永恒的自信作文600字初中
本篇文章给大家一篇《永恒的自信作文600字初中》范文，以及《永恒的自信作文600字初中》的对应内容格式、写作范例要点，本篇《永恒的自信作文600字初中》希望对各位有所帮助。
永恒的自信作文600字初中 篇1
纤巧的千纸鹤，五彩斑斓的星星在我眼前飞舞，悦耳的铃声在我耳边回荡，我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀，一直飞到了记忆的盒子里……
“你的风铃好漂亮啊。”
“你在哪里买的？多少钱？”
听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃，假装写作业的我再也忍不住了，飞跑出教室，因为他们都有风铃，而我没有，我怕他们嘲笑我。一阵清风拂来，路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃，那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声，我幼小的心灵充满了对风铃的期望，可我知道这是不可能的，妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。
回到家里，妈妈正在做饭，我坐立不安，可又不敢跟妈妈提这件事，但放学时，我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃，那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。想到这里，我慢慢移到妈妈的身边，用小得像苍蝇般的声音说：“妈妈，学校今天中午要交二十元的资料费。”妈妈看了我一眼，没说什么，便给了我二十元。我接过钱飞快地奔向“老地方”。我看着那随风飞舞的风铃，手里的钱捏得更紧了。正当我准备掏钱的时候，眼前不禁出现出现这样一幅画面：妈妈在车间里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顾不得擦，可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西，我于心何忍？我飞快地离开了铃店。
整个下午，我都在迷惘中度过，晚上回家，妈妈还没下班，我写了一张纸条和钱一起放在桌上，便去睡觉了……
第二天一早，我刚睁开眼，便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中，是风铃声，我一阵纳闷，可看到桌边的字条我就明白了这一切。摸着妈妈给我买的紫色风铃，我感觉我摸到的是幸福滋味，是妈妈对我浓浓的爱。
如今时光飞逝，紫色的风铃已经变成了回忆，但妈妈对我的爱是永远不会退色的。
以上为永恒的自信作文600字初中 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永恒的自信作文600字初中 篇2
小草，为冷峻的山崖，广袤的原野缝衣织布，使其焕然一新，以磅礴、朝气的姿态展现于人前，终于，它得到了“野火烧不尽，春风吹又生”的特殊待遇；河流为落寞惆怅的路人唱响歌曲，为干涸的荒漠注入新鲜的血液，从而有了“奔腾不息”的壮魄；雄鹰，划破长空，为人类打开宇宙的大门，推动科技的发展……倾听历史长河的滔滔声，感悟身边的点滴小事，你同样会嗅到人性的芬芳。
宋代黄庭坚有这样一句诗：“千里鹅毛意不轻。”是啊，自古就有“千里送鹅毛”的佳话，更有“雪中送炭”的及时与温情。虽然都是一些微不足道的小事，小得连史学家也懒于一一记载，但这都是想他人所想，急他人所急的行动，初衷都是为了他人的利益。这小小的善举也许不会给旁人带来多大的触动，但却使接受者感到阵阵暖流，最终鼓舞一生从而铭记于心。此时此刻，因你小小善举而使你的生命之花正在不知不觉地绽放，散发出淡淡的幽香。
