永恒的记忆的作者是谁

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

永恒的记忆的作者是谁 篇1

　　朝阳蓬勃而升，尽情挥洒着万丈豪情，覆盖着大海，照耀苍穹。

　　多年以前观赏了海上日出，那瞬间的雄壮，化作永恒的记忆，永远难忘。

　　黎明的冷风吹过海面，站在距海不远的.一高台处，等待着。远处，朦胧一片的灰蓝色，打破了天与海的界线。这界线并不重要，等待的是光明与黑暗的旦夕之界。

　　分秒流逝，旭日即升。它的万丈光芒从海下喷涌而出，点染亮遥远的天海。隐约间，太阳现出金色的光边，霎时红光满天，华光变幻。大海咆哮起来，波涛翻滚，一浪高过一浪，白灰的浪花，如雪四溅。惊人的海浪猛的翻起，好似要吞没了太阳。心灵震撼，看远处金光交织，不见了那升起的一边金阳，但他很快又升的更高了，海浪也卷起更高的身躯。天边霞光之下，太阳与大海在拼搏，在较量。

　　太阳又升高了，一点一点地，每升高一点，似乎都在抖动，阳光越来越强烈，以至于不能看这圣神的英雄。太阳最终战胜了海浪。我看到了苍穹间伟大的拼搏与力量。

　　五色的霞光泄涌而来，在天宇间绽放开朵朵玫瑰，吞吐着万象气息。太阳高傲地昂首于高空，俯瞰大海，指挥着千军万马般的流云。朝阳尽情挥洒天地间的风云，叱咤着万种豪迈与温柔；缤纷绚丽的光环交织着光与火的诗篇，燃烧天宇外的恢宏；纤柔如指的光线于波涛上弹奏着血色的交响，咏颂苍穹无限壮美。

　　日升日落，昼夜更替，有谁注意过朝阳的升起。旭日东升，仅是一天中的一个瞬间，然而，多少个瞬间，太阳拼搏着，奋斗着，缓缓地升起，那分分秒秒，是他的步履。升起了，人们仰望他的壮丽；升起了，人们歌颂他的光芒。但在升起的过程中，有更为震撼的顽强战斗与永恒的力量。

　　那是一种感天动地的力量，是生命中最伟大的平凡。

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永恒的记忆的作者是谁 篇2

　　军训，结束了很多人都得到了摆脱，但是我真的很舍不得我们的教官文教官，他非常负责任，非常厉害，我非常喜欢他，我承认，我的确恨过他，但我更喜欢他，他是我的启蒙教官，教给了我解放军的精神，教给了我坚持，是的，他就是那么的厉害，大家都知道，我们在烈日洋洋的天气下站着时，最起码穿着短袖，但教官，外面是长袖，里面还有一件衣服，有时候我们可以休息，可以坐下，但是他站着，这就是解放军无私的精神，还有，他们一年四季穿一双鞋，昨天，他换了一双新鞋，高兴的不再对我们那么凶，唉，那一霎那我就快哭了，教官，你就是那么的厉害，他们的坚强，我永远也不会忘记你，你是我的教官，你是我的启蒙教官，你是我最喜欢的教官，教官，我听说你老家在湖南，还听说你当了两年兵，也没回家，你说你从湖南到新疆来当兵坐了10天10夜的火车，你哭了10天10夜，每次你在后悔，你在反省，谁不会想自己的亲人，教官，你更厉害的是，在新疆当兵了2年，也没回家，你就是为了建设边疆，你是最伟大的，我们为你感到骄傲，你也肯定为我们感到骄傲，虽然这次会我们获得了三等奖，其实，我们胜利了，我们比昨天做的更好，还有明天、后天……我们会进步，就代表我们一次次的获得胜利，教官，再见了，我们永远不会忘记你的！！

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永恒的记忆的作者是谁 篇3

　　我怀着自大高傲的心态去考试，认为自己肯定是第一名，老师叫我们复习，同学们早上在学校纷纷拿着书在复习，只有我，在那儿自以为是，跟前后左右讲话，做事总是高调，不会谦虚。

