有关永恒作文集锦五篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
有关永恒作文集锦五篇 篇1
为什么人生总是伴随着眼泪呢?
今天看到一个很像你的背影,鼻头微微酸涩了一下,转而看向车窗外的风景,那些花那些草还有那漂浮着的云,然而还是让悲痛的情绪占据了欣赏的风景的眼睛,不知不觉湿润了眼角。双手抹去那一滴微微苦涩的眼泪,顿时心里悲叹,不禁思考为什么人生总是伴随着眼泪呢?
时间总能带走些什么,但有些东西却也是连时间也无法带走的。
犹记得那日里我的愕然,突如其来的消息让我不禁怔住,一瞬间,眼泪不由自主的夺眶而出,说不上是多么的悲痛,只是觉得突然的不可思议。似乎就是那么理所当然,人的一生以最初的哭泣开始最后的默然安息。葬礼我没有参加,虽有遗憾,但是最后却还是败给世俗所谓的规矩,我只能在这个异乡的城市默默祈祷,为你做最后的祝福。
在距你的离去已有七天的时日后,我拨通了家里的电话,那天,我默默的听着电话那一头哭泣的声音,那因悲痛留下的嘶哑嗓音颤抖的诉说着那悲惨的死因,我忍不住呜咽,恨着那样不公的命运,意外来的总是那么让人不甘心。那个哭泣的人像个孩子一般控诉着这个意外,那颤巍巍的声音似是认命似是无奈的说着:”自己再也没有父母可以叫了,没有人替自己操心了,逢年过节再也没有地方可以去了。”我再也无法忍住那因悲痛带来的眼泪,嚎啕大哭,似乎那一天的眼泪了特别多,无论是因你带来的悲伤还是生活带来的压迫,那么一刻全部哭了出来。
人,出生,衰老,生病,死亡,这本是一生最初拟定的格局。
如果只是安然的随着自然的规则,本也无可选择。然而途中的退场却让人忍不住痛恨和悲伤,那一路的繁华还未荼靡到尽头却被迫退出这场生命的盛宴。
在你的信仰里,生既是死,死亦是生,最后还是要经历轮回。
虔诚的信奉着心中的佛,本着那个善良的心化作神的奴仆,一步一步攀登在信仰的道路上。可是那个信仰带给你什么?如果是这样的哭泣的眼泪还要在以后未知的命运里不断上演,那么我宁愿改去烙在心上的信仰,去相信耶稣,因为在那个信仰里有着天堂,在天国那里再也不会有悲痛的眼泪,神最终将擦去悲痛的眼泪,不再会有悲痛的眼泪,因为那里信奉我们的失去是暂时的,而等待着的重逢却是永恒的。
然而,人生难免伴随着眼泪悲痛哀叹,不止如此,欢笑喜悦也是一生的情绪。既使最后的死亡来的突然,我们还在经历着这样情感的磨练,不是无可奈何的选择,而是一出生便选择了这样生存的方式,算不上是多大的磨砺,却是最抵达心灵的折磨。说到这里,似乎明白你的信仰,乃至还对这个信仰存在一丝期望,即便是痛苦还要去尝试。
逝去的终将是会逝去,即便是多么悲痛的眼泪也只是安然的目送,无所谓怨恨命运的不公,无所谓人生的不甘,人生本就是这样,坎坷平坦早已不用去揣测。从来到这个世上的那一刻开始就已经伴着眼泪开始,那么也必然要携带着这一生的喜怒哀乐走完这结局。
没有神的洗礼,没有钟声的哀鸣,但安息的灵魂最后还是会随着那一点光明慢慢的到达最终的目的地,成为最后的永恒。
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有关永恒作文集锦五篇 篇2
爱,像天上的星星,一闪一闪的,数也数不清。我们身边有许多爱,他们拥有华丽的名字:朋友之间的爱,叫友情;亲人之间的爱,叫亲情;老师与学生之间的爱,叫师生情……只要你仔细观察,就可以找到他们。爱是永恒的,正如友情:能和朋友在一起玩,在一起唱歌,在一起吃饭,在一起说说笑笑……都是因为拥有朋友之间的爱————友情。
如果没有他,你我和同学们之间就会变得很冷漠,再也不会有同学之间的欢声笑语,也再不会有校园中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情,那会怎样呢?