在现实生活中虽置身于一个物欲横流的社会，但也阻挡不了生命之花的绽放.校园里，同学间亲如兄妹，不分彼此。班级里，有同学生病了，大家争着送他去医院，为他补课；食堂里，有同学打翻饭盒，转眼间，面前堆满了其他同学的饭菜……工厂里，工人们团结协作，互帮互助，亲如一家……商场里，顾客间彼此谦让，高个子友好地为妇女、儿童拿高处的商品，货架上的货品碰倒了，人们自觉摆好……这些“小善”看似微小，却使人温暖，使人感动，常怀友善之心，常为他人着想，就像海子说的“陌生人我也为你祝福。”这样的人生芳香无比。
人的生命犹如一朵含苞待放的花朵，只有内心充满爱，用“友善”的行动去浇灌它，生命之花才会常开不败，迷人的芳香才会持久弥远！
以上为永恒的自信作文600字初中 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永恒的自信作文600字初中 篇3
吃中饭啦！是红烧鸡腿哦！“哦！太棒了！这可是千年难遇啊！我急忙洗手去排队，我一看，差点晕倒了！因为刹那间已排满了人，我已是最后一个了。我心想：到我时，千万不要没菜啊！这可是我盼了又盼的鸡——腿——啊！等到了最后两只鸡腿！我向前一看，啊！竟然还有两人，最后一只鸡腿落在了梁听雨盘中，我又后悔又心酸！难道是我和鸡腿无缘？为什么啊！我的宝贝鸡腿。我眼泪汪汪地坐在桌前，只见梁听雨微笑着走来。她说：快吃吧！”我顿时一头雾水，“咦？那你怎么办啊！”我问她。她说：“没事，我一点也不饿，再说了，我可以去其他班寻找一下，海有没有多出来的饭菜！”我听了，点点头，埋头吃了起来，海不忘说声谢谢。梁听雨又从四楼到一楼去寻找，结果，都一扫而光了，听雨也耐闷了，“怎么今天就全没了呢？”她喃喃自语道，她又到了食堂，结果才恍然大悟，原来是学校来了客人，把剩下的饭都吃完了。她只好偷偷去小卖部买了一个面包，啃了起来。我去了小卖部找一个人，结果看到梁听雨正躲躲藏藏的，我一把抓住她，她一看，不妙，立刻把剩下的面包全塞进嘴里。然后，她刚想走开，我急忙拦住她，问：“你在爱干嘛？”她不说，我捡起她仍的面包壳一看，才明白，原来她根本没有吃中饭，我懒红了，深深地被她感动了。
我知道，这不仅仅是一碗饭，也是一种再多金钱也买不到的友谊。她宁可自己饿着肚子，也不让同学挨饿。她满脑子围着他人，而唯独没有自己，多么好的同学啊！虽然她没有当上班干部，也不是什么组长，但她有着别人所没有的品质，那就是——友爱。
以上为永恒的自信作文600字初中 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永恒的自信作文600字初中 篇4
很多人都说生命是可贵的，要珍惜；生命是短暂的，要把握……但我始终认为生命是因你而存在，你就是生命的主人。
生命，因你而存在。它不但嫌弃你生活贫穷，而且也不会因为你富裕而让你多活几年。无论自己的主人是美丽还是丑陋，生命都会形影不离跟随你，不离不弃。
生命，因你而存在。它从不埋怨上苍对它的不公平，不能选择自己的主人。当一个坏人年纪轻轻就丧失生命时，不知你们是否听到它在偷偷哭泣，它也像我们一样，在最该拼搏奋斗的时候，却悄悄地走了，你觉得可悲吗？
生命，因你而存在。现在大部分学生觉得自己压力太大，或学习上成绩不好，怕父母打骂，往往因为想不开，而走上了一条不该走的路。根本没想过自己的生命浪费掉了该有多可惜，世上没有后悔药，当你想再回头的时候就会发现已经太迟了，你会甘心过早地为自己的人生画上一个句号吗？
生命，因你而存在。对一个生命垂危的病人来说，他会觉得生命很重要，他也许会乞求上天让他多活几年，但这可能吗？是自己不懂得珍惜，当你离去那一刻，生命也就结束了。
生命，因你而存在。当你发现自己在生活上、学习中都远远落后于别人，也许你会埋怨父母，你不想要这样的自己，想要一个样样都比别人强的人，可是如果让你选择十全十美的自己和生命，你会怎样选呢？人生也许有很多选择，但“一失足成千古恨”，一个人能有几个人生呢？
朋友们，让我们珍惜难得的生命，一起为它而努力拼搏。生命，因我们而存在；生命，而我们而精彩。我们应该好好珍惜，为祖国贡献自己的一份力量，这样才不枉你到世上才走一趟。
以上为永恒的自信作文600字初中 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永恒的自信作文600字初中 篇5
