关于永恒的美丽作文汇编三年级

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇1

　　土楼是神话般的山区建筑，是兰水人引为自豪的建筑形式，是福建民居中的瑰宝。

　　是你，哺育了兰水子孙，坚定地守望兰水的未来，你静静地默默地奉献着。

　　走在云水谣古栈道，阳光与阴影相间，给人一份宁谧与和平。你就有那种神奇的力量，能让我们这些年轻的躁动的心平静下来，去领略你给予的温柔。

　　我醉了，满怀希望地盼着时间老人稍事休息，停下脚步。许久，我不情愿地迈出步伐，向前走去。你带我去和“东倒西歪楼”亲密接触了，摸着那如此倾斜却仍伫立不倒的裕昌楼，怎能不让人惊叹你那顽强的禀性呢？裕昌楼是南靖现存最古老的土楼，历经好几次地震。有人说，困境中拼搏的人是最有魅力的，而我要说，逆境中伫立不倒的你是最美丽的！

　　离开裕昌楼后，我和沼泽地上的和贵楼“会晤”了。和贵楼是建筑史上的奇迹。虽然和贵楼位于沼泽地上，但却坚固稳定。凝视着和贵楼，我的耳边仿佛响起了你的低语：“人的能力是巨大的，只要努力尝试，看似不可能的事亦可成为可能。绝对不要在还未向挫折挑战前就轻言放弃……”我若有所思，回忆着过往，憧憬着未来。

　　伴随着有节奏的脚步声，我终于“走近”了田螺坑土楼群。这个名称对于我来说是再熟悉不过的了，然而直至今日才有幸与你相见，我感到有点遗憾，又为这迟来的机会感到欣喜若狂。田螺坑土楼群因为独特的外形而闻名遐迩。世人称其为“五朵梅花”、“四菜一汤”。

　　土楼，是兰水人就地取材，用最平常的土料筑成高大的城堡，化平凡为神奇，体现了兰水人征服自然过程中匠心独运的创造。

　　土楼，是宏大的夯土建筑，结构极为规范，房间的规格大小一致，反映了兰水人办事细致，行为规范。

　　许多兰水人同住一楼，反映了兰水人聚族而居、和睦相处的家族传统。难怪大家说，一部土楼史就是一部乡村家族史。

　　你是神奇的，从以前到现在，从外形到内涵。我为属于你而愉悦，也为拥有你而感到荣幸！

　　你是美丽的流行，永恒的经典！

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇2

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”世人皆伤秋，因那使人断肠的愁，无尽的寂寞。我却独爱秋，为那寂寞，美丽的并且永恒的寂寞。

　　寂寞，无所不在。欢歌笑语中仍有踽踽独行者，因寂寞而生，因永恒而生。

　　《史记》流芳千古，垂青史册。但其作者司马迁生前却无比寂伤。当众人皆畏惧而赞同君主时，只有他敢于仗义执言；当众人都惋惜而哀叹其命运时，唯独他用笔作矛打出了他自己的精神乐园。那时，他定是寂寞的，那乐园无人问津，无人洞悉，但在那寂寞中独练就他一身正气，那寂寞如天上不染片尘的光，哀伤而美丽，世代永恒。

　　苏轼，一代文豪，满怀指点江山的豪情壮志，乘云而来，却连遭贬谪，不受重用，只字片语让他沉沦于挫折，千言万语诉不尽哀愁。也许理想未果是一种挫折，但于他而言，如天崩地裂。满身文采无处可用，豪情壮志化作胸中闷怨，宣泄于纸上，寄情于山水，是他寂寥人生中唯一乐趣。但因为那无人理解，无人任用的寂寥，留下了流芳百世的佳作。那寂寞是尘埃中的凡世之花，与污泥斗争，与名利抗拒，高洁而美丽，千古永恒。