爱是永恒的,正如亲情:一句温馨的话语;一次失败后的鼓励;一杯热茶;一次临走时的叮咛……这些都是亲情给予我们的。父母一次次的喂养,一次次哄我们入睡,一次次教我们走路,一次次告诉我们道理……这都是亲情的体现,亲情的教导。
如果世界上没有了亲情,那会怎么样呢?爱是永恒的,正如师生情:一次问题的耐心解答;一次鼓励的笑脸;一次雨时送出的身影……这些都是师生情培育出来的花朵,瞧那晶莹的水珠,在刚刚开放的花瓣上闪烁着。
爱是永恒的,正如……爱如石子,在我们身边有许多许多的爱,走路的时候,你可能不会发觉他们,直到有一天,他们飞上天空成为星星,你才会知道,爱是永远不会变的。
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有关永恒作文集锦五篇 篇3
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的永恒作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
永恒作文 篇1
盼望着,盼望着,在金秋撒下一抹金黄,在蝴蝶翩翩起舞的时候,秋季运动会也踏着它的脚步,蹦跳着来了。
校园偌大的操场上人山人海,仰望天空,有一排白鸽飞过。踏着运动会进行曲,代表方队整整齐齐的在主席台前走过。几排人伸着同样的脚,迈着同样的步伐,见证了他们的团结。他们挥舞着手中的一方小小的红旗,喊着响亮的口号,那声音在天空久久回旋,吓得几只鸽子飞上了房顶,瞪着圆圆的眼睛,开着这激动人心的一幕。
忽然,人群沸腾了,是什么掀起了这样一股高潮? 我向着众人的目光看去,简直惊呆了。四个身着古装的人向主席台走来,他们大方的,自信的迈着矫健的步伐。如果你在当时不聚精会神的注视着整个运动会的开幕的话,你就肯定会认为自己是穿越了。因为这样出人意料的设计,真的是博得了无数人的惊奇的目光和众多的喝彩! 但,这仅仅是开幕而已,更精彩的还在后面呢!
第一个项目是男子400米赛跑,当裁判的枪声向天空冲去时,便会有个像箭一般的身影在你的眼前飞过。让你还没来得及仔细欣赏他的身姿,他就已经绕操场一圈,到达了终点。接着便是一浪一浪的欢呼,当然也夹杂着失败者的可惜。
就在一瞬间,瞥见了一个失败者在角落里哭泣,在秋风的吹拂下,眼泪顺着脸颊滑落。我多想告诉他,其实,没有关系。但我的脚下却像穿上了千金重的鞋,我只顾着自己和着胜利者欢呼,却迟迟没有勇气向失败者走去,哪怕是给他一丝安慰。 又是一阵风掠过,他身后的枯树上的叶子无精打采的落了下来。我看见他迅速的擦干了眼泪,之后再找寻他时,却已不见了踪影。
我望着那边落在地上的\'叶子,心里不免有几多哀悲。叶子在树上时,有多少人会对他赞美;却在落向大地时,又有多少人为他哭泣?
第二个项目瞬间开始了,是男子10××米。还是那熟悉的,惊心动魄的一声枪响,又有几个像雄鹰一般的身影想着中点的那条红线冲去。但,一个人重重的摔了。我还沉浸在刚才的悲伤中,没有观看这场比赛。但在我抬头看冲向终点的冠军时,我惊呆了,竟然,竟然就是方才的他--那个失败者! 接下来的比赛同样精彩,因为少不了那些,敬爱的裁判,可爱的运动员,当然,还有那些失败者的陪衬。
这次的运动会,将会给我留下永恒的纪念。因为它让我明白了,当我们在羡慕那些成功者的时候,也不要忘了那些个失败者。因为,他们真的努力拼搏过!
