瞬间永恒作文初二

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

瞬间永恒作文初二 篇1

　　有些事情它刻骨铭心，瞬间成为永恒。

　　母爱的永恒

　　每一个小孩子上幼儿园都是哭哭闹闹的吧！自然我也不例外。记得那一次，妈妈带我上街玩，正好幼儿园开学，妈妈带我去凑热闹，看别人一个个都踏进校园，心中不由羡慕。我忽然心血来潮，拉了拉妈妈的一角说：“我也要去上学。”妈妈没有办法。又向别人借了钱来交学费，交过学费之后，妈妈又拿来一根冰棍给我。我欣喜若狂，心想：上学真好，还有冰棍吃。回家之前，妈妈又买了一个小书包和一些文具给我。一到家，我背着小书包对奶奶讲：“奶奶，明天我要上学去了。”第二天，我起的特别的早。到了学校，把一切都安顿好了以后，妈妈又把我送到了班级门口。她刚要走，我疑惑的问：“妈妈，你不是要陪我一起念的吗？你怎么要走啊？”妈妈和老师说了几句，又看了我一眼就走了。我见状，一下子就哭了。但是想到妈妈的目光，心里似乎宽慰了许多，这让我明白了母亲的任何一个动作都是对子女的最大的安慰。

　　友情的永恒

　　我和她是形影不离的欢喜冤家。每一次吵架，无论多大的矛盾，第二天都会和好如初。但是，那一次却例外了：

　　夏姑娘迈着炙热的脚步来了，烈日炎炎，百花盛开，自然也少不了蝴蝶。我和徐小江也是，但是每次都是她比我捉的多。出于好胜心，我渐渐不愿意和她在一起了，可是她也渐渐的疏远我了。又一次，我的手指不小心被桌子上的钉子花了一个小口子。她立刻跑过来，一句话也没有，就拉我去楼下的水池冲洗伤口。这时，我的眼眶里不知道是什么在滚动。这让我明白了对待朋友需要一辈子，需要谅解和知足。

　　一瞬间的永恒像烙印一样，永远都抹不掉，它需要珍藏和珍惜。

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瞬间永恒作文初二 篇2

　　当茧幻化为蝶的瞬间，她的世界变得美妙多彩；当故事情节扣人心弦的瞬间，世界都被感染了；当江水涌入大海怀抱的瞬间，她体会到了波涛汹涌的激情；当惨不忍睹的悲剧发生的瞬间，那一刻，时间和心都静止了。

　　谁曾想过，这英勇的一瞬间，成为最后的独白。

　　05年1月15上午10时左右，一列从石门开往长沙的火车在石长铁路线上风驰电掣般行驶，列车进入桃江县修山镇檀树界村铜锣州路段时，铜锣州组年过花甲的聋哑人贺再保正欲横过铁路。这一情况被正在铁路边一个拐弯处行路的同组青年妇女刘爱香看见。刘爱香离贺再保有约10米距离，她不顾一切，飞一样地向贺再保跑去。只有2米多远了，她纵身从公路边跃上铁路路基，用力将贺再保推出铁道，贺再保保住了性命，而刘爱香却没有来得及躲开，被列车拖了10余米，英勇牺牲，年仅34岁。

　　一瞬间，改变了多少事。面临生存于死亡的抉择，她选择了让别人生存。就像雷峰说的：人活着，就是为了别人更好。这句，让我心生感慨。作为地球上最高等的动物，总有一颗善良，为别人着想的心。那些意外，谁都没有想过，也不愿去想，可是，意外总在瞬间发生，把心都静止了。

　　多少人为这一个个瞬间牺牲，多少颗心为这一个个瞬间枯萎，多少缕思绪为这一个个瞬间而痛苦……痛哭，哀号，又能做什么呢？总惦记着的，就是那一个个瞬间。

　　美好与痛苦，都是瞬间的改变。不管那个瞬间是否美丽，它都会永恒。因为，它已在每个人的心中，扎下了根，发出了芽，永恒地存于心中。

　　回想过去，有多少个瞬间让我们铭记，有多少心思为它牵挂，只能说，很多很多……解放军为抗洪，用自己的身体建起坚强的大堤，让身后那美丽的家园永恒，他们牺牲的瞬间，让我们铭记，他们都深深地刻在了每个人的心里，永远存在。当花开满全世界，青草绿满人间，阳光温暖满人心，善良感动美丽时，一切都是那么地美好，心都醉了，浸泡在软软地美好里，那个瞬间，又让人深深铭记。

　　伴着暖暖的阳光，漫步海边，把口中那些所谓的永恒写在沙滩上，让海水把那些无谓带走，把那一个个瞬间刻在石头上，任海水如何汹涌，任时间多么长久，这一个个瞬间，永远存在。看，刻在石头的那一瞬间，永恒了……