　　考试了，我以飞快的速度做完了这张试卷，离考试结束还有40分钟，我就在哪里画画，也不检查，交卷时，我趾高气昂的交上去……

　　卷子发下来了，考试并不如我所想的那样，只考了93分，而班上很多人都考了99，啊，为什么，我的泪不自觉的落了下来，望着卷上的红叉，我的心又被伤了一遍。滚烫的泪水掉在了与他并存的试卷上，每一把叉，都是一把利剑，直刺我心；每一把勾，都带着讽刺的味道；每一次扣分，都否认着我的能力，这真的是我吗，我真的这么无能吗？有没有人赐予我答案！

　　我哭了，昔日坚强的我哭了，我投降了吗？我软弱了吗？发卷子的情景一直在我脑海里重复上演。我嫉妒别人，问什么他考得这么好，而我却，我真的不如他吗？我又忍不住哭了……

　　或许，这会让我成长，会让我明白一些道理，也给我当头一棒。面对哭肿了的双眼，我该怎么办，该继续懦弱下去还是坚强起来，打败“敌人”？我选择了坚强，只有坚强才能更快乐，只有成功才会给我带来喜悦，我就是这么执着、乐观的人！

　　同学们，不要在沉浸在爱的暖流里，要醒了，马上就要面临毕业了，你有什么打算？

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永恒的记忆的作者是谁 篇4

　　每个人都有属于自己的记忆。这些记忆有些会随着时间慢慢变淡，有些会将他们一直留在我们心中，成为永恒的记忆，无论经过多少岁月，也无论深处何方，它们都刻在我们的心中。

　　有些人赞颂母亲，有些人赞颂父亲。而我要赞颂我的姐姐，因为家中事务繁多，父母都上班，我生活中的大部分时间都是姐姐带我度过的。姐姐也同时教会我许多东西。

　　记得有一次学校举行活动，需要家长陪同，我也想参加，想到家中就姐姐一人春姐姐以前同学又来找他玩，也没有人带我去，就没有报名。

　　我回到家，姐姐就问我学校最近有没有什么活动动我便一五一十的告诉了她。姐姐，听完便说学校里的活动要积极参与，明天去跟老师说一下报名，我第二天就我就一大早去老师办公室报了名，回到家去，一进门没有见到姐姐，我认为一定是出去玩了。我边写作业突然听到一声叫声，我随身而去，原来姐姐问过老师活动内容在准备材料时不小心划伤了手，姐姐要包了一下。有继续准备材料，怎么劝也劝不住？只好同她一起。

　　到了活动当天姐姐同我遇到了麻烦我们不会做拱桥，我和姐姐试了一次又一次，可一次也没有成功，我心想可能再也不会成功了，于是放弃了姐姐，却在旁边教导我跟我讲述半途而废的故事，叫我不要放弃，有了失败才有成功。再说正因为困难，所以许多人才会知道退吗我们才会得奖听了姐姐的话，我又打起了12分精神，结果果然姐姐想的那样。

　　我要赞颂我的姐姐，他的可能没有像父爱母爱那样伟大，但姐姐的爱也是伟大的，我们之间会有许多小摩擦，但我相信这不会阻碍我们之间的亲情，毕竟血浓于水。

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永恒的记忆的作者是谁 篇5

　　四个人每天在一起，一起学习，一起轻松。离中考还有1天，四人早已胸有成竹。真是太另人兴奋了，于是四人一起去KFC撮一顿。从KFC出来已经快要黄昏了。但他们刚付过帐，准备起身回学校时，意外却发生了……

　　不知道是从哪里来的小混混，竟然上来就把澈按倒在地，霖见此状，也动起手来。但毕竟对方带了好多人，他们两个人虽然不是很强壮，但还是很坚强。直到对方说了句“小子，记住以后别太狂！小心老子再找你算帐！”结果一抹鼻子竟大摇大摆的走了。