永恒作文 篇2
时光匆匆流逝,绵延成浩瀚无垠的长河。当我——一个后来者泛舟溯流而上,那些远去的历史,就在它的沿岸,画卷一样地渐渐展开。我看见了一个个美好的乐园,那里烙印着志士的行迹,洋溢着仁人的欢笑,回荡着智者的歌咏,令我心驰神往……
诸葛草庐
襄阳城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。飞瀑流泉的一座高岗的半坡上,茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐,十分自然,十分清新。高岗有了草庐,好像广阔的湖面飘过一片风帆,辽远的天空掠过一只飞雁。草庐有了主人,好像小小的石洞飞来神仙,浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛先生深居在此,闲云野鹤般地送走他平静的岁月。他外出,草庐是他快乐的起点,徜徉幽径,抚苍松,听清泉,饱餐山光水色;他归来,草庐是他幸福的终点,燃起青灯,调素琴,诵黄卷,占尽古风雅韵。他躬耕陇亩,没有苛政来相扰;他谈兵论道,常见挚友来相邀。草庐充满了自由空气,他常常酣睡到日上三竿,醒来则自我陶醉:“大梦谁先觉,平生我自知。”草庐是他的乐园。他身居乐园,而志在天下。
陶潜东篱
夕阳轰然下落在浔阳江中,溅起满天的晚霞,把江水染得赤红似血。江畔一处寻常人家的门前,斜插着一圈疏疏的短篱。短篱的东边,菊花开得蓬蓬勃勃,活像一张张天真的小脸,舒展着稚气的笑容。秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿,飘溢出阵阵浓郁的芳香。花丛里,“五柳先生”陶潜面容清瘦,两鬓微霜,正从容地采摘着一朵朵金菊。有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻,眉宇间升起无限的喜悦。菊花,是他的伴侣,是他的乐趣,是他的生命!忽然,他不经意间抬起头来,目光正与隐隐的南山相接。那里烟飞云敛,林壑深深,也许有与他志同道合的人隐居吧。“采菊东篱下,悠然见南山。”他情不自禁地高吟。他的思绪被牵得很远,很远。他忘却了那“环堵萧然,不避风日”、“短褐穿结,箪瓢屡空”的艰辛生活,为能在这片小天地里放逸他的天性而满足。刹时,一对结伴归巢的鸟儿掠过他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辩己忘言。”东篱是他的乐园,他身在乐园,而心怀时局。
东坡赤壁
大江咆哮,滚滚滔滔,向东急逝。一堆堆雪浪,翻卷跳跃,如万马奔腾。两岸青山,陡峭如壁,森严地对峙。苍鹰在山峦上盘旋,江水随着绝壁激荡。山光水声,犹如一幅配乐的风景画。江心一叶小船在急流中颠簸着疾驶,船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。他的眼中折射出欣喜,他的胸中奔涌着豪放。感谢上苍把他推到这赤壁古战场,让他远离尘世的喧嚣,感受江山的壮丽,聆听涛声的雄浑。船行如箭,身轻似燕,仿佛就在飞翔。他指点江山,举酒放歌:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光”。他思接千载,凭吊英雄:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。他的灵魂在升华,就如江天上空的那轮明月。于是,他喟然长叹:“人生如梦,一樽还酹江月。”赤壁是他的乐园。他身游乐园,情系古今。
神思飞出古人的乐园,我感到了心灵的净化。它们向我昭示:寄托美好精神的乐园才是永恒的。它们让我懂得:怎样去拥有这样的乐园,在坚守中获取人生的意义。
简评:本文巧用虚笔,大镜头广视野地描写古人的三处乐园,表现了他们崇高的精神品质,透出作者胸中的一股大气,构思新奇,主旨深刻。主体部分运用三个小标题,并列地展开文脉,结构严谨,思路缜密。全篇情感浓郁,语言优美,很有艺术感染力,不失为一篇考场佳作。
永恒作文 篇3
自从我当上了小不点,我就有一个愿望,那就是养狗。永恒的愿望——尹策
小时候,我就爱样小动物。象小鸟、小鸡、小鱼、小龟,我都养过。
那时,我还小,一把就把小动物给抓死了。妈妈怕小狗有了同样的下场,所以一直没给我买小狗。
后来,我长大了,妈妈给我从朋友那里要了一个吉娃娃,这只吉娃娃眼睛很大,水汪汪的,头的形状很像小苹果,整个身体没重量还没有一本《三国演义》沉,它的尾巴一见人就有好的向人摇来摇去,活像一个小钟摆。
一开始,我们互相不了解。小狗也许在想:这个人可靠吗?我能不能信任他?我也在想:这只小狗看上去很可爱,可它咬人吗?它会对我产生好感吗?
我们的关系渐渐好起来了,我给它取名叫逗逗,它用了半个小时就知道自己叫什么。又用了半个小时学会上楼梯,29分钟学会站着走路......
