拿好的那一本书,可她却无私的把被折过的那一本给了自己,好的那一本给了别人。如果我是孙如萌,我肯定不会像她那样做,而对照过后把好的那一本给自己,补折过的书传到后面。这个平常到不能在平常的小事,听起来很简单谁都会做,可如果真的发生在自己身上自己却做不到这一点。
虽然孙如萌,只是做了一件小小的好事,但她就是“美德好少年!”
美德作文 篇8
美德是一缕阳光,照亮了一片黑暗;美德是一滴水,滋润了一寸土地;美德是一颗精神粮食,净化了人们的心灵。
美德就在我们身边,而且触手可及:一句关怀的话语,一次对别人的帮助,一声加油的呐喊......这些在生活最平常的事情就是我们心灵中最善良、最本能的举动。这,就是美德。
记得有一次,我乘公交车正好赶上了上下班高峰期,车上人山人海,好不容易找到一个座位,刚刚擦去头上豆大的汗珠,却看到了一位年过七旬的老奶奶蹒跚地上了车。人们玩手机的还在玩手机,吵闹的人还在吵闹,有人看到了她也装作没看见。我想:在这个现代社会中,沒有一个人有爱心吗?想到这里,对!助人为乐是少先队员应该做的事。我亲切地说:“奶奶,我这里有一个座位,您可以过来坐。”老奶奶见状赶紧推辞:“不了!咳咳!你们是祖国的花朵,是中国未来的希望!”“奶奶,没事的,这是我们每一个人应当做的事情,您就别客气了!”盛情难却,她坐了下来并赞扬道:“这个孩子真懂事,有美德!”大人们看到这一幕,觉得自己还没一个小学生做得好,惭愧地脸红了起来,都纷纷给边上需要帮助的人让座。没想到,一件力所能及的小事,却让这辆车充满了爱与温暖。
从此,我与美德有约:要与美徳同行,让美德陪伴我们度过精彩美丽的人生!让我们的社会碰发出文明的火花,让我们拥抱文明,和文明不散场!
美德作文 篇9
一声声清脆、悦耳的“谢谢王爷爷”“王爷爷再见”的叫声,愉快地从马路边、校门口传出。他无数次的陪同学们过马路、给同学们开车门,无数次的露出了真诚的微笑。就是因为他在默默地奉献着,自然而然,他无意中成为了我们心中最难忘的人!
学校传达室的王爷爷,今年已经60多岁了,他身材高大,稍微有点驼背,花白的头发,瘦削的面颊,黝黑的皮肤,浓浓的眉毛下,深嵌着一双浑浊的双眼。他在我们学校也不知工作了多久,听爸爸说,他上小学的时候王爷爷就在学校的传达室上班。在我们学校的大门口,每天上学放学的时候十分拥挤,机动车、电动车、接送孩子的家长,你不让我,我不让你乱着一团就像一条被堵塞的小河。为了同学们的安全,王爷爷主动当起了交通协管员。他每天手持小红旗,站在校门口辛勤地指挥来往的车辆,维持交通秩序,风雨无阻,一日不间。自从有了王爷爷的指挥,学校门口的秩序有了很大的改善:马路变得通畅了;再也没有家长随便乱停车了;我们过马路再也不担惊受怕了。过往的行人都夸王爷爷是个热心人。可王爷爷一句话也不说,只是脸上露出淡淡的笑容
还记得有一次,放晚学天下着蒙蒙细雨。由于上学太匆忙,我没带伞,所以只好用手捂着头急忙向家奔去。刚走到大门口,一个撑着伞的高大的人影从我的后面追上来,我扭头一看,原来是王爷爷。他笑着对我说:“你这样跑着回家,既不安全,也容易感冒生病,你先打我的伞回家,路上一定要小心……”说着他把伞递给了我,当时,我感动得一句话也说不出来,转身就走。慌忙之下,我笑着对他鞠了一个躬,然后,亲切地说了声“谢谢”。这时,他也带着微笑朝我点点头。
王爷爷那真诚的微笑使我难以忘怀,那真诚的笑容使我有说不出的感动。
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美德的作文议论文 篇5
我读了汶川中学初一的程可馨的事迹介绍后,我深有感触 .
虽然她家的经济条件不是很好,但她仍然十分热衷于慈善事业,她和她的家人十分节约,从不乱花一分钱,她都把钱捐给那些没钱上学的孩子,有一次她得知妈妈的的学生患上了白血病,便拿出了自己所有的钱捐了出来,并且一有时间就去看望她 .5.12 汶川大地震后,她主动组织班级和学校捐款,担当起了爱心大使。班上有同学病了,她上课记好课堂笔记,作业也不忘带两份,放学后去帮助同学学习。由此可见她是多么的有爱心!
程可馨也是个非常懂事的孩子,平时她常帮妈妈做家务,以及力所能及的事情,妈妈在旁边做事她也在边上尝试一下。她生活十分的节约,袜子破了都舍不得扔掉,补一下继续穿,别人制衣剩下的碎布头,她都留下来,以备后用。
程可馨真是个好少年!她是集善良,勤劳,有大爱,为一身的好女孩。是我们学习的榜样!
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美德的作文议论文 篇6
很久以来,我是不会拒绝任何人的请求的,糟糕的是,我一直信奉这种从不拒绝的品质,而且认定它是最大的美德。后来,我发现。我错了。
每每收到一个邀请,不管乐不乐意,我都接受。我以为这样就会让别人开心,后来发现,结果是双方不愉快。我因为不是自己愿意做的事而无兴趣,因为我的无精打采使别人扫兴,实在是罪过。那是我就在想,如果我拒绝了,她去找了另外一些想玩的人,结局会不会是皆大欢喜?我不知道,但至少不会像我这样糟。很多时候,我不是很好的玩伴,我不得不承认。
我开始慢慢学会拒绝,而且我喜欢简单的拒绝,而不是含糊不清、支支吾吾,像犯了什么大错一样。直接告知自己的想法,简短清晰,也给别人另外安排的准备,拖泥带水,其实是很恼人的。在这些拒绝的过程中,我慢慢发现别人不仅没有因此而责怪我,反而更理解我,这也可能遇到的人都很包容我吧。
我们总用自己的想法去认定他人的想法,我们总是祈求用委曲求全的方式来处理很多事,我们总以为不拒绝就能得到他人的认同,获得最好的结局。可是,生活之事,多乎其多,哪能全部负担得起。全盘接受,很多时候是糟糕的。要懂得取舍,学会选择,该拒绝时就拒绝。虽然我开始学会拒绝,但对一些事也是用极大的热情参与,皆大欢喜,自身愉悦。
自己不想做的事不懂拒绝,就好像强加在自己身上一样,太多是会压得自己喘不过气来的。一个人做到人人满意是不可能的,寻求拒绝和接受之间的平衡,会好很多。有时我们自以为在成全他人,其实无意中却造成一种破坏。
有时,我更愿意你懂得拒绝,拒绝那些不合情理的要求,拒绝那些违背内心的事。拒绝,也是一种美德。那句\"NO\"总要说出口,即使有时艰难。
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