　　四人真的觉得挺无辜，又挺不服气的，可是又不知道那几个人是谁，也就没办法“报仇”。只好乖乖地待在学校里。但意外再一次降临在这几个孩子身上。就在中考过后的第2天，四人为了庆祝初中毕业又一次去了KFC。但当他们打车去时，霖却被一辆飞奔的车给撞了5米远，这事把另外3人都吓坏了。只有澈反应够快，把霖背起来又拦了一辆车向医院奔去。

　　一路上，萱萱担心得不得了，但是霖却一直纂着拳头不丢。澈用了很大的力气才把他的手掰开，原来手心放着一条银色的闪闪发光的坠链，链上挂着一颗淡粉色的十字架。这是霖想要在萱萱生日那天送给她的，可是没想到还没送就出了车祸。(霖出车祸的那天是萱萱的生日)

　　经过医生们的极力抢救,霖终于度过了危险期.当他睁开眼时看到的第1个人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴着的坠链,嘴角很快就向上微微翘起.萱萱握着霖的手开心的笑了.又转过头问:\"乐乐,澈,你们怎么样了?\"看到萱萱和霖如此的诗情画意,乐乐和澈也有一段美妙的事.......

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永恒的记忆的作者是谁 篇6

　　“人的一生总归是要经历遗忘的，而那被遗忘的，从此与你便是天各一方，两两相忘。”——题记

　　成长的过程中，遗忘总是令人无可奈何的。

　　忽然在初二的早读，大家一次哄然大笑时想到，现如今坐在我身边紧挨着的散发着温热的这些人与事，在记忆中的确璀璨了刹那光华，挽住了一指流砂，可而后就彻底地丢了，再也找不回来了。“这”终究也会变成“那”。而我，却不知道是否还能看到他们的笑靥，正如他们也许再也不会知晓关于我的前方。

　　这是一种生命的必然和无奈。

　　我还能记得刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头，男生是愣头小子。未脱小学的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点，然后一教室的人便或大笑或微笑；学会掐着表等下课去食堂排队，也知道了原来作业本一科有两个，以及体育课开始测800米，诸如此类的消息。

　　纯净得像一块块玻璃石，带着冲劲与对未来的殷切希望。

　　可以说忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初二的学生了。

　　开始聊些八卦，曾经的愣头小子也开始蹿高，一年长十几公分，很快就成了小高个，眉宇间也多了成熟的轮廓与气息，眼神里有点迷茫，交汇目光时也坦坦荡荡。

　　早读开始学会偷懒，上课无声无息像口深潭。

　　渐渐麻木了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字印刷体和课外检测，以及各科老师进进出出的身影，都在明白无误地告诉我们：初二了，不是初一的小毛头了，关键了，冲刺了，等等。

　　初二了，哪怕是在最活跃的体育课上，没人再会插嘴，也没人会像初一一样，评论老师的衣服和发型了吧？

　　看着课程表数学课后写得熟练洒脱的“体育”两个字，我在心里苦笑。

　　这是初二的第一堂体育课，男生在老师宣布下课后的前三秒边作鸟兽散，女生便是磨磨蹭蹭到了极点，到最后三分钟才走到操场。按照预想，应该是整齐地排好队了，但我看到了我们班的男生们，依然在篮球下抢着篮板，口中还叫嚣着：“有本事就来啊”“技术也不过如此嘛”。

　　多好，多像初一时的我们，丝毫未变的青春与朝气。

　　心中的一抹沉重瞬间云破日出。

　　我们的心中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

　　但让人惊喜的是那些人与事并不曾改变，我们依然期待着明天和未来，期待共度的时光在彼此记忆里成为瞬间的永恒。只是会心一笑的时候胜过了开怀大笑的次数。我们还将携手度过两年的时光。徙倚在校园夕阳送给自己的剪影前，我们彼此都知道，不可能永远记住，但我们一定可以去期待，某一刻，某一瞬间，像照相片一样，我们共度的时光中的某一个片段在彼此记忆里成为瞬间的永恒。