有一天,我和它还有朱宇翔在游泳回来的路上,我们在中心湖旁边散步,小逗逗在旁边跟着,它想去喝湖里的水,可又喝不着,只好往前一小步。只听扑通一声脚下一滑,掉到了湖里。这时,我正在和朱宇翔谈论着蛙泳,听到了扑通声,慢慢转过头一看,逗逗掉到了水里。我让朱宇翔在旁边等着,我到岸边把狗狗抱了上来,小狗狗这时已经成为落汤鸡了。我顾不上谈论蛙泳了,连忙用衣服给小逗逗擦身上的水。
这听话的小家伙,总不能我谈蛙泳,你就下去蛙泳吧。
还有一次,我带小逗逗出去玩,玩后回到家里,我们都睡觉了,可它却在家里四处闲走。第二天,我们美美吃过早饭,我低头一看,呀!那是什么东西?我的妈呀,小逗逗把我家当成公共WC了,在餐桌底下大便!哎,可惜那美美的一顿早饭哪!
这可恶的小家伙,小讨厌!
永恒作文 篇4
我们以为的存在, 错别的是静待的感动?来生太远,今生就近,与其遭受轮回之楚,不如就此举案同眉,长此相依。有的时候,好好爱自己,因为连自己都不爱的人,如何爱别人。
------题记
不知曾几何时,我们沾染上了“成熟”这个字眼。稚气未脱的脸上不知在何时何地竟出现了那种琢磨不透的茫然和神秘。曾经天真无邪的脸上却又不知在何时表现出了那种成人才有的沉稳和老练。
这是否就是成熟?
每天在教室里经常听到有人高喊着郁闷啊,郁闷啊,我要从楼上跳下来啊......其实,他们不知道,活着就是一种最大的幸福,是一种无与伦比的快乐,生命是需要细细呵护,去珍爱的。如果可以轻易放弃,那无疑是对生命的不尊重,这样的人不配拥有生命!你看看那些想要活下来的一个个生命的奇迹,难道你还不明白?生命是永恒的,不是任何一个理由可以让它离去的。
随着年龄的增长,我们的心理承受能力也应该增长,要有一种能够承受外界压力和克服困难的勇气,面对问题时应该想办法去解决,而不是逃避,甚至是选择死亡。真正的胜利不是永不失败,而是在跌倒一百次以后还有勇气在第一百零一次时站起来,听起来好象很难,其实却很简单,我们要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起来。生活中没有谁是永远的胜利者,失败并不可怕,可怕的是丧失了面对失败的勇气,遇到困难时无法承受,只会一味的想要逃避,想要以死来一了百了,这才是真正的失败。
难道死了就真的能够一了百了了吗?自己死的轻松却没有想一想给亲人带来的痛苦和伤害,自己解脱了却给别人带来了无尽的烦恼,这是多么的自私和不负责任,是多么幼稚的行为。我们应该在生理和心智上共同成熟,人活一辈子太不容易,到最后能留下的东西不多,要是连自己都丢了,岂不太过可悲?生命的旋律,不是阿谀奉承,不是油嘴滑舌,而是用自己去对待身旁的每一个事物。
其实,人生只是一连串的过程。先是有了你这个小生命,在你的父母的呵护下,你、渐渐成长。此时此刻,生命的乐谱才会为你而开启。只有你这个属于自己的乐师才能主宰你自己的演奏会。你,还会演奏出属于你自己的篇章和那一个个美妙的音符。那永恒的旋律,才会为你而奏响。
听,那旋律,还在继续....
永恒作文 篇5
每天,我都很准时起床,能让我准时起床的那是我相伴多年的——小昂,因为它总是戴着高贵的王冠,但它却一点也不高傲,所以取名小昂。虽然,小昂它只是一只雄鸡,它没人的思想、没有贪婪的心、也没有人的尔虞我诈,它只有一颗忠诚的心。
每当邻居的小鸭子过来我家蹭它的饭,它总是会乖乖的甩了头、松松毛,眼睛却看了那不多的饭和小鸭子,它好像在说:“不多了,你慢慢吃。”便昂头挺胸地走开了。那并不代表它高傲,而是它的资本。因为每次有陌生人来了,总是会第一个把它打跑了,它是英雄、是胜利者。然后再跳上石头上,坐石观望等等……
后来它死了,发鸡瘟,我记得它当时很痛苦的,它的眼框里蓄满了泪水,我紧紧地抱着它,最后它还是痛苦的离开了,永远永远,记忆成了永恒、友爱成了心痛,永远地埋葬在心里,害怕回想起来,心却如此的痛,永别了—我的挚爱。
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有关永恒作文集锦五篇 篇4
永恒的美,永远留在我心中。美,来自于那些发自内心的小小举动。
让路
曾在电视上看过这么一个有趣的节目——让几个人站在人行横道旁,观察行人过人行横道,车会不会主动停下来让行人先走。可是等了几个钟头,看到的都是行人让车,而不是车让行人。终于,功夫不负有心人,等到了一位司机,他在行人走来时,主动让行人先走,为此,他还得到了给他的一千元奖励。让人感动,我记住了,这永恒的美!
