实用的永恒的美丽作文四篇三年级
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是佳文整理收集的实用的永恒的美丽作文四篇三年级,本文有助于您打开《实用的永恒的美丽作文四篇三年级》写作的思路,助您写好《实用的永恒的美丽作文四篇三年级》。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇1
在非洲草原上,一片宁静的夏日景象,不远处的黑斑羚正在玩耍。
潜行,跳跃,飞行,着陆,加速。我盯着一只黑斑羚,给了它一记重击,最后我成功地抓住了一只成年黑斑羚。
是的,我是一只闪电般的猎豹。周围的野狗想攻击和抢劫羚羊。我假装攻击,然后嘴里叼着羚羊跳进了树里。在那之后,你可以有一顿美餐,你不必担心那些“看着肉叹息”的笨狗。
过了一会儿,野狗消失了。饱餐一顿后,午后的阳光让我昏昏欲睡。我睡在树上。当我醒来时,似乎有点晚了。我轻轻地跳下树,看着西沉的太阳。该回家了。
在回家的路上,我在想我妈妈是否会在家。也许她在某个地方打猎。不管怎样,我妈妈太好了!我突然想起了我妹妹。我真的不记得她了。我只记得当我很小的时候,我看起来不太活泼。我不喜欢向我母亲学习技能,然后我似乎被狮子吃掉了。我母亲当时有点难过,但她很快告诉我,在草原上,弱肉强食的法则排除了弱肉强食的法则,你必须是一个坚强的人。从那以后,我妈妈对我更严格了。受苦和挨饿是必要的。我母亲从来没有像她小时候那样娇惯过我。她带我去猎野猪,更让我尝试和体验自己。在谜底早已解开的开始,我已经明白那是我母亲对我的深深的爱。想起母亲美丽的身材,我加快了脚步。
快到家的时候,我喊妈妈,但是没有声音。我妈妈不在这里。我跳到门边的树上,希望能见到我妈妈。我跳下树,悠闲地玩着我的尾巴。
突然它似乎有点不耐烦了。你为什么不出去为你妈妈抓另一只斑点羚羊呢?在我家附近,我妈妈能看见我。幸运的是,这附近有一只迷路的黑斑羚。我没想到这只羚羊跑得这么好。在我几乎筋疲力尽之后,我终于抓住了它。
我很高兴想到妈妈回来后可以吃到新鲜的肉。不,我被已经观察我很长时间的狗包围了。不,这是给我妈妈的。我不能让你利用它。我咆哮着用一只手杀死了一只野狗。我也被一只狗打伤,伤口是血。
不远处传来一声吼叫,是妈妈!我母亲愤怒地跳进包围圈,和我并肩作战。我告诉妈妈,我终于抓到了成年黑斑羚。我妈妈非常高兴,说我终于可以一个人了。当然,这是一场与战斗同时进行的战斗,几只野狗的尸体在旁边,这显示了血腥的情况。
\"彭—— \"一声枪响打破了草原的和谐。狗不再包围我们,而是四散而去。我记得那是人类,我母亲说她看到它时必须藏起来。不远处响起了几声枪响,我妈妈急忙对我说,“别下来躲在树上。记住,你必须活着。”他的话音未落,母亲已经冲了出来。“妈妈——”我想追她。我妈妈在远处对我大喊大叫。想起母亲的话,我在附近找到一棵树藏了起来。妈妈想引起那些人的注意,这样我才能继续生活下去。
望着远方母亲美丽的身影,我慢慢闭上了眼睛。随着“彭——”的声音,瞬间被定格成永恒的美丽。
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇2
火辣辣的夏天悄悄过去了,我们又迎来了凉爽的秋天。在这个季节里,落叶从树上落下来,用今生最美舞姿,向自己的母亲作最后的告别,然后飘入大地的怀抱中。我被这种精神打动了,心想:落叶宁肯牺牲自己,也不让自己的母亲受到伤害。我能作些什么呢?对,就做树叶风景画,我要留住它,留住它的美丽。
我望着这大大小小的树叶,我心里别提有多高兴了,忽然一片红色的叶子引起了我的注意,它长得可真漂亮,叶脉清晰可见,多像一片花瓣。对,我就用它做花瓣吧!于是我小心翼翼拿起叶子,放进塑料袋。
回到家,我的心兴奋而激动,我选择了五片形状像花瓣的树叶细心地贴在大白纸的中间,然后又用一根松树的枝摆出小树的造型,最后,我又用火红的月季花瓣当作太阳,不一会儿工夫,一幅美丽的树叶风景画儿便在我的手下诞生了:阳光柔柔,花儿朵朵,树叶婆娑,好一派迷人的景色呀!