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永恒的记忆的作者是谁 篇7

　　时间如那古老的时钟，滴答滴答走个不停。它看着我一点点长大:从扎着两个麻花辫，到梳着一头马尾辫，从乌黑的披肩发，再到金黄的波浪卷;它从我的发式，读着我的懵懂、青涩、娇羞和成熟。一点一滴，一月一年的走过，变的是样子，不变的是期盼。

　　期盼的，是年末的假期，年货的采集，八点的春晚，零点的钟声，敲钟的饺子和震耳欲聋的鞭炮。还有最重要的，家人的团圆、朋友的相聚。这些个年味，留下了许许多多过年的故事，刻下了温暖柔软的美好记忆。

　　这些记忆是永恒的。

　　脑中经常会一遍遍的闪过过年的那些事，它永恒的印在记忆深处，一直的陪伴着我的成长。然而每次想起眼眶都会湿润。这晶莹的泪花不是因为悲伤，只是因为太过怀念太想念。思念是一种病，病的我哭着笑，笑着再泪流满面。

　　那些闪过的记忆片段同时带着我体会着那时的心情。

　　和同学们一起带着欢呼撒丫子跑出学校，撒欢的跑回家。放假了，只盼着过年盼着新衣。妈妈带着我穿梭于各大百货商店杂货摊铺，花生瓜子汽水糖果新衣一样都不能少。年三十爸爸在厨房忙的汗流浃背，妈妈用大米调着浆糊准备贴对联福字。我如雀跃的小鸟飞来飞去，飞到厨房抓起美食评价一下爸爸的手艺，再飞到妈妈身边有模有样的帮忙贴对联扎灯笼。开饭的前奏只听噼里啪啦鞭炮声响起，妈妈爸爸和我围在饭桌旁碰杯庆祝欢呼:过年啦!有鱼有肉没有鸡，祝我们一家年年有余，不吵不闹不叽歪闹脾气。

　　年三十怎能少了春节联欢晚会?晚上八点准时守在电视旁等待倪萍赵忠祥。这对主持人是我对春节晚会最深的记忆。嗑着瓜子嚼着糖果喝着汽水，看着本山大叔的幽默表演，一家人乐的前仰后合笑的上气不接下气。那时没有如此强大的网络平台，没有太多的尖锐批判。我们爱着春晚的每一位主持人演员工作人员，我们盼着每一个节目，和春晚一起倒数着零点的钟声。钟声敲响饺子上桌，伴随着热闹的鞭炮声穿起新衣终于盼来了新的一年。我们一家三口的年三十占据了我大半个的记忆。

　　初一到初五看亲戚，初六以后会同学朋友。压岁钱大把入手中，再陪着同学和朋友的压岁钱一起飘到商人的口袋。亲戚们泪眼婆娑却仍笑的合不拢嘴，淡淡的拜年问候饱含着深深的祝福。同学朋友亦是满脸的喜气洋洋，各种节目聚会表达着假期的快乐过年的幸福。

　　一切都是那么简单又那么温馨。这曾经是那么自然而然，如今虽然遥远却似乎触手可及。

　　那古老的时钟依旧在滴滴答答的走着，时间并不会为了记忆而停歇。我扎过麻花辫，也梳过马尾辫，留过乌黑的披肩长发，也染过金黄的波浪卷发。一年一年，岁岁年年，期盼依然循环于我的生活。这时的期盼是与两个儿子及丈夫的期盼。一家四口的年三十将占据儿子们的大半个记忆。依然有年末的假期，全家一起采购年货，继续等待春晚守候敲钟，品尝美味的饺子感受喜庆的鞭炮声。还有最重要的，看望曾经汗流浃背做饭的爸爸和贴对联挂灯笼的妈妈。即使他们双鬓斑白，也依然和我一起拥有着这美好的永恒记忆。

