的幸福,永恒作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
的幸福,永恒作文 篇1
光阴荏苒,白驹过隙,转眼间我已走过16个春秋。蓦然回首,身后已有这么长一串稚嫩的脚印。在经历了痛苦、欢乐、泪水和喜悦之后,我勇敢坚强地走过来了。而今,记忆的闸门被悄然打开,曾经的曾经,像五彩泡泡一样穿越记忆的长河,在我的脑海回放。
孩提时的自己,天真烂漫,至今犹存的一些记忆,像美丽的花絮一样飘飞在我回忆的天空。记得偎在妈妈的怀里听她讲故事,时而开怀大笑,时而泪沾衣襟;五六岁的时候,已经开始学独立,每天在爸爸的监督下学习123,在妈妈的指导下自己洗袜子,洗手帕;小学时的自己,总是很乖地完成老师交给的任务,为的是被表扬的那一瞬间升起的小小自豪感。小的时候就是懵懂无知啊,只知道在家要做乖宝宝,在校要做好孩子。
等上了初中,我已不再甘愿做温顺的“小绵羊”,叛逆成了我的标志,经常妈妈批评我一句,我就已经有十句反驳的话等着她了。我是幸运的,老天让我拥有一个这样好的妈妈。事实上,我与妈妈的关系就是很好的朋友,可以互相分享秘密的知心朋友。每周我回家,总是喋喋不休地和妈妈唠叨学校里的事,偶尔加点动作配合一下或者模仿着别人的说话语气神态,总会让妈妈笑到流眼泪。那时的我总有一种小小的成就感,我觉得,让妈妈每天开开心心是我今生最大的幸福。
不由想到初中的三个好姐妹,和她们在一起的时光是我非常美好的回忆。那些个美好啊,是值得我刻在脑海中一辈子的。怎么形容我们的关系呢?应该不仅仅是知己吧!就是像一母同胞的亲姐妹,彼此间了解到随时都能猜到对方在想什么。只是那时的自己好不懂事,一点也不知道珍惜。虽然我在四个人中不是最小的,但我好像就是个任性的小屁孩,一不开心就不理她们,把她们甩到一边自己在角落里生闷气,然而在我躲起来独自落泪的时候,总会有那么一双温暖的手为我拭去眼泪……
分离,从来没有使友谊改变。
记得毕业那天,我们拥抱,诉说,互相留言,互送礼物,在回家的路上,我们彼此送来送去。同学们朝夕相处的三年中,我们拥有过太多太多。那一连串的奖状被班主任珍重地锁进橱柜,那是我们曾经一起努力的见证啊!拔河比赛第三名,体操比赛第一名……我们付出过,我们收获过。而今可以笑说无悔。
现在,我唯一希望的就是我们都好好学习,最重要的,留住永恒的记忆,以更大的动力,大踏步向前走去。
以上为的幸福,永恒作文 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
的幸福,永恒作文 篇2
在经过了六个昼夜的急救之后,奇迹并没有像人们所渴望的那样,降临到殷雪梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去,离开了她至爱的亲人,离开了她倾注毕生心血的教育事业,离开了她牵肠挂肚的学生。
三月三十一日上午,金坛市城南小学组织数百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门,一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来,眼看就要撞上了。说时迟,那时快,在这危急关头,只见五十二岁的殷雪梅老师张开双臂,奋不顾身地将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了,殷老师却被小轿车撞出了二十五米之遥,顿时鲜血直流,昏迷不醒,被送往医院抢救。尽管人们竭尽全力,但是仍没能挽留住殷老师的生命。
看到了殷老师舍己救学生英雄事迹的报道,我忍不住留下了眼泪,我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻骨铭心。
殷老师只是一位普普通通的小学老师,她为什么会在这生死悠关的瞬间,做出如此惊天动地的壮举?我深信,这绝不是殷老师一时的冲动,这是她对事业的无限忠诚,对学生的无限爱心的表现。当小轿车飞驰而来的时候,她完全可以做出另外一种选择——自己躲开。但是她没有!因为身边有她所热爱的学生。当危险出现时,是爱的力量促使她没有丝毫的犹豫,飞身上前,用自己的血肉之躯保护了孩子们。她把生的希望留给了学生,把死的结果留给了自己。就在她奋力一推的那一刻,她用自己的生命铸就了一个永恒的瞬间,用她的精神为我们树起了一座丰碑,她用无私的爱心感动了整个中国!
殷老师留给我们的不仅仅是她救下的六位学生,她为我们留下了受益不尽的精神财富,她真正无愧于老师的称号,在殷老师的追悼大会上,有这样一幅挽联道出了人们的心声:慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古!
让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的老师,她的名字叫——殷雪梅!