　　岳飞，铮铮铁骨的军人，心怀天下，心忧百姓，在刀戈声中扛起雪耻的重任，“三十功名尘与土，八千里路云和月”，半生辗转沙场，成就了一番被敌军称赞的美名。但那软弱、腐朽的朝堂早已无他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中，他逆流而上，招来同僚的忌恨，天子的怀疑，最后在“君要臣死，臣不得不死”的忠诚之上结束了自己辉煌的戎马一生。在岳飞面前，是一堵带有尊严、热血、忠诚的城墙，因那墙，他如囚中犯，如异人，与世隔绝，一生寂寞。那寂寞，如立于寒风中的翠竹，坚韧而美丽，亘古永恒。

　　寂寞虽是残缺，但有震撼人心的美丽，在人类的历史长河中熠熠生辉，动人心魄，永恒美丽！

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇3

　　寒风吹过我母亲美丽的脸，吹过我颤抖的心涟漪。我站在远处看着妈妈站在一个简单的帐篷下。她没找到我。

　　她的货物仍在照顾自己。雨总是下来。母亲用她瘦削的身体帮助她的父亲养家糊口。父亲的微薄工资根本不算什么。因此，我的母亲一年到头都在流浪，把我的学费放在我们的生活上，坚持给我卖牛奶。家里没有多少积蓄。他们总是编织美丽的谎言。我不能打破他们辛勤工作的谎言。我只能用雷声把他们未保留的手拿在心里。自从我被重点高中录取以来，他们的负担就更高了。身体不像以前那么好了。但也要承担一千多元的学费和杂费。每当我放学回家时，我的母亲都在忙着为我做饭。我想我从我母亲的美丽中偷走了一点。

　　岁月的洗礼漂白了母亲柔软的黑发，夺走了一个美丽女人的美丽母亲，但她仍在像陀螺仪一样跑来跑去。我母亲过早失去的美丽是我永远无法弥补的。我不得不告诉她她的努力将得到回报。她的美丽将是永恒的。再看看我忙碌的妈妈。我转身离开了这个不可避免的露天蔬菜市场。身后还有很多噪音。

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇4

　　这只花斑蝶并不是无名的，它叫银。银与其它蝴蝶一样，有两对翅膀，上面的花纹好像彩色的涟漪。美中不足就是那块有伤痕的地方在众多“美”的纹路的衬托下，那伤口尤其凸出，这使银很自卑。

　　那是一个秋高气爽的日子，银意外的发现了一片大花丛，它立即飞入其中，美滋滋地吃起了蜜。就在这时，一只手打来，要不是银的速度快，早去见佛祖了。银耳边传来一个人恶狠狠的声音：“哪来的蝴蝶!敢来这里偷蜜!”这句话没有让银扫兴，因为它觉得吃了这么多的东西，被人说了一句不痛不痒的话，值了!带着伤回去后，它立即向饥饿中的伙伴们说了这事儿，其它蝴蝶越听越兴奋。竟在一夜之间，几百只蝴蝶卷袭了花丛。从此，银的地位变高了，它自己也骄傲起来，自鸣得意，看不起同伴。而那伤痕竟成了它向大家炫耀的本钱。

　　骄兵必败，这是句老话了，它应验在了银身上。由于银对同伴的轻视，它原来高耸入云的地位也在一天天中慢慢降低。时间可以消磨一切，银发现花丛这件事已被大伙遗忘了。它们回到了原来的生活方式，站岗的站岗，玩耍的玩耍，生育的生育，只有银愤愤不平，它认为是它让全族得以从饥饿中走出来，它是救世主。为此，银去找首领——军。军从来都是冷静的，可它一听银说：“我是救世主。”气就不打一处来。 军下了命令：让银在一个月内不得回住地。这个判决对银来说，无疑是一个晴天霹雳，它飞了好远……

　　几天后，孤独的银在一棵杉树上休息。正回忆着往事，突然，一滴树脂滚落到了它身上，银的生命在这一刻被晶莹的树脂定格了……

　　又过了若干年，在一家纪念品店的货架上多了一个蝴蝶琥珀，翅膀上有着与银一模一样的伤痕。它被放在玻璃盒中，标题是：“永恒的美丽”