披布
在我家楼下有一个老奶奶,她每让一辆车拉进来,都要急着收钱,那时,我觉得,她是那么爱钱如命,但一件事改变了我对她的看法——那一天,天公不作美,灰蒙蒙的,我如同往常一样去上学去,突然天下起了骤雨,我只得躲在车篷中,只见老奶奶忙拿着一块布盖在车上,又把另外的布都纷纷盖上,可是风太大,把布都吹走了,可她不灰心,一次又一次地直到把所有的车都盖上为止,我当时心里一惊,啊!我错了,我错怪老奶奶了。那天,我迟到了,但我却为自己能看到了美而欣喜。我也记住了,这永恒的美!
盖盖子
“哟,谁把盖子打开的?”人们每走过这个马路上的荫井时,就纷纷地议论着,可谁也没有把盖子盖上。人们都在埋怨别人,可自己不愿意去盖。不久,一个中年人走来,一句话也没说,就立刻把盖子盖上,还踩了几下,自言自语说:“这样行人就安全了。”人们看了都赞叹不已。小小举动就是美,我记住了,这永恒的美!
这动人的画面,这美丽的瞬间,这份美,是永恒的!
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有关永恒作文集锦五篇 篇5
我们的相识,大概是初一上学期第一次合唱训练。
那是一个挺漂亮的老师,姓林,齐刘海,如瀑的黑色长发,有些微微的丰腴。我对她的第一印象是很温和,平易近人,不像当时教我们班的那个老师那般盛气凌人。
来,发‘咝’的\'音。林老师抬起双手,示意我们开始。
阳光透过半透明的窗帘斑斑驳驳地洒在音乐室白色瓷砖铺砌成的地面上,一片光影摇曳。我听着林老师的柔声细语,有些出神。
咝——一屋子的同学跃跃欲试。
很好!阳光在她的脸上跳跃着,宛若一个个灵动精巧的小精灵,乌黑如墨的发丝反射着缕缕金光,嘴角浅浅地勾画出一幅温暖的图画。
休息的时候,我突发奇想,想看看自己能唱多高,就去找她了。
她很温柔地对我笑了笑,手指落在了琴键上,是当时的发声练习。音高是二度递增,唱到一个临界点以后,越来越艰难了,终于,我还是卡住了。
你看别人唱得多大胆。她笑着嗔怪一旁的学姐俞雅韵,我的脸顿时烧起来,怯怯地问我去哪个声部。
当然是高声部。唱得不错!——这是上了初中以后,第一次有人称赞我的嗓音。当时对她,更多的,是感激。
我微微低了低头,她拍了拍我的背:不要驼背啦,头抬起来一点!唱得这么好,怎么这么没有自信。我有些羞怯地避开了她的目光,暗暗地挺直了腰杆。
这样多好!她肯定地冲我点了点头,那以后的很长时间,我都坚信着她,原来那个有些自卑的自己,慢慢地消失了。
后来,她决定选声部长,来到高声部的时候,指了指我:你唱得不错,就你了!