成功了!我捧着这张树叶风景画,仔细端详着,爱不释手。因为,它融进了我的劳动、创造和感情啊!
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇3
昨天,因为谢全行的数学作业没做好,万老师叫谢全行去办公室,万老师说:“你昨天为什么不给我打电话”。而谢全行却说:“我不补课,我没有您的电话”。万老师觉得很伤自尊的说到:“我给你的家里打电话或叫你的家长给我打电话不是为了‘钱’,而是想和你的家人了解你的情况”尊严可以让美丽成为永恒,尊严可以让美丽成为永恒。我看见万老师眼眶里含着泪水,心里好象又生气又难过的样子,让人看了,有些心疼。我当时在想:谢全行啊,谢全行,你可真伤老师的自尊啊,当老师是世界上最无私的职业,你怎能说出这样的话。后来,我回到了教室,万老师也跟着过来了。
到了教室,只见万老师的眼睛红得像苹果,我就知道万老师是哭过的,经万老师的一翻话,谢全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:万老师肯定觉得有些委屈了。
下课后,谢全行也就没有出去玩,只是静静的呆在那里了。上课时,本来爱举手发言的谢全行却坐在那里一动不动了,谢全行可能认识到了自己的过错。
尊严使人不再丑陋,尊严让人美丽成为永恒。这一切的一切就是一句“我不想补课,我没有您的电话”这样一句伤自尊、伤尊严的话引起的。但愿这样的事情不再发生……
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇4
每年都有四个不一样的季节,她们都有自己的特色,万紫千红的春。阳光普照的夏。水果累累的秋。以及雪花飘飘的冬,我喜欢所有的季节。春天带着春的消息来了。
城市里大树长出了许许多多青绿色的叶宝宝。小鸟们停在树枝上,寻找着搭窝垒巢的地点,到处生机一片。农村里的春天更是另一番热闹景象。小草从土地里钻了出来,看见很多好久不见的小伙伴们,都高兴地跳起舞蹈。田野上的花儿们也都竞相开放,一阵微风拂过,花儿朝太阳公公笑眯眯地点头,仿佛在感激这温暖的春光。夏天,荷花笑红了脸,荷叶像一个个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤。蜻蜓飞过来,注视着盛开的荷花,陶醉在一片荷香中。大树长出茂盛的枝叶,人们拿来小板凳坐在树阴下休息纳凉。
多么愉快的夏啊!秋天,树妈妈低声嘱咐着树叶宝宝,宝宝们随着秋风飘落,开始了自己的旅行。小动物们也在积极地准备过冬:小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食。最开心的是果农们。果子大丰收了,它带着甜甜的笑,走进了千家万户。寒冷的冬天转眼来到。
天空飘起了鹅毛大雪,给大地盖上了厚厚的被子,树木穿上了雪白雪白的外套,房子也变成了童话里的“水晶宫”。小朋友们堆雪人。打雪仗,玩得可开心了!四季五彩缤纷,用心才能体会。
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇5
一位记者采访体育界的一个健将。提问道:“您认为您的哪场比赛最完美?”答道“最完美的比赛在明天!”一个人达到了一定的人生高度,却还是在追求,这就是永恒的美丽。
你可知道毛毛虫化茧为蝶的过程是多么艰辛?多么痛苦?但是毛毛虫不甘心短暂的一生在枝叶上度过,它渴望飞向田野,飞向花丛,飞向蓝天,于是它决定长出翅膀。这是一个多么伟大、多么坚强的决定!
纵观古今,多少名人伟人难道不是在坚守一生追求中度过?司马光在牢狱中坚守,写下编年体巨著《资治通鉴》;贝多芬双耳失聪却依然能谱出震撼人心、悦耳动听的曲子;闻一多先生目不窥园、足不下楼、兀兀穷年的坚守写下了文学巨著《唐诗杂论》……
这些人的不懈追求,为人类做出了巨大的贡献,这就是永恒的美丽。
美丽不是形式上追求外表的光鲜,而是不懈地追求。如果一个人没有了追求,那么他的一生就会是碌碌无为,就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美丽的,宽容是美丽的,助人为乐也是美丽的,美丽就在我们身边。让我们去追求美丽,寻找永恒的美丽、实现有意义的人生吧!