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瞬间永恒作文初二 篇3

　　虽然不记得是哪一年发生的事，但每当回忆起来，却总是让我有一种想哭的冲动。

　　现在想想，这件事似乎昨天才刚刚发生过。

　　4月19日的那天夜里，我默默地倾听着外面震耳欲聋的雷声和哗哗啦啦的雨声。突然，一个巨大的炸雷把我吓回了被窝。我心里却越来越担心爷爷的安全，爷爷几十分钟前还去猪圈盖稻草，按理说，应该很快就会回来。可到现在爷爷还没有回来，是不是……我越想越害怕，最终鼓起勇气穿起衣服去找爷爷。唉，现在想起来当初就不应该出门……

　　刚打开门，门外的.积水就立刻流进屋里，我连忙穿起靴子，打着雨伞出门了。

　　我望着被雨水弄得坑坑洼洼的地面，一边小心走着一边大声叫着爷爷。外面漆黑一边，地面上又冷又湿，突然“扑通”一声，一不小心，踩空了，我一下子摔倒在了一条小河里。我顿时慌了起来，流着眼泪哭着，叫着。过了一会儿，有一双温暖的手把我拖到岸上时，我眼前一黑，失去了知觉。

　　第二天早上，温暖的阳光照到我受伤的身体上时，我迷迷糊糊的听到了外面有妈妈和爸爸的哭声。我心里突然感觉到了前所未有的惊慌，“爷爷……没事吧？”我在屋子里走了一遍，并没有发现爷爷的身影……

　　原来，爷爷在生命的最后一刻，拼尽全力把我带到岸边，他却精疲力尽倒在了水里。

　　此时此刻，我总是会想到一句话——面对亲人的离去，哪怕看到亲人的最后一个眼神，就会发现，一瞬间，亦是永恒。

　　虽然这件事过去了很多年，但每当想起时，总是会让我泪流满面。每当面对爷爷的照片时，总会回忆起爷爷和我在一起的点点滴滴。

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瞬间永恒作文初二 篇4

　　时光匆匆，光阴冉冉，青春年华似流水般一去不返。春华秋实，日月交替，美丽记忆似清风般飘然而去 。只有那瞬间的感悟凝结成了永恒，永不消失

　　肆虐的春风在宣泄着对冬得不满；冷冽的春雨在抗争着雪的束缚；支离破碎的心在无言的面对着模拟考失利。携着这颗已不堪一击的心，坐在昏暗无光的教室中，望着那属于我的雨季的第一场春雨，没有了欢欣，没有了快乐，取而代之的是漫在脸上颊的两股清泉。

　　时间就在我的泪水中一秒一秒无情的溜走，抬头无意间与黑板上的中考倒计时相撞，心中又是一阵沮丧与痛苦。舍友来到我的桌前，我本以为她会说些什么，岂不料她什么也没说，只是拉我去食堂吃饭。我无言以对着，难道这样的我还吃得下饭吗？我跟着出了教室，因为我明白：要好好对待别人的关心。

　　天空中的雨好像小了些，丝丝抚摸着我那泪水模糊地脸颊，眼前出现个小水坑，我试图跳过去。

　　“何不跳过去呢？”舍友的声音在耳畔荡起

　　是啊，何不跳过去？只不过是一个小小的水坑而已；和不快乐起来，只不过是一场略带寒意的春雨罢了；何不振作起来，只不过是一场考试的失败。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。

　　似水的年华在流水的冲击下一去不返，美丽的记忆在春风的吹拂下飘然而去，可是，那瞬间的感悟却变为永恒，永远激励着我奋勇向前。

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瞬间永恒作文初二 篇5

　　所有对真善美的选择，都是因为我们知道让美好站立，那是我们一生的雕琢。

　　因此便产生了这许多感人肺腑、亘古长存的瞬间。

　　缆车坠地的一瞬，年轻的父母一同托起年幼的孩子，像托着自己的希望一般，他们用自己的双肩托起了孩子重生的起点；

　　爱人坠崖的一瞬，深情的伴侣毅然松开绳索，用自己柔弱的双肩抱住爱人的肩头，他们相拥而坠，他们用两颗彼此挚爱的心筑就了坚不可摧的爱情长城；

　　登山绳索将断的一瞬，他毅然把手伸给朋友，两人手握着手一起落进了万丈深渊，他们用这生命之手，友谊之手浇开了不败的友情之花；

　　小鸟落地的一瞬，网球运动员扔下球拍，俯身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，以示忏悔，他用自己人性的闪光照亮了大自然昏暗的天空。

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　　人生苦短，生命的俯仰之间，面对那瞬间的剧变，怎样的选择才让自己无怨无悔？跳出心灵的黑暗与漩涡，去选择每一次触动，去选择每一声欢笑，每一声放歌，那么，短短的瞬间，就将化作美丽的永恒。