直到初一下学期,她才真正走进了我的生活。
第一节音乐课,出现在我们面前的不是那个盛气凌人的老师,而是——她。
看到我时,她的眼神柔和起来,嘴角可爱地向上翘了翘,乌黑的发丝在清甜的空气中飘摇不定,画出一道优美的弧线。
我也回以一个微笑。
开始有些春意了,天气不再寒冷,没有北方明显的回暖和百花盛放,而是南方特有的多雨和潮湿,即使没有下雨,也是满世界的湿漉漉,墙壁、地面就连空气都能挤出水来。树枝上挂着淡淡的雨雾,把枝桠浸得湿湿的。茫茫雨雾连成一片,如一张灰色的帐幔。
可那一天,却是反常的阳光灿烂。
那节音乐课,她留下了我和几个同学,拿出了一份谱子——《阳光梦》。
四月份天河区有个小组唱比赛,我打算招12个人,看你们班有几个人才,所以想挖掘一下。她微笑着解释说。
麦荞和王东山有些不情愿地试唱了一下,拒绝了,而我又怎么会拒绝呢?于是,只有我和诗琪在她的一份谱后面留下了名字。后来,又陆续找了十个同学——郑文静、黄荟儒、熊倩、吴逸昕、张雨晴、汪容、李青玉、蒋亚昆、欧阳星子和肖澄铃。
天气逐渐热起来,我们也开始了每天中午的排练,她让我负责考勤,于是我就每天中午往她办公室跑,一来二去,渐渐熟稔起来了,我也就几乎没什么顾虑了,经常跑去跟她聊天,总喜欢黏着她,她也不生气。
某节音乐课,我们班的同学像往常一样来到音乐室,却发现门锁了。
正当全班同学诧异的时候,班主任杨老师出现了:回班,音乐课改上自习,林老师请了二周假。
我心里咯噔一下,没有她,我们怎么排练啊!距离比赛只剩一个月不到的时间了。
中午,心里没底的我还是来到了音乐室,林老师的师弟——星海音乐学院的应届大学生杨华伟早早就等在那里了。
因为他的风趣,排练更加开心了,而熊倩她们三个经常捉弄他,更是给排练增色不少,每个中午都洋溢着欢快的笑,可是
我,却不断怀念着有林老师在的日子。
不知为什么。
——也许因为不能再往她办公室跑了,也许因为不能再找她聊天了,也许
——也许,她对我来说,已经成为极其重要的存在。
我问过俞雅韵她为什么请假,俞雅韵却只是笑而不答。
直到两周后她回来,我迫不及待地往她那儿跑,当她递给我两颗喜糖的时候,我才知道,她结婚了。我在心里祝贺着她。
只剩一个星期的排练时间了,她把总校的老师也请来了。总校的老师看了我们的表演,提出了几处修改意见——
排得不错,就是前面接入得有些生硬,不如这样吧,蒋亚昆你的独白放进曲中,在吴逸昕开始说话的时候放伴奏,然后唔总校老师的视线在我们十二个人中间扫了一圈,一开始那一段由吴逸昕唱吧!她唱得可以,而且她安慰熊倩那一段是最重要的。
吴逸昕的嘴角小小地咧了一下,有些骄傲地扫视着其他人。
看着她的眼神,我心里有些不舒服,好斗的血液开始燃烧起来,有些不自信却仍然好强的我自然认为自己唱得比她好,能独唱的,凭什么是她
总校的老师让吴逸昕唱了一下,她的声音穿透力不够,很单薄。
老师,对不起,这两天我有点感冒吴逸昕略带歉意地说。
就在总校的老师犹豫之际,林老师上前一步,拉上了我的手。
好温暖即使最为冰冷失落的心,也会为之融化
她把我拉到了熊倩的身边:她唱得不错,让她一起吧!她仍旧那样温柔地微笑着,有一股暖流自她的微笑里蔓延开来,一直流到心里。
比赛那天还是如约而至了,尽管校园里回荡着淅淅沥沥的雨声。校园白色的教学楼,绿色的操场,摇曳的树影,淡淡的绿色随着雨的笔调蔓延开来。
我一如既往地早早来到了音乐室。换上那套演出服——白衬衣,浅灰色的毛背心,红黑格子裙,我站在镜子前审视着自己。
镜中的自己并不好看,厚厚的眼镜,苍白的面孔,有些塌的鼻子,凌乱的刘海,并不有神的双眼,线条粗糙的小腿,有些瑟缩的身子别扭地套着那套服装。
挺直一点!镜子里出现了她的身影,你很好看啊,而且唱得这么好,自信一点!
仍旧是那温和的微笑,我挺直了腰杆,镜中的自己立刻变得容光焕发她身上是不是真的有一种神奇的魔力?只消一句话,一个动作,一个微笑,就能让那个执拗而有些不自信的女孩挺起了有些弯曲的腰杆,抬起了微低的头
在她的鼓励下,曾经那个有些自卑却又好强的自己,终于开始绽放,变得自信。
历经一波三折,我们终于来到了比赛场地,上场前,她被我们一群人围在了中心。别紧张,我们是最棒的!
