和谐作文合集六篇四年级

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

和谐作文合集六篇四年级 篇1

　　善待别人，别人就会善待自己，不论善待什么。这次，我善待了一条狗，这条狗不来咬我，反而来舔我。

　　“叮铃铃”，铃声响了，我站在外面，等待着枣枣来开门，“啪嗒”一声，门轻轻地开了，开门的是枣枣，枣枣的弟弟——杨一枣，他在看狗，“啊”好可爱的狗阿，我不经赞叹道。我走近一些，因为它是笼子关着的，所以不会出去，我刚想摸它，枣枣爸爸说：“吃饭了”。我们三个急忙走去餐桌。

　　在吃饭时，她把狗放了出来，我有一点害怕，也有点高兴，高兴的是这条狗很可爱，害怕的是他来咬我。突然我想去夹菜，但刚站起来，他冲过来想咬我，我假装很镇定。站了起来，夹了一点，它跳了起来，抓了我一下，有一点痛。

　　我看到它一定是饿了，所以来乱咬人，我看了看桌上，有一根骨头，我拿了一根，先晃了一下，吸引一下它，看它喜不喜欢，它两只眼睛直直地看着骨头，我一扔它像飞机一样跑过去，一口咬住它，一声声骨头断了的声音传入我的耳里。

　　吃好之后，它跳上来舔我的手，可爱极了，一点也不凶猛，仿佛一只可爱的小白兔跳来跳去。

　　原来善待别人，别人也会善待我的，只要对别人好，别人也会一样的态度来对待你

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和谐作文合集六篇四年级 篇2

　　中国自古以来就有和谐之美。和谐，是爱的源泉；和谐，是美的追求；和谐，是校园中一道亮丽的风景线。师生之间的和谐，更是让我们终生难忘。

　　记得很小的时候，就会口齿不清的背诵着春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的诗句，妈妈告诉我，这是对老师的最真实的写照。尽管当时的我还不完全明白诗的含义，但我懵懂的认识到了老师的人格光辉。后来，入学。当老师像慈母一样教给我们各种各样的知识时，我仿佛找到了在学海中远航的依靠，对老师的崇敬，变成了深深的尊重。老师，成为一个还未长大的小女孩心中最高大的偶像。

　　在尊重着老师的同时，老师的平易近人，更是让我感受到了母亲般的疼爱。依稀记得在雨天把伞借给我的那个疲倦却又为我付出太多的身影，在办公室里严厉地批评着我却又透露着对我的关心的言辞，在演讲比赛时给予我最大鼓励与感动的眼神，在我遇到困难时能够容纳我的宽厚的手掌

　　鱼与水的和谐，令我们感动。水为鱼付出了太多太多，正因为有水，鱼才能徜佯于江河湖海中，才能理到自由闯荡的一片广阔的天地。鱼在水的爱抚中成长、坚强、进步；水在鱼的得到中苍老、干涸、消逝。水牺牲了自己，只为鱼的需要；鱼学会了腾跃，只为完成水的志愿。记得《鱼和水的故事》中，有这样一段话：鱼对水说：你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱里。水对鱼说：我能感受到你的眼泪，因为你在我的心中。所以哲人说：鱼知水恩，乃幸福之源也。

　　老师如水，而我们，就如得水的鱼。老师的悠悠白发，缕缕青丝，似水在海枯石烂后的剩余；而我们，对老师深深的爱和感动，则是鱼对水的感恩。那么，老师该感谢于学生吗？我认为答案应该是肯定的。正因为学生对知识的渴求，对学习的兴趣，才出现了教师这个职业，才使老师们体现了自己的生命价值，这不也是一种恩情吗？老师教书育人，学生进步成长，这是一种多么和谐融洽的关系啊！这种和谐，应该是最为唯美的和谐吧。

　　我们校园中，充满了一日日的欢声笑语，这些欢声笑语，不都是来自于师生之间的和谐吗？只有师生之间互相体谅，互相尊重，互相感恩，互相帮助，才会使这种融洽关系得到延续。所以，作为学生的我们，要学会懂得老师的艰辛、老师的付出、老师的关爱。尽管有些时候，这种表达爱的方式，使我们不能理解，但这种爱的出发点都是美的，都是善的，都是为我们着想的。对于老师，我想，如果多给学生一丝体谅、一丝宽容，总会出现最美的海阔天空！

