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关于永恒作文集合七篇的题目

时间:2023-09-23

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

关于永恒作文集合七篇的题目 篇1

  孟子说,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。读了《尊严》这篇文章,我深有体会。

  文中的哈默给我留下了深刻的印象。沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良的沃尔逊家烧火做饭款待他们。当许多难民大嚼大咽时,只有一个人例外,他认为不劳动而吃到食物是别人施舍给他的,尽管他饥寒交迫,也不愿意接受尊严可以让美丽成为永恒。最后,杰克逊大叔让哈默给他捶背,还把哈默留了下来,并把自己的女儿许配给了他。因为杰克逊认为,凭着哈默高尚的人格,肯定能创造出一大笔财富来。后来,哈默没有辜负杰克逊的希望,他成了石油大王

  其实,每个人都有成功的机会,就要看你争不争取。哈默他不因穷困潦倒而自卑,向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。哈默正是靠着这种尊严坚持不懈的努力,从而取得了事业上的成功,他用生命捍卫自己的尊严,

  而《嗟来之食》中的齐国人和哈默一样,也有尊严,但是他把尊严看得比生命还重要。不过,齐国的这个人和哈默相比,我还是赞成哈默的`做法,用劳动换取食物,保证自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

  我要像哈默一样,做个有尊严的人。

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关于永恒作文集合七篇的题目 篇2

  花开,永恒那一季,花开花落,时光的沙漏再一次被倒回。回忆却便是迷糊了,消融了,也也都会在刹那间浮现。————题记

  曾记得,那一季友谊之花永开不落。浓密的树荫下洒下了我们的欢声笑语。拍下了我们互相追逐打闹的美好瞬间。曾记得几何时,你关切地问我:你膝盖的伤口还疼吗?不疼,有你在就不疼。我强忍着伤口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵,谁知到你这个好朋友会不会把伤痛又憋在心里不说啊!她也一样笑嘻嘻的说。说真的,还真有点疼。你不会介意扶我回家吧!当然——不会,走吧!嗯!就这样夕阳毫不吝啬地把它的余晖洒在我与她的身上,只为让这一幅洋溢着友谊之花的香味的照片更美一些。夕阳真好,友谊真好,友谊之花真美!依稀记得师生之花开放。人依旧是原来的人,教室依旧是原来的教室,可是天空已经不是原来的天空了。只见同学一个个被家长接走,没有一个人注意到孤零零的我。我想哭,却哭不出来,心里有说不出的难过。这时老师走过来,看见我独自一人望着雨水发呆,便说:你怎么还没回家啊?父母还没来接吗,我送你回去好了。我急忙说道:不用了,老师,我妈一会儿就来了。我虽然嘴巴上这么说,可心里却非常想让老师送我回去,毕竟一个人孤孤单单的滋味不好受。不知老师是否读懂了我的心,一把拉我过去,说:走吧,反正顺路。嗯!我开心地应道,心里一种叫师生之花的花突的开放了,弥漫清香。

  花儿未谢,那些含着笑容,夹着泪珠的点点滴滴,在记忆中结出幽静花蕾,光芒点点,清香依旧那么熟悉。

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关于永恒作文集合七篇的题目 篇3

  班上转来了一位择校生,我们十分高兴,集体中又多了一分子,可是由于他的内向,他总像是集体中的另类。

  整个集体有一个实行了很长时间的规定,就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事,对此,新同学十分头疼。

  时间一天天过去,很快就要轮到那个新同学了,而我们都不在意。直到有一天,老师在课上问是谁演讲时,大家都愣住了 是他!

  不过他却好像早有准备,手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

  他没有上去的意思,只是在座位上挪动脚步,额头也?出了一层细汗。就在这时,教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来,一同鼓起了掌。新同学脸一红,几步跨到了讲台上,开始了他的演讲。

  他太紧张了,好像是口吃的病人作报告,一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了,一个个都听得津津有味,整个班级里只有那一个断断续续的声音,没有讥讽,没有嘲笑。

  他很快讲完了,呆呆地站在讲台上,有些手足无措,正当一个同学要喊他下来时,又是一阵清脆的掌声,也就在这掌声中,他冲回座位,就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。不过,我们也同时发现,鼓掌的是老师。

  老师微笑着看着那位同学,仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说,红着脸坐在座位上,嘴角挂着一丝胜利的微笑……

  这是我怎么也不能忘却的一件事,也是一直使我留恋的掌声,因为,我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我,给了我一切。

  在我的生活中需要掌声,但谁的生活又能缺少掌声呢?掌声是支持生活的一种动力,是生活永恒的主题。

  指导教师:

  文章以掌声为线索,人物细节描写突出。

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