她眼神中那种透着温柔的坚定,感染了在场的每一个人。
在舞台上,我们尽情地唱着、跳着,手拉着手,心连着心,每一个人都笑得那样开心,那样温暖,就如那首《阳光梦》一样——当阳光照耀的时候,就该欢笑,当风吹起的时候,就应该飞扬,当年少的时候,就该梦想,当心酸的时候,不要一个人忧伤
裙裾飞舞,舞出年少的青涩美好;歌声滴落,溅起年少的青春飞扬。
唱到最后一句时,我看见,台下,林老师正在对我们微笑,竖起了大拇指。
那一瞬间,她看起来,是那样美丽,那样温暖。
我们发挥得并不理想,只有一个优秀奖。但,这些已经不重要了,对我来说,有这一段回忆,已足矣。每一次回想,那个雨天阳光般的歌声,还有林老师阳光般的微笑,都足以驱散所有的阴郁。
正因为如此,才会每次想到都会情不自禁地微笑吧?正因为如此,每次唱起《阳光梦》这首歌的时候都会感到别样的温暖吧?
那是永远都无法消逝在记忆里的20xx年那雨水、阳光充沛的春天。
初二了,她也不再教我们,换成了徐老师。徐老师比她更漂亮,更温柔,而且从来都不批评我们,在我心目中却永远无法取代她。她也从此淡出了我的生活,最多也就是校园歌唱大赛赛场上鼓励的微笑,走廊上擦肩而过的匆匆一瞥。
前几日从老师办公室出来的时候,在楼梯口远远地捕捉到了一抹熟悉的身影,还是那头黑色的长发,那件黑色的外套,那双橙色的鞋子,只是,看起来有些病态的蹒跚。
林老师。我走上前去,轻唤。
她回过头,嘴角轻轻地翘了一下,浓烈的阳光大片大片地铺在她的侧脸,让她的脸看起来有些不真实,但仍能看出眼底流淌着的笑意与温柔。
诗琪一个箭步冲到她身边,开始关切地询问:老师,前两个星期听说您病了,好些了么?没事吧?而我,却只是默默地跟在她身边
老师,我有千言万语想对您说,可见到您的那一瞬间,脑海里却一片空白,想说的话都梗在嗓子眼里
老师,我想对你笑,眼里却泪光闪闪
或许,很多年后,她留在我脑海里的,只有那一头黑色的长发,在春风里恣意飞扬,在阳光下寂寂永恒。
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有关永恒作文集锦五篇 篇6
集会的喧嚣近在咫尺,半空中气球色彩热烈,团团聚聚,正像地上的人群。一丛白玉般的月季出奇地沉静。每一片花瓣都浸满了沉思,全面盛开又停滞在高潮上,停滞。
我止足于欢会的边缘,没想到遇到了月季。我半跪花旁,花与人高。微起吹起,便是人语花香两相织。只是没有听到得到,也没人来听。
年华渐增,对这静止的花的兴趣与感动,超乎自己的预期。少年时代青春岁月,对风对水,对一切运动与生长着的东西都有兴趣,不停地追逐,现在都停滞了,绿水成了天上的白云,静静地悬挂。风来到月季花旁边。停止了流动,幻化成了花瓣的形状,如童话里拇指姑娘躺在花里。风恰恰能睡在花瓣的弧形里,一小滴一小滴,到了冰凉的夜里便冷凝成露,再一滴一滴落下来,无声无息,
凉风习习,我总想躲过城市的喧嚣,躲过窗前独守暮色的惆怅。
只有漫步在幽静的校园里,才能感到内心的纯净与安宁。来来往往的学生打量我,我报之以微笑。在他们的眼里我的爱好独处。
这样轻轻飘飘,目似谜团。一般在一双双天真的梦的眼睛里闪过,我孤独但仍开心。
走过了偶有梧桐叶飘落的林荫道,到足球场旁边的青草地坐下,就着柔和的月光读书,是短暂而永恒的幸福。
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有关永恒作文集锦五篇 篇7
缠缠绵绵,如痴如醉的是爱情,剪不断,理还,乱,别是一般滋味在心头;上刀山下火海,两肋插刀是友情;“慈母手中线,游子身上衣,临时密密缝;谁言寸草心,报得三春晖”的是亲情。
爱情没有永远,失去可以重来;友情没有天长地久,放弃可以重头再来;然而亲情一旦消失掉,世界将会变的一片茫然,没有阳光的普照,没有甘露哺育。
别在痴想永远的爱情,别在追逐天长地久的友情,别再走的那么远寻找永恒,其实你我已在不经意间拥有了永恒—亲情。亲情是不刻意的永恒,不必雕刻,不必修饰,在母亲平常的问候,在父亲无语的关爱中已成永恒。
亲情总是那么含蓄,那么隐蔽,叫人难以捕捉到它的身影,然而它却无时不存在着。在众多的情感中,它永远都是那么的谦虚,那么的无私,却在无语中成为永恒。
亲情是所有情感中最伟大,最神圣的。它的威严令人敬畏,它的崇高令人叹为观止。所有情感我们都可以逾越,然而惟独它不能被逾越。呵充满着世间的没一个角落。因为它,世间才有了一丝牵挂;因为它,世间才有了浪子回头的时刻;因为它,世间才有了快乐的港湾。它因为世间的爱而永恒,世间因为它的永恒而屹立。
曾记否?荒漠中运水车被牛拦阻于道路中,鞭笞之,弗走;于是焉,挚水于盆中,使其饮。而后走焉。事后见报中说:“牛亦如此,人何以堪。”由是观之,我们又岂能不被牛的爱子之情所动呢?怕该是泪流满面了吧!亲情是伟大的,亲情是无所不能的,亲情可抚慰你受伤的心灵,亲情可为你提供避风的港湾。亲情让爱永生,亲情让天空变的蔚蓝,亲情让大地繁花似锦,生机盎然。天地因亲情而广阔无边,因亲情而长在。
亲情,永恒!