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永恒的记忆的作者是谁 篇8

　　两个人分担一份痛苦就是半份痛苦，两个人分享一份幸福就是两份幸福。

　　———题记

　　友谊是温馨的港湾，是风光旖旎的田园，是放飞心情的大地，是热情奔放的“牧场”。友谊是一首诗，浓缩着朋友间的成长历程；是一首歌，每个音符都跃动着你我变化的身影；是一部厚重的书，记载着属于我们的历史变迁。

　　日子像流水一样逝去，一年的高中生活已经划上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分时的自豪，有操场上与同学好友的角逐嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有纪念册上深深的依恋，美好的祝愿和记忆里那挥不去忘不掉的形象———朋友。

　　巧巧，你还记得我们共有的回忆吗？一样的糖果屋衣服、一样的星座项链、一样的SD改正带（虽然你丢了）、一样的小鸭笔袋和一样东西的清单以及共同的\'理想。这一切似乎是非常小的事，却在我心里烙下了深深印迹。我们说过要一起快乐地奔跑，就算被车撞；我们要一起快乐地飞翔，就算遭遇飞机，也要快乐，也要追求。因为是你说“追求，心中便回荡着汹涌的激流。五彩斑斓的生活给予我们无比的快乐，敢于搏击风浪的人生启迪我们执著地奋斗。”因此只有追求，才能在生活的大海里尽情遨游；只有追求，才能登临人生的巅峰，将无限风光看个够。

　　如今，往事已成记忆。可我相信，总有一个地方，一个场景，会成为我们心中不变的美好。或许我们曾在那里展开了最纯真的笑容，留下了最温馨的记忆；或者在那里开始对世界、生命做了最初的稚气的思考……不经意地拾起这些记忆的碎片，我们会发现它们早已在我们心里驻扎，并且散发着星星般的光辉照亮我们成长的旅程。

　　高二（8）班张静静

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永恒的记忆的作者是谁 篇9

　　今天，我偶然翻开相册，看到了一张老照片：这张照片是我和爷爷的和照，看我俩笑得多灿烂。照片中的爷爷目光炯炯有神，但岁月的痕迹在他身上表露无遗，就连他最引以为傲的一头黑发，也添了许多银丝。，这都是由于工作造成的。

　　爷爷原来是我们徐泾八队的队长，所以，他有很多事情都要处理。不过，爷爷虽然很忙，但他对工作还是那么认真负责。也就是因为爷爷每天披星戴月的工作，为此操劳，所以，他一直是大家公认的队长。

　　平时，爷爷最疼我了。每天早上来叫我起床，饭前总是先叫上我，就连睡觉之前也总要来看看我……。

　　记得在我上小学时，每天都是由爷爷送我去学校和接我回家。有一次，放学时狂风大作下起了大雨，正当我焦急地走出学校大门的时侯，看见了一个熟悉的身影，啊！是爷爷！他正在雨中等我放学！爷爷看见了我，连忙走了过来，一边冲我笑笑，一边把他身上唯一的一件外套披在我身上，然后背着我，踩着泥泞回了家。到了家时爷爷也变成了一个水人。因此淋出病，住院了。那几天，我一直去医院看爷爷，希望他能好起来。这时正好临近期末，因为我成绩优秀拿了一张奖状，就急忙拿着它去医院看爷爷。爷爷看到了它，可高兴啦！笑得眼睛都眯成了一条线，我已经很久没看见爷爷这么开心过了。爷爷拿着奖状，横看竖看，连拿倒了都不知道。我紧紧地依偎在爷爷的怀里，妈妈爸爸赶紧拿起相机，永远的留下了我们爷孙俩甜蜜的一刻。可是，意想不到的是，在没几天以后，爷爷就永远的离开了我们，他去世了。

　　爷爷去世的那一天，全家人都很伤心，个个都泪流满面。我站在最亲爱的爷爷身边，大声叫着爷爷”，想唤回他的知觉。

　　现在，用爷虽然已经不在了，可是，我会永远保留着这张照片，永远记着爷爷和蔼的面孔和爽朗的笑声……

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