以上为的幸福,永恒作文 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
的幸福,永恒作文 篇3
一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。
从什么词可以形容以前,用什么词可以形容往昔。
泛滥的河流在日晕下蒸蒸然,就这样欣慰地看着前景,猝然地昏倒在地。模糊了年岁模糊了时间,苍白的白天留下净苒的印记。
铭,心。永恒地复刻。如暗涌的源泉在眼中弥散,久久凝视蓝天,化出不可开悲的视线。红色,蓝色,黑色,罅隙直线。其实就是心中的死结其实就是灵魂触觉;远远曜,深深息。越发不能感觉。
不能再提起,那香樟漫过我们青春的岁月,葱茏的仰望45斜角的天空,仍虽有光,你却不在。我却再不需要阳光去慢撒过我的每一寸世界。
写给朋友,写给曾经唯一的你,写给我过去的遗忘,我那愚蠢的相信,我那稚气的执着,也谢谢你让我都丢逝了天空。
天空还是蓝的彻底纯粹,深秋也会因衣服而温暖,那亿万颗星球的尘埃就让它寂然的消失殆尽吧。
惊艳了时光的往昔,最终还是被我捏碎。理性只是残忍的意念,从开始到结尾,缝合得如此完美。光散风息。岁月继续冗融温柔。
以上为的幸福,永恒作文 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
的幸福,永恒作文 篇4
每每看见一群人聚在一起热火朝天的烧烤,那种羡慕呀,真是无以言表,看得馋涎欲滴,恨不得插上一对翅膀飞进去大吃特吃。唉,可望而不可及啊……
本以为放假后,可以敞开心尽情的疯玩,但是,我猜错了,为了使小学与初中接轨,我只能被关在家里闷读书,就像一个被铐了枷锁奴隶,犹如一只插翅难飞的鸟儿,总而言之,就是一个字:苦!
这天,妈妈破天荒地告诉我们几个“同病相怜”的“难友”(在一起学习的朋友。),明日将在老家的后院里进行一次别开生面的烧烤。妈妈话音刚落,屋子里便炸开了锅,大家都滔滔不绝的讲述着对明日的计划。“我带香肠。”“我带贡丸。”“我带配料”“我带……”,这些话恰似一江春水向东流……
次日,我带着大包小包的烤料,奔赴烤场,伙伴们也都准时到达,每个人脸上都洋溢着兴奋与激动,各个都摩拳擦掌,跃跃欲试。炉子放上了,煤炭点着了,大家却都望而却步。“哼哼,老将出马一个顶俩,看我的!”我自信满满地想。由于我有烧烤的一丁经验,率先行动起来,为了保证旗开得胜,我选择了那易烤又易熟的香肠进行“实验”。“嘻唰唰,嘻唰唰……”我一边哼着歌曲,一边往香肠上抹油,“嘶”的一声,火苗顿时窜了出来,妈呀,吓死我了,我可不想“引火烧身”啊!难道是有人要故意纵火?哦,原来是我的油抹太多了呀。历经千辛万苦,第一根终于出炉了,可还是“伤痕累累”,从每个方位都能闻到一股很浓的烧焦味。但毕竟是自己辛苦得来的“战利品”,扔了也怪可惜的,于是,我憋住气,捏着鼻子,紧闭双眼,张开嘴,把百分之二十能吃的肉慢慢地嚼了下去,仍然隐隐约约能感觉到一种焦臭味,但还是回味无穷。
活动进行到一半时,就冒出来一个精通肉类烧烤的巾帼——艳。看着她熟练的翻烤,又看看我那片“半身不遂”的肉片时,我才发现,自己烧烤的技术还没达到炉火纯青的地步,在看看其他几个初出茅庐的伙伴时,我感觉自己简直就是矮子中选拔出的将军罢了。
经过两个多小时的“大扫荡”,众烤料也纷纷“英勇就义”,我们各个都吃成了“将军肚”,走起路来大摇大摆,像只肥胖企鹅。饭后,追逐打闹是不可缺少的娱乐,在这片沙石地上,留下了我们的欢声笑语,印下了我们追逐的脚印,同时也洒下了我们辛勤的汗水,这些瞬间也被定格了……
以上为的幸福,永恒作文 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
的幸福,永恒作文 篇5
小曾是班上的帅哥,调皮捣蛋的他有一张俊俏的脸,乌黑有型的秀发巧妙构成了他的帅气样。可就在那一次,险些葬送了自己的生命。
原来他天生就爱听音乐,无论身处何地,只要有时间,那双乌黑的耳机总是会出现在他的耳朵上。今天放完学,天气非常糟糕,窗外雨下个不停,好像世界末日到了。小曾心情恨沉闷,他想听会儿音乐来解解闷。于是他边听着音乐边顶着大雨往家里赶。可就在过马路时,因为听着音乐过于陶醉,加上雨声又大,他压根就没听见刹车声,那辆车也无法停下,风驰电掣地向他冲来。果然撞上了,后果不堪设想。就在这千钧一发之际,一个黑影穿过,随之是鲜血任雨水冲淡……