　　和谐，是交流美感的信使，是成就美好的翅膀。让我们一起努力，来创造最美的和谐吧！

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和谐作文合集六篇四年级 篇3

　　还习惯把右手高高举起，却忘了手中捧着的墨绿色团员证取代了飘扬在胸前的鲜艳的红领巾。在这红与绿的和谐映衬下，我长大了！

　　成长是欢乐的。当我为父母端上一杯茶时，他们便会含着笑意地告诉我：我长大了。当我在班队课上领取属于我的获奖证书时，老师微笑的眼神告诉我：我长大了。从那时开始，我便开始做我喜欢干的事：无论是对的，还是错的，我都会努力尝试。成功了，开心地大声欢笑；失败了，重新开始，笑对一切。我在成长的道路上欣赏着美景，沐浴着阳光，洒下一串串银铃般的欢笑。

　　成长是痛苦的。蝴蝶在茧中苦苦挣扎，试想冲出一切阻碍，飞翔在蓝天；凤凰在烈火中死死坚持，试想在大火焚毁一切之后永生……那是无尽的痛苦。成长也是一种蜕变，要有不服输的坚忍。成长之痛伴随着泪水向我涌来，让我措手不及。那是一次又一次的考试失利，使我的信心滑入低谷，我想努力挣扎，却屡屡失败，反而身上伤痕累累。我就像陷入了一个黑暗的洞穴，看不见光明，无依无靠，只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的泪水充斥着我。在泪水的一次又一次冲刷下，成长的阴云终于散去，留下了一条满是泪痕的辛酸道路。

　　如果成长之路上只有欢笑，那么我们的人生就太过乏味，甜腻得让人不敢细细品味；如果成长之路上只有痛苦，那么我们的人生就太过昏暗，让人迷失自我。成长之路因为有了欢乐和痛苦，才显得和谐奇妙，一路上才有变幻莫测的风景值得我们踏上成长这一不寻常的心路历程，才使得我们收获颇丰，为漫漫的人生之路起了一个美好的开端。

　　背着满载欢乐和痛苦的行囊，在和谐的成长之路上留下了一个个深深的脚印。成长的奇幻美妙足以让我怀上一个甜甜的梦想：明天，会更和谐，更美好！

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和谐作文合集六篇四年级 篇4

　　每个人的心中都有一个与众不同的家园，它也许只是一幅田园风景画，也许是在山水之间，不管怎样它总是美好的，美丽的，洁净的。

　　在我的心中，家园是一个悠闲、舒适、干净的地方。没有随处可见的垃圾；没有车辆的喧闹；没有的空气。

　　它座落在森林之中，树木茂密，空气清新。有一条清澈明亮的小溪鱼儿在水中无忧无虑的游着，不必再担心被装在鱼缸里，也不必担心变成餐桌上的美食。从一条石子路漫步进去，看见的不再是那水泥住房而是一个小木屋，打开屋门便可以闻见阵阵木头的清香。里面放着许多木头做的东西，墙上还挂着一幅优美的山水画。在那里动物与人和平共处，就像朋友一样，一起玩耍；一起歌唱；一起舞蹈。

　　早上，不再是那讨厌的闹钟把我从梦叫醒，而是可爱的灰雀叫出来清脆有力的声音；中午，吃着纯天然的食品，看着小说，凉风习习，十分悠闲；晚上，躺在草地上，看着满天的星星十分耀眼，周围还有星星点点的萤火虫，金龟子在草地上开着演唱会，在这美妙的音乐声中，我慢慢入睡。

　　心中的家园真美呀！不会看见到处乱扔的垃圾，不会听见车辆的喧闹，不会闻到的空气。可是，现在我们却不爱护自己的家园。不断扔掉白色垃圾，化工厂不断增多，废气、废水、废渣都得不到处理，人们不断的砍伐树木，现在树少了、水少了、动物也少了，绿绿的草地不见了，清清的小河不见了，蓝蓝的天空也不见了。我们的家园不再美好，我们的家园不再美丽了。让我们共同努力，建设出心中的美好家园吧！

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