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇5

　　在非洲草原上，一片宁静的夏日景象，不远处的黑斑羚正在玩耍。

　　潜行，跳跃，飞行，着陆，加速。我盯着一只黑斑羚，给了它一记重击，最后我成功地抓住了一只成年黑斑羚。

　　是的，我是一只闪电般的猎豹。周围的野狗想攻击和抢劫羚羊。我假装攻击，然后嘴里叼着羚羊跳进了树里。在那之后，你可以有一顿美餐，你不必担心那些“看着肉叹息”的笨狗。

　　过了一会儿，野狗消失了。饱餐一顿后，午后的阳光让我昏昏欲睡。我睡在树上。当我醒来时，似乎有点晚了。我轻轻地跳下树，看着西沉的太阳。该回家了。

　　在回家的路上，我在想我妈妈是否会在家。也许她在某个地方打猎。不管怎样，我妈妈太好了！我突然想起了我妹妹。我真的不记得她了。我只记得当我很小的时候，我看起来不太活泼。我不喜欢向我母亲学习技能，然后我似乎被狮子吃掉了。我母亲当时有点难过，但她很快告诉我，在草原上，弱肉强食的法则排除了弱肉强食的法则，你必须是一个坚强的人。从那以后，我妈妈对我更严格了。受苦和挨饿是必要的。我母亲从来没有像她小时候那样娇惯过我。她带我去猎野猪，更让我尝试和体验自己。在谜底早已解开的开始，我已经明白那是我母亲对我的深深的爱。想起母亲美丽的身材，我加快了脚步。

　　快到家的时候，我喊妈妈，但是没有声音。我妈妈不在这里。我跳到门边的树上，希望能见到我妈妈。我跳下树，悠闲地玩着我的尾巴。

　　突然它似乎有点不耐烦了。你为什么不出去为你妈妈抓另一只斑点羚羊呢？在我家附近，我妈妈能看见我。幸运的是，这附近有一只迷路的黑斑羚。我没想到这只羚羊跑得这么好。在我几乎筋疲力尽之后，我终于抓住了它。

　　我很高兴想到妈妈回来后可以吃到新鲜的肉。不，我被已经观察我很长时间的狗包围了。不，这是给我妈妈的。我不能让你利用它。我咆哮着用一只手杀死了一只野狗。我也被一只狗打伤，伤口是血。

　　不远处传来一声吼叫，是妈妈！我母亲愤怒地跳进包围圈，和我并肩作战。我告诉妈妈，我终于抓到了成年黑斑羚。我妈妈非常高兴，说我终于可以一个人了。当然，这是一场与战斗同时进行的战斗，几只野狗的尸体在旁边，这显示了血腥的情况。

　　\"彭—— \"一声枪响打破了草原的和谐。狗不再包围我们，而是四散而去。我记得那是人类，我母亲说她看到它时必须藏起来。不远处响起了几声枪响，我妈妈急忙对我说，“别下来躲在树上。记住，你必须活着。”他的话音未落，母亲已经冲了出来。“妈妈——”我想追她。我妈妈在远处对我大喊大叫。想起母亲的话，我在附近找到一棵树藏了起来。妈妈想引起那些人的注意，这样我才能继续生活下去。

　　望着远方母亲美丽的身影，我慢慢闭上了眼睛。随着“彭——”的声音，瞬间被定格成永恒的美丽。

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇6

　　火辣辣的夏天悄悄过去了，我们又迎来了凉爽的秋天。在这个季节里，落叶从树上落下来，用今生最美舞姿，向自己的母亲作最后的告别，然后飘入大地的怀抱中。我被这种精神打动了，心想：落叶宁肯牺牲自己，也不让自己的母亲受到伤害。我能作些什么呢？对，就做树叶风景画，我要留住它，留住它的美丽。

　　我望着这大大小小的树叶，我心里别提有多高兴了，忽然一片红色的叶子引起了我的注意，它长得可真漂亮，叶脉清晰可见，多像一片花瓣。对，我就用它做花瓣吧！于是我小心翼翼拿起叶子，放进塑料袋。