等小曾醒过来时,他意外地发现他并未受伤,而是安然无恙地躺在医院。当他向医生问事情起由时,医生只是摇头不语,也仿作不知道吧!正因为这样,这个事在小曾心中成了一个谜。
第二天,天气依旧如往常一样明朗,唯独不同的是语文老师并没有来上课。其它老师都说他生病了,同学们都恨想去探望他,可老师不肯透露其它的任何消息,同学们只好作罢。但看着其它班语文课本的推进,自己班上的却原地不动,同学们心里很着急,但更多的是对老师的思念与关心之情。
终于,有一天在同学们的一再追问下,数学老师说出了事情真相,听了以后同学们的心支离破碎。
“其实你们语文老师并没有生病,而是永远离开了我们。”同学们相互惊疑,一片“呼呜。”“记得几天前的那场大雨吗?你们语文老师回家时,看见了一个小男孩在马路中间,眼看要与车撞上了,他奋不顾身扑上去,救下了那个男孩,而他自己却……却在那冰冷的轮胎下沉睡。当他发现那个男孩是他的学生而且用尽最后一丝力气拨打求救电话,他已经给他的生命划上了完美的句号。
几天后,老师的葬礼在冰冷的空气中进行着,大家十分衰痛,小曾更是失声痛哭,他没有想到因他的享乐而断送了一个自己最尊敬的人的生命。他早已将自己责备的无地自容。可人死了又能有什么办法。死者巳矣!但那一瞬间的付出会在我们的心里得到永恒。
那天,雨下得好大,好像老天爷也哭了似的。
以上为的幸福,永恒作文 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
的幸福,永恒作文 篇6
汨罗江中飞溅的浪花,是屈原描绘出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求知的风景;南宋国土上跳动的夕阳,是文天祥描绘出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠诚的风景;断头台上怒吼的狂风,是谭嗣同描绘出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪壮的风景;四大发明,是华夏子孙留给世界的永恒的风景……这一幅幅永恒的.风景,将由你续写!威武昂扬的神舟六号,你载着华夏子孙的飞天梦,为人类的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的风景。
当你傲然于茫茫荒漠之上时,中华儿女炯炯注视着你;当你直指长空整装待发时,中华儿女屏息凝视着你;当你划破长空遨游于苍穹时,中华儿女为你沸腾了!神舟六号,你是我的骄傲,是我们的自豪。白雪皑皑的发射场与繁星点点的天空相互交织成一幅雄伟的背景,映衬着你挺拔的身躯,为茫茫大漠增添了一道绚丽的风景。
长征号运载火箭伴你而去,给你力量,让你腾飞!你搭载着两名华夏英雄向宇宙发出了挑战。
当你漫游于茫茫太空时,你可曾感觉到十三亿炎黄子孙在为你祝福,在为你欢呼。你好似一条觉醒的巨龙,环绕着地球,向世界展示着你的蓬勃,你的辉煌,你的风姿。当你一次次经过“雄鸡”上方时,你可曾发现这个充满朝气的国度在向你挥手,向你致意。那是一个民族凝聚力的集中体现。我们曾有过屈辱史,但我们没有屈服,而是用血肉之躯筑起了一道道坚固的长城,将侵略者拒之门外。今天我们已经扬眉吐气了,象一位巨人屹立在世界的东方,你不就是那颗耀眼的明珠吗当你结束太空访问返航时,你可曾感悟到21世纪的中国是多么的强盛,多么的繁荣,多么的伟大!
你不辱使命,穿越大气层,去亲吻那神秘的太空。你似一颗流星在碧空留下了一道白光;缓冲伞打开后你又似一朵花朵飘然于天空之上;你触地的一刹那,中国欢呼了,世界震惊了!
“风雪壮行色,男士出征;神六入九霄,激情喷薄”是中华儿女送你的欢送词;“瑞雪送神舟,胜龙访太空”是中华民族深切的祝福。“神舟再度飞天,
中华续写辉煌”是祖国无比的自豪。那一刻,将定格为永恒的风景——为中华之崛起而腾飞!给自己一份欣赏!
以上为的幸福,永恒作文 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
的幸福,永恒作文 篇7
时间变了,地点变了,朋友变了,理想与追求也变了……世间又有什么是永恒的呢?
