关于永恒作文600字锦集八篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

关于永恒作文600字锦集八篇 篇1

　　四个人每天在一起，一起学习，一起轻松。离中考还有1天，四人早已胸有成竹。真是太另人兴奋了，于是四人一起去KFC撮一顿。从KFC出来已经快要黄昏了。但他们刚付过帐，准备起身回学校时，意外却发生了……

　　不知道是从哪里来的小混混，竟然上来就把澈按倒在地，霖见此状，也动起手来。但毕竟对方带了好多人，他们两个人虽然不是很强壮，但还是很坚强。直到对方说了句“小子，记住以后别太狂！小心老子再找你算帐！”结果一抹鼻子竟大摇大摆的走了。

　　四人真的觉得挺无辜，又挺不服气的，可是又不知道那几个人是谁，也就没办法“报仇”。只好乖乖地待在学校里。但意外再一次降临在这几个孩子身上。就在中考过后的第2天，四人为了庆祝初中毕业又一次去了KFC。但当他们打车去时，霖却被一辆飞奔的车给撞了5米远，这事把另外3人都吓坏了。只有澈反应够快，把霖背起来又拦了一辆车向医院奔去。

　　一路上，萱萱担心得不得了，但是霖却一直纂着拳头不丢。澈用了很大的力气才把他的手掰开，原来手心放着一条银色的闪闪发光的坠链，链上挂着一颗淡粉色的十字架。这是霖想要在萱萱生日那天送给她的，可是没想到还没送就出了车祸。(霖出车祸的那天是萱萱的生日)

　　经过医生们的极力抢救,霖终于度过了危险期.当他睁开眼时看到的第1个人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴着的坠链,嘴角很快就向上微微翘起.萱萱握着霖的手开心的笑了.又转过头问:\"乐乐,澈,你们怎么样了?\"看到萱萱和霖如此的诗情画意,乐乐和澈也有一段美妙的事.......

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关于永恒作文600字锦集八篇 篇2

　　这是一杯白开水，无味，在我口渴时却能润湿我干裂的双唇；这是碗蛋炒饭，平凡，在我饥饿时却能抚慰我的辘辘饥肠；这是一叠纸巾，真实，在我伤心时，却能拭干我泪痕斑驳的双颊；这是一块口香糖，又浓变淡，在吐掉的那一刻才发现它一般随你许久，为你的口腔卫生做了一次不为人知的清洁；这是一团棉花糖，还未全入口，它就融进了你的心田。这就是亲情。

　　亲情无形。感冒时，妈妈亲手为你熬得一碗热姜汤；失落时，妈妈在肩头的轻轻一拍。虽然这些关爱都是微不足道的，最容易被人们所忽视的，然而，当我们仔细品味时，就会感到无比温暖。关爱是一股清泉，它可以洗涤人的心灵，给受伤的心灵送去安慰。关爱是冬日里的一缕阳光，给人们送去无限的温暖；关爱是一个甜甜的微笑，让人在无助、自卑时，收获一份自信。我们要学会感恩，要感谢父母，给了我们这一次宝贵的生命，让我们来享受这美好的世界。

　　在父母心里，也许会有一个憧憬，那就是“望子成龙，望女成凤”。在父母心中，自己的子女才是最有希望的，才是最好的。我们要努力学习，珍惜这来之不易的情感。它有爱情的坚贞不渝，友情的天长地久，还有爱情友情没有的：白开水的无味，蛋炒饭的平凡，纸巾的真实，口香糖的奉献，棉花糖的温柔……

　　人生匆匆，一逝如风。时间是宝贵的，我们应该好好珍惜。过后的你，是否收获了硕果累累？

　　人生没有两点一线的一帆风顺，从现在开始，让我们一起努力，珍惜时间，全力以赴的投入到学习中去，经历过几个春夏秋冬后，让我们，用我们的成功来回报这永恒的爱，那时的我们该有多幸福啊！

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关于永恒作文600字锦集八篇 篇3

　　我不羡慕星星，它们看似高高在上却无依无附，我愿有树根，深植土壤，踏踏实实；我不羡慕海市蜃楼雄的缥缈无踪，我愿安居农家村舍，立足大地，平平凡凡。我愿扎根基层，让心灵在黑黝黝的土壤中寻觅光明，成就永恒。

　　司马迁游历四方，踏遍青山绿水，访遍老妇幼妇孺，搜集民间史料，去粗取精，去伪存真。基层的力量成就了那从“轩辕战蚩尤”到“汉武伐匈奴”几千年波澜北阔的历史。

　　杜甫一生漂泊，客居，流亡，他的血泪和诗篇浸染了每一寸国士，没有这样的基层阅历，何来“朱门酒肉臭，路有冻死骨”那千年人来令人痛心疾首的诗句？

　　审视当下，莫言在诺贝尔文学奖中夺魁，为中国文学揭开了新的一页，他那看似天马行空的魔幻现实主义风格很大一部分来自于家乡--民间。正是他听取种种民间传说、神怪故事，最终从基层中崛起，成就了中国大地最热烈的“红高梁”。只有深深植根于基层，植根于社会实践，才能让文学作品的藤蔓万古长青。