　　回到家，我的心兴奋而激动，我选择了五片形状像花瓣的树叶细心地贴在大白纸的中间，然后又用一根松树的枝摆出小树的造型，最后，我又用火红的月季花瓣当作太阳，不一会儿工夫，一幅美丽的树叶风景画儿便在我的手下诞生了：阳光柔柔，花儿朵朵，树叶婆娑，好一派迷人的景色呀！

　　成功了！我捧着这张树叶风景画，仔细端详着，爱不释手。因为，它融进了我的劳动、创造和感情啊！

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇7

　　失去的\'东西往往总是最美好的。当我真正读懂这句话时，美好的往事已经成为了永久的过去，消失得无影无踪。

　　为何一个人总是要在失去后才懂得珍惜呢？不知道怎么恍恍惚惚就升入了中学，每天被繁重的学习压得喘不过气，没有闲暇时间去顾及其他，真希望自己是在梦游。再回首，身边仍然还是小学里纯洁而活泼的学生；再回首，又可以看到我熟悉的校园……只可惜，转身离去的我们各奔东西，有的奔向了离大树很远的蓝天，展翅飞翔，有的仍然在树周围盘旋着。

　　我们这一群小鸟分散了，飞向了自己各自的集体，开始了彼此各不相同的生活。

　　我一直相信，回忆是永恒的美丽。但现实又是如此不堪。为什么小学同学在街上相见，匆匆凝视一眼，不再是微笑，而是一种陌生的眼光！为什么回到母校看望老师，老师却没有像原来那样对我们嘘寒问暖？

　　变了，现实变了。难道友谊如过眼云烟？难道永恒的友谊真的被冻结了？

　　不，不会这样的！我想，真正的爱与友谊是永恒的，美丽的。

　　我愿意永远相信：回忆是永恒的美丽！在每一个寂寞的夜晚，我会拿出同学录和毕业照，翻来覆去地看，一遍遍喃喃地念着他们的名字，回忆着一起度过的快乐时光，任凭思绪在记忆中遨游。

　　我在难眠中想念你们——我小学的同学们，我儿时的伙伴们。就让我沉浸在美丽的永恒中吧，就让我沉浸在美丽的回忆中吧！

　　我会永远记得美丽的永恒——回忆、友谊、爱。

　　不会忘的，我们和美丽有个约定。

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇8

　　一名记者采访了一名体育健将。问:“你认为哪一场比赛最好？”“明天就是完美的比赛了！”一个人在生活中已经达到了一定的高度，但仍然追求它。这是永恒的美。

　　你知道毛虫把茧变成蝴蝶有多难吗？有多痛？但是毛毛虫不想在树枝和树叶上度过它短暂的一生。它渴望飞到田野、花朵和蓝天。所以它决定长出翅膀。这是一个多么伟大而坚定的决定！

　　回顾古今，有多少名人和伟人一生都没有追求过？司马光在狱中写了一部伟大的编年体书《资治通鉴》。贝多芬双耳失聪，但他仍然创作出令人印象深刻的优美音乐。闻一多先生从不看花园，从不下楼，继续写伟大的文学作品《唐诗杂论》……

　　这些人的不懈追求为人类做出了巨大贡献，这就是永恒的美。

　　美丽不是对外表浮华的追求，而是不懈的追求。如果一个人没有追求，那么他的生活就会平庸，就像沙漠中的一粒沙子。

　　善良是美丽的，宽容是美丽的，帮助他人是美丽的，美丽就在我们身边。让我们追求美，寻找永恒的美，实现有意义的生活。

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇9

　　时光无情，岁月是一场有去无回的旅行，我们曾同感叹，共欢笑，一同经历过许许多多。而如今，不知不觉间，我已是初三的学生。往日的喜怒哀乐，今日凝结成了这记忆中永恒的美丽。

　　在我的世界里，回忆是永恒的，是美丽的，它不会因世态炎凉而改变，它保持着那样美丽的一份纯真。

　　回忆童年时光，那无疑是最美好的。童年时，每天最快乐的事无疑是放学后邀几个玩伴出去“疯”一通，家长叫几遍都叫不回来，捉蚱蜢喂小鸡，校门口一毛钱一个的泡泡糖，怎么玩都不会腻的跳房子……这许许多多的画面，构成了我那美好的童年。