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇6
花朵朝开暮落,每一次凋谢都是为了下一次更绚烂的开放。就像太阳落下又升起,就像春夏秋冬四季轮回,却生生不息。
——题记
偌大的白纸上,黑色的墨汁泼洒在上面,两个极端的颜色缠绕在一起却不显得刺眼,一朵盛开的花跃然纸上。
爱·瞬间
“风露凄凄秋季繁,可怜荣落在朝昏。未央宫里三千女,但保红颜莫保恩。”——《槿花》白纸上盛放的木槿花。花瓣层层叠叠的覆盖在一起,淡粉越往花蕊越发越深,花蕊间露出点点黄色,不规则的花型透出独特的美。凑近,细闻,透过墨汁依然可以嗅到一丝淡木槿香。花叶用的墨色本身。木槿花只开一天,一天也够成为永恒的\'美丽。
爱·梦境
墨色的主色调加上松松散散聚在一起的白色小花朵,犹如夜空点点繁星又如雾般朦胧。小小的满天星被刻画的十分细致,洁白的圆形的花瓣层叠在一起形成一个个小小的圆形花朵。白色中略带木色,与背景相衬。满天星一般是陪衬的花,却变成了主角。满天星的故事,好似梦境一般美丽。
爱·回忆
画纸上被紫色占据了,紫色跌跌撞撞的闯入视野。大片大片的紫色美得令人发指。在细看,花朵却刻画细致的让人惊叹,五瓣圆形花瓣,中央是黑黄色的花蕊,一个个小小的花朵攒成一串串,形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夹杂着几束白色的勿忘我。从十分细致的花朵刻画到最后一大片,无不透出勿忘我忧伤。虽分离,勿相忘。
木槿花,瞬间的美丽在画纸上却呈现出了永恒的美丽。
满天星,生命的过客在画纸上却拥有了自己生生不息的生命。
勿忘我,分别的忧伤在画纸上却变成了永远美好的回忆。
国画与花,在我看来结合起来几近完美的字,在画纸上撞出了一场视觉上的盛宴。国画,我爱你。花,我爱你。
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇7
45度——莞尔一笑。
太阳悬挂在半空,鸟儿骄傲地飞翔着,歌声盘旋在头顶,“糟了,糟了,迟到了”我飞奔向教室,到了门前像微风将歇的风车一样停了下来。“报告”,也许是跑得太快了,也许是害怕挨批,我的心里就像塞了一只小鹿一样乱蹦,进来吧,老师45度莞尔一笑,笑容很温馨,就在这一刻印在了我的心上。
72度——离别苦笑
翻开小学的毕业照,上面一个个熟悉的面孔将我的思绪勾回了离别的那天,一张张高兴而又伤心的脸,我们相处六年天真灿烂的时光转眼就流入了时间的深海,最后一次欢聚一堂,每个人都露出了72度的离别苦笑。
180度——胜利欢笑
体育课上,学习之余,我们终于有机会好好放松一下,同学们在操场的草地上,打两个滚,踢几脚球,草地绿油油的,花儿红的,黄的,白的各种各样都有。同学的脸上都流露出了180度的开怀大笑。
有一种笑叫莞尔一笑,有一种笑叫离别苦笑,有一种笑叫胜利欢笑,还有一种笑叫开怀大笑。这些笑容会随着时光,埋藏在岁月里,成为永恒的美丽。
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇8
有些人崇拜明星,有些人崇拜歌星,而有一些人更值得我们去崇拜、敬佩--他们为科学事业而献身,一生都在忙碌之中,没有一点休息的时间,时时刻刻都在工作着、为科学献身着、为人类造福,难道他们不值得我们去崇拜吗?
在一百多年前的1898年12月26日,法国科学院里人声鼎沸,一位年轻漂亮、神态庄重而又略显疲倦的女子走上讲台,她的名字就是玛利。居里。她受丈夫皮埃尔。居里的委托前来作报告。他们夫妇二人发现了天然放射性元素镭。从此居里夫人那美丽端庄的形象定格在历史上,定格在每个人的心中。
伟大的发现--背后包含着汗水与勤劳,镭被提炼出来的过程是艰难余困苦的。为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到可能含镭的工业废渣,在院子里支起一口大锅,一锅一锅地冶炼,再放到他们所谓的化验室——一个破棚子里来沉淀、溶解、分析。居里夫人就是这样白天一刻不停地在烟熏火燎中工作着,有时还会整夜整夜不合眼,她就这样慢慢地被镭射线侵蚀着,一点一点地失去了健康的身体,漂亮的容貌。昏暗的破木棚里那点淡蓝色的荧光是用一个美丽女子的生命与信念换来的,是居里夫人永不衰竭的美丽。
居里夫人本来可以去申请专利,从而获取大把大把的钱,可她将提炼镭的方法公布于众,因而她竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究,最后,还是一位美国知名女记者在美国发起了一场募捐活动,筹集到了所需款项十万美元。
一次,一位美国记者寻访居里夫人,他走到村子里一座渔家房舍门前,向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处,当这位妇女抬起头时,记者大吃一惊,原来他就是居里夫人。