“我怔怔地望着她，想起她美丽的横爱司髻，我说：‘让我来替你梳个新的式样吧。’她愀然一笑说：‘我还要那样时髦干什么，那是你们年轻人的事了。’”
可是，我们能长久年轻吗？
高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。时间就是最好的见证，望着深深浅浅的皱纹，干巴巴的银丝，我们又能怎样？只能摇着头感叹时间流逝，羡慕着年轻人的资本，却不知道，不去思考往后的日子该怎么过，往后的路该怎么走。是平平淡淡了此残生，还是轰轰烈烈不留遗憾？不管是土气、思想封建的母亲，还是美丽、端庄的姨娘，他们最终都将垂垂老去，与世无争。
这个世界，究竟有什么是永久的，又有什么是值得认真的呢？
爱，是永恒的。母亲辛辛苦苦了一辈子，心中只有父亲一个人，尽管父亲很少关心她，照顾她，甚至娶了姨娘，母亲却还是无怨无悔，就这样默默地爱着父亲。这，应该就是人世间最宝贵，最纯洁的爱吧！因为爱，她笑过，恨过，幸福过，伤心过，嫉妒过：也因为爱，她这一生都在郁郁不乐中度过。但是，爱是永恒的，不管历尽多少沧桑，只要人在，爱就在！
海纳百川，有容乃大。
宽容化解仇恨，建立友谊，见证爱情。宽容无处不在，宽容亲人，宽容朋友，宽容敌人，在世界上的任何一个角落，都需要宽容。就像琦君，面对令她母亲终生郁郁不乐的姨娘，在繁华过尽之后她只看到一个垂垂老去的孤苦老人，于是少了那份仇恨，只剩下怜悯。这种令人肃然起敬的宽容心，是多么难能可贵啊！
凤凰髻、羽扇髻、同心髻、燕尾髻、……
随着岁月的流逝，昔日的风采已不再，变幻的发髻更象征着年龄的变化。人生易逝，我们也许就在这一恍神，一刹那，垂垂老去……
以上为永恒的自信作文600字初中 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永恒的自信作文600字初中 篇6
永恒的37℃是什么？我终于认识了，那是手牵手的感觉，是爱的温度，很温暖，很温暖……——题记
小时候，我总爱牵着妈妈的手，妈妈的大手裹着我的小手，那种感觉很温暖，很温暖。妈妈会在上学时牵着我的手，会手把手地教我写我自己的名字，会握着我的手教我识字，读拼音……我常把自己的小手与妈妈的大手作比较：我的手白白的，没有一点儿褶皱；而妈妈的手，是泥土般的黄色，上面有着一道一道的裂纹，就像干旱得龟裂的大地一般。但我依然喜欢牵着妈妈的手，喜欢被她的手裹着我的手，因为那温暖的感觉会经过我的手传遍全身，在血液中静静地流淌着。它不会如火山般突然爆发，如泉水般涌出，但却灌溉着我的心，使我绝不会感到寒冷。那时的我还小，我想那温暖的感觉大概就是37℃的温度吧。
长大了，我不再是那个幼稚的小孩了，我不再牵着妈妈的手，牵的是朋友的手。我尝试着去找回那37℃的感觉，但每当我牵着朋友的手时，迎来的都只是失望，他们的手中是32℃吗？还是34℃呢？我没有认真去探究，我只知道那都不是我要找的37℃，都不是我要找的温暖……我也试过去牵奶奶的手，妹妹的手，表姐的手……但那都不是我希望中，回忆中的37℃的温暖。
这一年的冬天如期而至，而且比去年寒冷多了。我和妈妈走在街上，我漫无目的地在四处张望，忽然一个喇叭声传来，我回头一看，是一辆摩托车正向我驶来，车已驶到离我不到两米之处，我感到一阵茫然，竟不知所措地站在那里了。这时候，一个人挡在我的前方，用手把我拉住，把我拉到了街道旁，而那车子就在千钧一发的时刻刹住了，逃过了一场劫难。我正要道谢，却激动得什么也说不出来了，因为我感到一股暖流涌至我全身，我记得那是37℃的温暖！我凝视着那只把我的手包裹着的大手，那是一只如泥土般黄色的，有着无数裂纹的手，那是一只我久违的手，那是妈妈的手……
如今，我终于认识了，那37℃的温暖，是来自妈妈的温暖，是永恒的爱的温度！
以上为永恒的自信作文600字初中 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永恒的自信作文600字初中 篇7
生命会永恒吗？能！帮助他人，让他人恢复健康，生命就是永恒的。有个小男孩就是这样做的，他把自己唯一的爱心捐赠了，他的生命是永恒的。