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有关永恒作文集锦五篇 篇8
最近,我读了《钢铁是怎样炼成的》一书。虽然我读过许许多多的书,但这本书给我留下了最深的印象。
对许多人来说,它仅仅只是一本书,但对我来说,它不仅是一本书,更是一位老师,让我从阅读中明白生活的道理,感悟生命的坚强,知道人生的意义,汲取前进的力量。
翻开书,一股书香扑鼻而来,我赶紧读了起来……
保尔。柯察金是一个自觉、无私的革命战士,总是把党和祖国的利益放在第一位。作为一名革命战士,保尔经受住了各种各样的残酷的考验。在敌人的严刑拷打下,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他英勇奋战;在于令人绝望的病魔的搏斗中,他更是多次令死神扫兴而归,创造了“起死回生”的奇迹。
保尔以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风尚与顽强的生命活力,谱写了一支把一切献给党和人民的雄壮的交响曲!
保尔。柯察金的原型就是作者本人,但这并不是自传,作者奥斯特洛夫斯基的意图是“要在作品中创造一种典型,一种在无产阶级革命时代的青年革命者的典型”。
合上这本书,我下定决心,一定要做一个像保尔。柯察金一样的人,锻造出永恒的钢铁,在历史画卷上画出灿烂的一笔。
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有关永恒作文集锦五篇 篇9
关于人生
1890年7月20日凌晨1时30分,梵高停止了呼吸,在他的弟弟提奥怀里离开了这个世界。临终前,他说:“The sadness will last forever。”
痛苦便是人生。
梵高在绝望中说出了这样的文字。
其实不然,在梵高生活过的37年间,有过痛苦,有过失败,有过绝望。但他依然在坚定地追寻着纯真善美,追寻着心中的太阳。37年,没有一刻放弃过。
梵高的人生是曲折的,生活窘迫的他依靠着弟弟寄来的生活费生存着。也许枯燥的`绘画是梵高唯一的钟爱,因为在画中他才会得到心灵得到慰藉,包括一切他想要的感觉。这就如叶挺将军在《囚歌》中写道:"我只能在烈火与热血中得到永生!”是的,这又何尝不是一种生活态度,一种人生的追求呢?
梵高像常人一样,渴望爱情,但却从未真正获得过。无论是绘画还是爱情,他都一直处于一种疯狂的状态。他可以为了爱情,把手放在燃烧的蜡烛上,以此表白。但可惜的是,没有人敢去接受这份痴情。和风尘女子生活的那段时间,更是谈何爱情可言?
绝望中的一丝希望灭了。
无言。
梵高心目中的太阳形象就在瞬间凝成了3个词汇:出生、创作、死亡。
关于神
梵高所认为的神,无疑就是太阳。
梵高的一生也许就是一个错误,他不该固执地创作无人认可的绘画风格,不该迷茫地去追求一份不可能获得的情感,他不该做的事太多太多......
但是什么能让他一直坚守下来,是什么没有让他早日扬弃?答案只有一个:那就是梵高心中的神。
我虽不怎么信神,但有时还是阻挡不了它的重要性和影响力,神在梵高心中是无人可比的。因为有神,他坚持自己的信念创作出人道主义的作品;因为有神,他在爱情面前可以付出一切;因为有神,使他的画充满活力、张扬与个性!
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