时光易逝作文结尾
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
时光易逝作文结尾 篇1
岁月在不经意中度过,蓦然回首,已在一天的边缘。悲伤的日子里我们哭泣,和平的日子里我们高歌,我们一起经历岁月成长的日子里,看灿烂阳光;温暖慈祥。看流水哗啦;叮叮咚咚。
我何时懂得过逝去,只是在不知觉中浪费,曾经尝试过去抓住时光。可是,剩下的只是一片废墟。没有无休止的奏乐;无休止青春。而这些,拥有的;遗忘的;总该逝去。我们该做的是“珍惜”还是“浪费”。时光不会倒回,流水不会停止流淌。
而这些都有经历过时光的摩擦。前一秒我们还在一起快乐畅谈,而后一秒,我们面临分开。时光在岁月里留下秒钟,一摆一摆的,见证着沧桑岁月。黄昏落日,妖艳而绝美。我们只沉浸在无限的美好景物中,却不知道这是逝去的一天留给我们的遗憾。“夕阳无限好,只是近黄昏”。
有些人歌颂明天,而我却歌颂昨天。年少的我曾做过无法弥补的事情,而这些伴随着我的成长,成为了无法挥霍的阴霾,而这些失去了;错过了;后悔了;就能够拥有遗忘吗?为此,我也哭泣过,我憎恨时光的无情,这个世界上买不到的是后悔药,不管你怎样的奢望,怎样的请求,都只换来岁月绝情的目光,如果时光可以倒流,我将会好好学习;如果时光可以倒流我将要好好的感谢父母;不会再伤他们的心;如果时光可以倒流,我要好好对待那些曾经帮助过我;却被我无情打击的人,如果可以;我希望时光能把我带回童年,带回昨天,带回没有忧愁、烦恼的日子里去,现在长大了经历了成长,面临了恶俗的世界,污浊的社会。知道了人世间的冷暖。可是这些,是我该拥抱的吗?
人总该见证成长;以乐观的眼光去看待时光。而重要的是懂得。是遗忘的痛苦?还是缅怀的希望。
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时光易逝作文结尾 篇2
李大钊说过:“时间就是生命,浪费了时间就是牺牲了生命。”由此可见,时间的重要性。
我曾做过最无聊的一件事:拿着手表,看它的秒针一圈圈地转,分针一点点地跳动,就这样盯了它20分钟。回过头想,这20分钟我竟可以干好多事。
大家都一样。每次放假,总会有作业。我们一拖再拖,拖到最后,就开始着急。这时,才终于意识到:原来,我浪费了那么多时间。可是,“时光一去不复返”啊!
我们常叹息说:“岁月是把杀猪刀”。说到底,其实也在感叹时光的飞逝。鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,也即等于延长了人的寿命。”所以说“珍惜时间,就是珍爱生命”。
时间是送给我们的宝贵礼物,它使我们变得美好,更聪明,更成熟,更完美。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视时间。
托尔斯泰说:“记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它之所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。”
活在当下,就应该珍惜当下的时间。我们做每一件事,都要花费时间。现在的我们是学生,晚上奋斗到12点,也是在花费时间。白天上课,还是在花费时间。你所花费的时间是否有意义,就要看怎样分配它,你怎样利用它,怎样珍惜它。
但丁说:“一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦呀!”最聪明的人,是最不愿浪费时间的人。因此,珍惜时间的人,就是聪明人。
从小,就吟诵着岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”。作为少年的我们,更应该努力奋斗。珍惜时间,把时间当做生命。
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时光易逝作文结尾 篇3
当初的自己,任凭时间如潮水般来来去去。总是看不清时光这个抽象却又真实的东西。直到,抓住初中的尾巴,才明白,时光易逝,烟火易冷。
成长没有太多的过渡,就这样,时光列车把我匆匆地带往初三,即将载着我走向中考。刚入初三的门槛,依旧不识“愁”滋味。直到那次演讲大会的前夕,还固执地认为:时间很漫长……
那天,阳光躲在云层后,微风吹来一丝凉意,会议在演说者铿锵有力的演讲下,不温不火地进行。而台下的我,手执水笔在题海中搏杀。就这样,当秒针转过了无数圈后,会议也进行到了高潮,然而,演讲者却让我们面对面地手执父母的双手。此时,不看则已,当手握父亲的双手时,却……
眼前的那双手早已不是当初那双有力的手了:一道道皱纹被时光刻在那双饱经风霜的手上,“面目全非”。我惊愕地抬头,却又看到了父亲那掺杂着一半黑一半白的头发,再也回不到照片中的那个模样,闭上眼脑海深处那幅幅大手牵小手年轻活泼的画面浮上心头,可是,现在,只能是大手拉大手了。难道,这就是时光么?带着疑问看到了老师头发里多了几根白发,看到了身边的同学少年退去了当初的稚气,看到了……
刹那,终于明白,时光从不等待我和身边的人,在时光列车里,没有过去,没有现在,只有未来。
阳光终于刺穿阴霾,演讲会议圆满结束,我脑中想起了一句话:“时间从不怜悯任何一个人。”回首,终于意识到“青春须早为,岂能长少年”并不是一句空话,时光总会在身边悄悄地溜走。
烟火在夜空中会有炫目的光彩,但是,很快会在黑夜里消失殆尽。时光又何尝不是这样,不去珍惜,怎懂得易逝?
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