公园里有一大片桃林，一个男孩没有一天会忘记这片桃园，尽管自己患了癌症，但他有顽强的毅力，永远都不向病魔低头。每天，男孩都在唱歌……他认为“给予他人自己最珍贵的东西，那自己的生命就会永恒”。“无论谁都可能在一场病中死去”，他常安慰自己。
一天，他正在桃园唱歌，一个女孩吸引了他的视线，女孩在跳舞，舞姿轻盈优美，他入迷地看着。当女孩转过头来时，男孩吃了一惊：“你，你是盲女”？他情不自禁地喊了出来。一瞬间，男孩明白了，他刺痛了女孩的心，因为女孩一动不动地愣在那里。“对不起，我不是故意的呀”！男孩羞愧地说。过了一会儿，女孩说：“没关系”。
从此，两人成了好朋友。
每次到桃园，俩人都在一块玩，好多时候，女孩跳舞，男孩唱歌，“桃花真美啊！和你一样美”。男孩深情地看着桃花说。“可惜，我看不到啊”！女孩说。男孩的心像刀割那样痛，他又一次伤了女孩的心。
经过反复考虑过后，男孩决定把自己的眼角膜捐给女孩，反正自己的时间不多了。
一天，女孩惊喜地告诉男孩，“有一个男孩要捐他眼角膜给我，我好幸运啊，我很快就能看见你了。不过，听说他患了绝症，没救了。”男孩点了点头。回到家，他却高兴不起来，一个人偷偷地哭泣，因为他很快就再也见不到女孩了，医生告诉他，最多还有一周的时间了……
男孩去世了。女孩第一次看见了桃树，可惜那一年的桃花没有开。她永远都不知道，是那个男孩捐给了她眼角膜，让她重见光明。
生命多么短暂啊！树砍了，还能再长；草烧了还能再生；花谢了还能再开。人死了，却再也不能活了……
因此，我们一定要珍惜生命，不让它白白耗费，要使自己活得更加光彩，让生命成为永恒！
以上为永恒的自信作文600字初中 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
永恒的自信作文600字初中 篇8
一张相片，出现在了我雨梦中，虽然泛黄，但又耀眼，我抓住了它，坐上了开往过去的列车。当我醒来，列车到了第一站初中的开始。
我进入这个站台，就进入了初中校园的门口，我看见了另一个“我”，也进入了校园，“我”在20班教室里面张望着，想收到那张熟悉的脸，却一脸失望，周围是一张又一张陌生的面孔，老师走到讲台上，一一核对着人名，这本该是一个激动的早晨，“我”却低看，暗自感叹着：为什么他又不在？我看到了这一幕，回到了列车上，躺在床上，手里拿着一张我低着头的照片这里一个悲伤的瞬间，我仿佛陷入了人生低潮期，低落着。
列车又动了，我闭上了眼睛，想着刚刚那一瞬间，虽说是瞬间，彷佛有一个世纪那么长。这时，梦里出现第二张照片，上面有点灰，我拍干净，用手抓住了它，我再次醒来，列车停在第三站小学。
我走入站台，碰到了大年级穿着运动服的“我”，拿看篮球，打着比赛，忽然，一个熟悉的笑脸出现在队伍中，我明白了，那是ML我最好的朋友兼同学，“我”和他互相配合着，一传一扔，进行着小学最后一场篮球赛，“我”很累，但又有一种不能用言语形容的愉悦，给这个站台，增添了一个彩虹，一端是“我”，一端是ML。
我离开站台，上了列车，又一次闭上了眼睛。我还沉浸在刚才的篮球赛中，然而这次，我却怎么也看不到第三张照片，我醒了，心里有丝焦虑，忽然发现，第三张照片就在床底下，已经蒙上了厚厚的一层灰，这时，列车进入了终点站。
我进了站台，就进入了幼儿园，很幼小的“我”在(4)班教室里坐下，而旁边就是ML，“我”和他相互对视着，双手握紧，而这一握，是缘分的开始，是一切的开始。
我拿有三张照片，这是三个小小的瞬间，却成为我最怀念，最让人深刻的瞬间，成为了永恒。
我似乎永远，都坐在了开往过去的列车。
以上为永恒的自信作文600字初中 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《永恒的自信作文600字初中》全文内容，如《永恒的自信作文600字初中》对您有帮助，或者您对于《永恒的自信作文600字初中》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《永恒的自信作文600字初中》方面文案需求的朋友们。