在茫茫宇宙中,不论是行星还是恒星都终有毁灭的一天。无知的人们天真的说:“精神是可以长存的,它是永恒的标志!”真的是那样吗?我觉得人呐,总是把什么是都想得太美好。
人总是善变的。
前几天我遇到了一个小学同学,他告诉我说,他现在正在学抽烟、喝酒,从她的言词、神态间我发现他似乎以此为傲,是赶潮流,是炫耀的资本……她还是一名初一的学生……怎么会这样呢?以前的她活泼开朗,虽然学习成绩一般,但是却是一个遵守纪律的好学生,现在却步入歧途!
见她如此,我只能感到惊讶,还有惋惜……幸好我没有像她那样选错路,我正在一步一步的\'蜕变,变成了一个为了梦想敢于坚持,为了目标敢于拼搏,为了进步敢于奋斗的如小草一般顽强的女孩。丢掉了稚气,落下了无知,就这样慢慢的变了……
伟大无私的亲情,纯洁高尚的友情,至死不渝的爱情,无论多么温暖,多么美好,多么轰轰烈烈,都得不到永恒,它会随着时间的流逝而消亡……
以上为的幸福,永恒作文 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
的幸福,永恒作文 篇8
用花朵触摸春天的温度,用叶子追逐微风,用溪流来赞美阳光。
让我用这些词来表扬文本永恒的价值。我一直坚定地认为文本具有永恒的价值。从苍杰创造的第一个词开始,文本就有了价值。甲骨文金书的变化记录了中国从古代到现代文化的发展。文本的记录代表了从印刷到铅印刷到移动U盘的技术发展。文本的诞生代表着文化的形成和社会的发展。但文本最美丽的价值在于它的永恒记录。历史记载了历史背后的古老故事。当一切都变成风时,只有文字保留了记忆。我们手里拿着那些悲伤或快乐的话语,随时都在漂浮。面对这个日益寒冷的世界,我们总是独自战斗。精神上的空虚往往只能用文字来填补。文本可以吸引思想的火花,如获得数千万人的思想记录,这是帕斯卡尔不朽思想的火花。这个词是另一个世界。
这位诗人说,给我一片三叶草,加上我的想象力,我会奖励你一片广阔的草原。这个词的价值在于它给了我们内心的平静和舒适。当我们在沙子里变成灰尘时,微风吹来问我们还能做些什么。鸟儿飞过天空,留下飞翔的痕迹;蜗牛爬过田野,流下浅薄的痕迹;如果我们什么也不说,我们什么也不能留下。它就像天地之间的无缘无故的风。文本的价值在于它可以证明你和我的价值。文化是一个永恒的世界。我会永远的。只是因为这个词是永恒的。
温和的写作是永恒的记忆。
以上为的幸福,永恒作文 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
的幸福,永恒作文 篇9
美丽的的事物,不会永远定格。流水带走熟悉的人群,雁阵驱走脸上的笑颜。时间在变,思绪加长,记忆放映,瞬间的美丽,正在悄然放进心中的影集。
——题记
“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬间,婆婆的笑颜、儿童的欢声,不可以用文字来描述那笑颜,更不可能将那欢声拍下,唯有用心灵的窗口来见证和记录那不经意的幸福瞬间。
人就像是一个音乐盒,打开,生命的乐章从此响起,里面盛满了珍珠,每一个珍珠,就是一段记忆,有欢、有喜、有悲、有哀,精彩无比。
我在寻找,我不可能感受到马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲伤,也不可能感受到“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的优美,但我希望我自己可以在生活中真正看见无比美丽的风景。
行走在人行道上,看着那你争我夺的场景,没有人去帮忙,更没有人去阻止,有的只是在旁边静静地看着,嘲讽着他们的所作所为。孰不知,他们的行为正是人们埋藏在心中的隐忍,那是最真实的,也是最悲哀的一面。
转头,走进了那毫无生气的车厢,选了个靠窗的位子,坐下,冷风吹进,顿时感到“寒风刺骨”,看着窗外那快速后退的景物,心情顿时也变得惆怅,何时才能找到传说中的美丽?
随着时间的增长,车上的人也在增长,忽然,一道刺鼻的气味钻进我的牌鼻子,让我有一种呕吐的冲动。
却不曾想,当我转过头去,眼球就移不开了。
眼前的是一位,不,应该是一对老夫妻,或许是因为他们身上气味太难闻了,至始至终在这拥挤的车厢内,他们不用与人挤在一起,虽然他们的衣着并不华丽,但却干净无比,虽然他们已过了谈情说爱的年龄,但却可以从老人的笑容和神情上看出浓浓的情意,而那刺鼻的气味便是从老人手中的蛇皮袋中散发出来的。我想,所有的人都在好奇,那袋是究竟是什么呢?
我想,我已经找到了最美的瞬间!
以上为的幸福,永恒作文 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。
以上为佳文《的幸福,永恒作文》全文内容,如《的幸福,永恒作文》对您有帮助,或者您对于《的幸福,永恒作文》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《的幸福,永恒作文》方面文案需求的朋友们。