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瞬间永恒作文初二 篇6

　　当危难来临时，你是畏惧退缩，还是临危不惧？当遇到险情时，你是忙于躲避，还是积极救人？当面临生死选择的.时候，你是将生的希望让给他人，还是留给自己？面对这样的抉择，她却毅然选择了后者，她虽然失去了双腿，却感动了整个中国，成为全国最美的女教师。她就是——佳木斯市的张丽莉老师。

　　事情的经过是这样的。20xx年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前的马路上，车辆川流不息，上完晚课的学生们三三两两地往外走。忙碌了一天的张丽莉老师，并没有急着赶往家里照看孩子家人，而是在学校门口认真地疏导学生过马路。她不时地提醒孩子们要注意过往的车辆，要求他们等车辆稀少时再穿越马路。她那么认真，那么一丝不苟，如同过往的是自己的孩子。

　　在学校的门口，停放了4辆车，它们是在等待接送放学的师生的。突然，最后面的大客车如同疯了的野马一般，先撞到了前面的一辆大客车，又朝着学校门口的张莉丽老师冲来，客车正对着张老师，她看的一清二楚，只要她稍微后退几步，或者往前赶几步，就足以避开这辆车，从而保证自己的安全。可是，她发现，有几个学生正在过马路，且那辆失控的车辆如同巨兽一般，凶猛地向学生们扑去。“快闪开，快闪开！”张老师来不及多想，一边喊一边一个箭步冲向前，她迅速地拉过来一个学生，又将另一个学生推了出去，可她自己却正好处在大客车前面，发疯的客车毫不留情地从她的双腿上碾压过去。在场的人们都惊呆了，有的急忙向校领导打电话，有的赶紧向她围拢过来。张老师面色苍白，满头虚汗，剧烈的疼痛几乎使她晕厥，可是她还用虚弱的声音说着：“快叫救护车，先救孩子们。”……

　　没有什么比自己的生命更珍贵，没有什么比健康更重要，没有什么能抵上自己的双腿。可是当学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，张老师挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死和失去健康的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。

　　她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她的事迹感动了无数人，是当之无愧的“最美教师”。

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瞬间永恒作文初二 篇7

　　现代奥林匹克运动之父皮埃尔德顾拜旦说过，音乐能给体育运动更直接的支持。体育表现出的速度、力量、美感以及不断创造极限的精神都能在音乐中找到共鸣。

　　虽然《奥林匹克圣歌》在第1届奥运会开幕式上大获成功，但当时并未把它确定为奥运会会歌。而此后的历届奥运会则均由东道主确定会歌，并未形成统一的会歌形式。后来有人建议重新创作一首永久性的会歌，但几经尝试都不能令人满意。于是，国际奥委会在19××年于东京举行的第55次全会上最后确定还是用《奥林匹克圣歌》作为奥林匹克运动会会歌。从此以后，在每届奥运会的开、闭幕式上都能听到这首悠扬的古希腊管弦乐曲。

　　奥运会奥林匹克圣歌在每届奥运会开幕闭幕升降五环旗的时候都要演唱，会歌和奥运会主题曲有所不同。奥运会主题曲成为了每届奥运会的艺术符号。

　　我忠心的祝愿奥运会能举办的非常非常成功！

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瞬间永恒作文初二 篇8

　　记得在六年级的时候，我有考试成绩很理想，所以我很自负。

　　有一次，我们考数学。在分数没有公布时，我还是和同学们开心地说说笑笑。课代表将试卷发到我手上，当分数映入我的眼帘时，我嘴角边的笑容凝固了，整个人就楞在那儿了。我不由得低下头，看着很可怜的分数、大大小小的鲜红的“×”，平时非常喜庆的红竟然非常刺眼，不，应该是刺心。我不禁闭起双眼，想杜绝与外界的沟通。接下来的几节课，我变得沉默寡言了，不再开朗，不再说笑。

　　终于熬到了放学，别的同学开开心心地收拾好了书包回家报喜去了，没有人注意我。我慢慢吞吞地收好书本，独自一人走出校门。我有点失魂落魄，走在路上，眼前老是有红红的“×”在晃荡。漫不经心地走着，走着……远处，一个小女孩跌到了，正挣扎着爬起来，旁边的那个女人似乎有点无动于衷，根本不去帮忙拉一把，我实在看不惯，连忙跑过去准备帮小女孩。那个女的向我摇摇手，说：“让她自己爬吧，我们都别帮她！她能自己站起来的。”我站住了，看着小女孩，只见她用手撑着地，先跪在地上，然后再慢慢爬起来……霎时，我想起我的分数，其实，我还比不过这个小女孩，人家还知道坚持不懈，最终终于站起来了，我呢？

　　是啊，即使再大的困难也终有解决的时候；即使你再笨，也有自己的特长；即使雨再大，也有停的一天。雨过后，总会出现一道魅力无限的彩虹。对我的学习来说，或许这道“彩虹”还没有出现，但我坚信，不久的将来，它就会出现的，“彩虹”的出现就是一个永恒的瞬间。

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