　　扎根于基层会让人生价值永恒。李文皮扎根在高温、高盐的沧海孤礁上，从不艳羡那海欧，20年的坚守，他站成一块礁石，面对病痛折磨和心灵孤独，却依然相信，并坦言“就是让我在南沙守一辈子，我也感觉很值得，很欣慰，很自豪！”在扎根基层的日子里，他收获人生，成就了自我。

　　还记得微电影《微笑的樱桃》吗？身患白血病的村干部张主任与病魔顽强斗争，却不忘为乡亲们改善生活。在她的不懈努力下，乡亲们通过上卖樱桃提高了收入，她笑得比樱桃还甜，那是人生价值得到实现的笑容。她用实际行动证明：只有扎根基础，才能让人生价值得以完美体现，让人生开花结果。

　　文学家扎根基层，心的长度得以提升；普通人扎根基层，心的宽度得以拓宽；全社会扎根基层，心的深度得以奠基。心灵，因为扎根基层而永恒！

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关于永恒作文600字锦集八篇 篇4

　　“见鬼，又没带笔。”我在工具箱里翻找，一只陈旧的勾线笔映入眼帘，上面贴着一张发黄的便签纸，我把它拾起来，仔细端详，“王星睿？”内心深处一扇尘封的大门打开，我陷入了回忆……

　　20xx年的9月，秋风拂过我稚嫩的脸，我拉着妈妈的手，走进班级的大门。一进门，妈妈看见了她的同事，便走上前去同他打招呼，还将那位同事的儿子介绍给我。

　　这是我和王星睿的初次见面。他是一个清瘦的男孩，长着独特的三角脸，身形轻巧敏捷，头发酷酷的歪向右侧，见我在打量着他，他便开口问道：“你叫什么名字？”就这样，我俩互通了姓名。都是七八岁的孩子，都认为自己天下第一，这不，我又开始吹牛了：“我可聪明了，你绝对考不倒我！”他自然不信，掏出一本百科全书问了我十几个问题，我都对答如流，丝毫没有停顿。他顿时目瞪口呆，一句话也说不出来。就这样，不“问”不相识，我俩成了铁杆哥们儿，校园里满是我们玩闹的身影。

　　不知从何时起，星睿跟我的关系渐渐疏远，转身有了很多新的伙伴。而我，我也有了自己的交流圈。

　　那是一节美术课，我缺一支勾线笔，翻遍整各抽屉也找不到，低头瞥了一眼，发现地上有一只。我俯下身子把它拿了起来，笔杆上用标签写着“王星睿”三字。这是他的？我心想，反正都是同学，先用了再说，下次还给他。用完后，我把笔放进我的工具箱，转眼就忘记了。

　　20xx年的9月，还是一个秋天，老师告诉我们星睿转学了。得知了这个消息，我瞬间就呆住了，难道我再也没有机会跟他玩了吗？他的勾线笔还在我这儿，我还没有还给他呢，但是已经来不及了……

　　白驹过隙，时间转瞬即逝，怎么追也追不上，有太多的记忆在紧张的学习生活中迷失在脑海里。而王星睿，还有那只写有名字的勾线笔，在无形间，成为我记忆里的永恒……

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关于永恒作文600字锦集八篇 篇5

　　世界上最伟大的爱是母爱，在动物间也是如此。

　　——题记

　　奶奶家养了只老猫，与其说是养，还不如说是它自己要待在哪儿的。我几乎从来不瞧它，因为他实在是太丑了：瘦弱的脸上有着一双无神的眼睛，一身毛因常年在外，而又脏又乱，一只腿还瘸了。如此寒酸样儿，实在不忍看。

　　有一天，天气十分恶劣，我来到奶奶家吃饭。饭后，奶奶要我去喂那只老猫，我这才想起还有它。天太冷了，已经分为“天堂”和“地狱”两部分了，我实在不情愿，却也没法，便来到楼下。刺骨的寒风呼呼地吹着，不时向我袭来。我紧了紧风衣，想送完了就早点回去。那只老猫蜷缩着身子，时不时还发抖。突然老猫的怀里传出了几声小猫的叫声。哦！原来老猫有孩子了！我得去拿一些棉布下来，被让他们着凉了！

　　我从楼上下来。来到老猫跟前，想把它的孩子先抱出来。我蹲下身子正要把它的孩子抱出来时，那只老猫“嗖”地一下站了起来，挡在小猫身前。我嘀咕着：“你这会老猫怎么这么不识好歹呀！真实的！”我再次去抱小猫时，老猫还是当在小猫的面前，丝毫不让我靠近一步。老猫用凶狠的眼光瞪着我，仿佛在说：“你想干什么？是要拿我的孩子吗！我是绝对不会给你的！”老猫不让，我就索性拿根棍子来驱赶它。我打着它的背想让他离开，可她死活不肯让。我就把棍子伸到它的背后，把小猫移出来。老猫见此情景，咬住棍子。我想拔出来，可它咬得太紧了，我只好作罢，把棉布放下，就回家去了。

　　天空中飘起了雪花，此时，正坐在暖气房里的我，想着刚才的一幕，不禁为老猫的伟大母爱而感动。我也在牵挂着在寒风凛冽中的老猫和它的孩子，不知，它们怎样了。

　　第二天一早，我去楼下看它们时 ，发现老猫已经死了，但她怀里的小猫却还活着……

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