　　在童年回忆中，最印象深刻的就是小学时给李老师举办的“惊喜生日会”。在我们得知第二天就是李老师生日时，一个个都急不可耐，立即七嘴八舌谈论起该如何庆祝，最后，在班长的提议下，我们决定一起为老师买一个大蛋糕，再送给老师一张全班同学的合影。生日当天，老师进教室的那一刹那，着实吃了一惊。同学们那一张张熟悉的面孔，一齐为老师拍手唱生日歌的画面，都在我眼前浮现，那歌声仿佛还萦绕耳畔。调皮的男生把奶油抹在自己和别人的脸上，额头上、鼻子上、甚至衣服上，一个个都像唱京剧的花脸，十分搞笑……而李老师十分感动，泪水打湿了她的眼眶，刚收到这份惊喜时，她愣了一下，随即用手捂住了嘴，眼中泪花闪闪的看着我们，说道：“谢谢你们！孩子们，老师真的很感动！真的……”那时的我对此的感触不是太深，而现在，当我又一次回忆起这件事时，我悟出了这其中许多美好的东西，这是48颗纯真的心带给老师的最纯真的感激与祝福啊！

　　童年是我人生中最纯真的一段时光，它走的是那么匆匆，那样悄然无声，正如飞逝的流星划过那璀璨的夜空，一瞬间，夜空灿烂辉煌交相辉映，它成为我美好的回忆，它是永恒的美丽。

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇10

　　傍晚的天是昏黄的，软得似要塌下来一样。当月亮爬上夜空，我知道，有一个贮存很久的承诺将要在某一个角落的某一枝花的身上。

　　我并没有看见过真的昙花，只是在报纸上看见过它的图片。平日里普普通通的叶子和普普通通的枝干，这是让我很看不上的。但在它那骨子深处，积蓄大地之精华，收藏阳光之灿烂，等到哪个夜深人静的夜晚，绽放自己的美丽。z只因为它的心中有信念，有永恒！活百日，只求开花，一瓣，另一瓣，也许这美丽，没海深，无山高，但这是它一生永恒的美丽。昙花一现风采永恒！那么，从现在准备吧！像昙花一般，积蓄力量，等到哪天，绽放风采，纵然花瓣凋零，风采依旧永驻！

　　微风从野外吹进来，撩起我的秀发，撩起我的衣衫，也撩起我的思绪，就那么一瞬间，我想到了她--王昭君。

　　曾有人说她是塞外玫瑰，的确，她美丽的面庞，美的让人沉醉，可她却有苦难的人生。琴声幽幽，思绪绵绵，寻寻觅觅，冷冷清清。粉红色的丝绸随风飘起，塞外的风沙吹迷了所有人的眼，昭君的眼中依然明澈，但明澈中又透出无奈与愁恨，她踏着漫漫长路，走向他乡，离开她爱的人，离开她魂牵梦绕的地方，而为了大江南北的子民。她做出了永恒的选择！那么，让我们记住她吧！一个全身上下都闪着光芒的女子--王昭君。

　　静静的看，静静的听，静静的享受爱的伟大，在遥远的西藏，有一个流传至今的故事--藏羚羊跪拜。当它深深的跪下，流下两行清泪的时候，猎人的心被震憾了，整颗心被那母爱的伟大力量所震撼，因为藏羚羊只为保住肚子里的孩子，是的，为了孩子，它可以付出一切，因为这永恒的爱可以延续到山崩地裂，海枯石烂。这至亲至性的母爱让天下人为之感动，这永恒的爱！

　　上古的神话流淌在透明的故事里，纯洁的天使们安排在季节的风中，在这些色泽纷然的日子里，我沉湎于永恒的美丽里，它们慢慢渗透在岁月的人生中。作文

　　以上为关于永恒的美丽作文汇编三年级 篇10范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《关于永恒的美丽作文汇编三年级》全文内容，如《关于永恒的美丽作文汇编三年级》对您有帮助，或者您对于《关于永恒的美丽作文汇编三年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《关于永恒的美丽作文汇编三年级》方面文案需求的朋友们。