居里夫人一生共得倒十项奖金、十六枚奖章、一百零七个名誉头衔,其中有两次诺贝尔奖。她完全可以倚靠在任何一个大奖上尽情享受,可她却将奖金捐赠给处于战争的法国,将奖牌拿给六岁的小女儿玩耍,她一直在一如既往的工作。
这就是美丽、是淡泊名利迷人的美、是勇于为科学献身信念的美、是执着进取的美,这种美将永远留在人间。
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇9
这只花斑蝶并不是无名的,它叫银。银与其它蝴蝶一样,有两对翅膀,上面的花纹好像彩色的涟漪。美中不足就是那块有伤痕的地方在众多“美”的纹路的衬托下,那伤口尤其凸出,这使银很自卑。
那是一个秋高气爽的日子,银意外的发现了一片大花丛,它立即飞入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在这时,一只手打来,要不是银的速度快,早去见佛祖了。银耳边传来一个人恶狠狠的声音:“哪来的蝴蝶!敢来这里偷蜜!”这句话没有让银扫兴,因为它觉得吃了这么多的东西,被人说了一句不痛不痒的话,值了!带着伤回去后,它立即向饥饿中的伙伴们说了这事儿,其它蝴蝶越听越兴奋。竟在一夜之间,几百只蝴蝶卷袭了花丛。从此,银的地位变高了,它自己也骄傲起来,自鸣得意,看不起同伴。而那伤痕竟成了它向大家炫耀的本钱。
骄兵必败,这是句老话了,它应验在了银身上。由于银对同伴的轻视,它原来高耸入云的地位也在一天天中慢慢降低。时间可以消磨一切,银发现花丛这件事已被大伙遗忘了。它们回到了原来的生活方式,站岗的站岗,玩耍的玩耍,生育的生育,只有银愤愤不平,它认为是它让全族得以从饥饿中走出来,它是救世主。为此,银去找首领——军。军从来都是冷静的,可它一听银说:“我是救世主。”气就不打一处来。 军下了命令:让银在一个月内不得回住地。这个判决对银来说,无疑是一个晴天霹雳,它飞了好远……
几天后,孤独的银在一棵杉树上休息。正回忆着往事,突然,一滴树脂滚落到了它身上,银的生命在这一刻被晶莹的树脂定格了……
又过了若干年,在一家纪念品店的货架上多了一个蝴蝶琥珀,翅膀上有着与银一模一样的伤痕。它被放在玻璃盒中,标题是:“永恒的美丽”
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇10
年少时,永恒是个美丽的字眼:象征着牛郎与织女遥望星河的无奈,代表着焦仲卿与刘兰芝爱情的忠渝,诠释着梁山伯与祝英台双双化蝶而去的凄美……
然而,当时间把我的幼稚风化,当生活向我打开它的另一幅画卷,不知不觉中渐渐明白,其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒,在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。
(一)
父爱如山,母爱如水,山水环绕是再温馨不过的港湾。一直以来,我都在做着一个任性的孩子,心安理得的享受着父母的疼爱,并把他们的付出当成了理所当然。所以我才会不小心地忽略了太多的瞬间,太多的怎么能够忘记?回家时父母忙碌的身影穿梭在厨房,脸上写满着温馨和爱意;温习功课时隔壁房间里的电视几乎被调成了静音;离家时村头的那个身影被依稀拉的好长好长,也把那份思念扯的好远好远……
无数个爱的瞬间被定格成一道永恒的风景,携带着这些温暖,我在爱的路上且行且珍惜。
(二)
记忆中一直存放着对一位老师的敬意,只因他留给我一个永恒的瞬间,一个瞬间的永恒。于是,那个永恒的微笑沉淀出的美丽便一直珍藏在记忆里刻骨铭心。
学生时代,无意中犯了一个小小的错误,正当我惶惶然不知所措的时候,那位老师一个宽容的微笑传递过来,刹那间便驱散了我所有的担心和疑虑。那一刻我开始相信原来批评还可以是甜的,而那个瞬间也被定格成了一种记忆,铸刻成了一种永恒深藏在心灵的深处,当我的人生之舟遭遇风浪时,我便多了一份自信,也多了一份从容……
终于明白,世界上原来还有一种爱是永恒的瞬间,是瞬间的永恒,在瞬间的爱中沉淀出的是永恒的美丽.让我们虔诚的播种希望,然后在守望中收获一路的美好和感动。
以上为实用的永恒的美丽作文四篇三年级 篇10范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《实用的永恒的美丽作文四篇三年级》全文内容,如《实用的永恒的美丽作文四篇三年级》对您有帮助,或者您对于《实用的永恒的美丽作文四篇三年级》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《实用的永恒的美丽作文四篇三年级》方面文案需求的朋友们。