关于宽容他人的作文八百字
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
关于宽容他人的作文八百字 篇1
林则徐曾说：“海纳百川，有容乃大！”宽容之心，有如滔滔大海，它吸纳百川，吞吐自如，大气而又从容！如果我们常思宽容之利，常修宽容之德，常怀宽容之心，常赠宽容之爱，把宽容献给每一个需要宽容的人，我们的生活会更加充实，我们的人生会更加从容。
宽容是一种善良的情怀。鲍勃·胡佛是个有名的试飞驾驶员，时常表演空中特技。一次，他从圣地亚哥表演完后，准备飞回洛杉矶。在300英尺的高空，两个引擎同时出现故障。幸亏他反应灵敏，控制得当，飞机才得以降落。虽然无人伤亡，飞机却已面目全非。在紧急降落后，回到机场，胡佛要求见那为负责保养的机械工。年轻的机械工早已为自己犯下的错误痛苦不堪，一见到胡佛，眼泪便沿着面颊流下。胡佛显然应对不慎的保养工大发雷霆，但出人意料的是，他伸出手臂揽住他的肩膀说：“为了证明你不会在犯错，我要你明天帮我维护我的f-51飞机。”这就是宽容，本自善良的宽容，只要一个人拥有善心，也便会拥有这份宽容。
宽容是一种人生境界。英国首相丘吉尔有宽阔的胸襟，大海般的度量，有一次骑车上街，被对面飞驰而来的一辆自行车撞到了，丘吉尔并没有生气，那个肇事者却气势汹汹地骂他没长眼睛。质问他会不会骑车。丘吉尔笑容可掬，“对不起，对不起，我还不太会骑自行车。”连声道歉让气氛缓和下来，那位肇事者这才认出了他是丘吉尔，便羞愧难当。而丘吉尔却大度地挥挥手，表示没事了。最基本的宽容就是不咄咄逼人，即便别人做了对自己很不利的事，不涉及自己的原则问题，我们应该静心思考；我该怎么做，别做无谓的挣扎，因为即使自己怨恨了他人，自己也捞不到什么好处，还不如大度挥挥手，仰笑而去，一了百了。这样，我们的生活才会活动更从容，我们才能活得更逍遥快活了，这就是我们的一种人生境界。
退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。正所谓君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一个谦谦君子，宽恕他人，悦纳自己？
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关于宽容他人的作文八百字 篇2
宽容中包含着人生的大道理，没有宽容的生活，如在刀锋上行走。孩子，如果美德可以先择，请先把宽容挑选出来吧！
——题记
宽容不受约束，它像天上的细雨，滋润大地，带来双重祝福：祝福施予者，也祝福被施予者。它力量巨大，贵比皇冠，它与王权同在，与上帝并存。
今天的人是幸运的，有无数机会，也有无数地选择。但毫无疑问，我们又是负重而疲惫的，满眼是无情的竞争和赤裸裸的利害关系，伤害无处不在。可有多少人知道良好的关系却是建立在宽容互相谅解的基础之上的，仇恨，不仅伤害别人，也折磨自己。
现实社会也是这样，你宽容别人，取得的结果往往是更好的。这好比在格斗中，对方一记有力的重拳向你攻来，而你却从另一个角度来向对方进攻，这样对方出拳越重，我们对对方的伤害就越大。在商业界也是如此，宽容，得到的结果往往事半功倍。这也可谓是四两拨千斤的道理。
有时，老爸会对我说：我们惹不起，可是我们躲得起！
躲，就是回避，回避其实也是一种宽容。但回避绝对不是逃避，回避和逃避这是两个截然不同的概念。
宽容不仅是一种雅量、文明、胸怀，更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美丽。
爱是一门艺术，宽容是爱的精髓。学会宽容。宽容是智慧，是力量。宽容是爱，是体谅。宽容是福
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关于宽容他人的作文八百字 篇3
宽容，即原谅他人的过错，不要揪着别人的过失不放，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
学会宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更为可贵。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
学会宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误，隐瞒事实真相，而是帮助别人改正过失，不断进步。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，无聊的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，更宽广的是人心。
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关于宽容他人的作文八百字 篇4
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们一个接一个的回到了班上。
半节课很快就过去了，我的心情就在那一刹那间转变了——从开心地上课变成了不高兴地争吵！
我同桌在拿笔的时候，一不小心把我的笔盒打到了地上。尽管没有摔坏，但是难免会沾上一些灰尘。我看见了十分生气，便质问他为何要碰我的笔盒，他却笑着说：“对不起，我不是故意的。”然而他的笑使我更加生气，于是我便照着他的样子，假惺惺的去拿笔，用力的把他的笔盒也打到了地上。
同桌看见了也十分生气，涨红了脸对我说：“你为何要这样做？”我便装着若无其事地对他说：“我又不是故意的。”他气愤的说：“你就是故意的！”这时，老师的目光投向了我，我便不再争吵了。快放学了，我觉得我确实做错了，但是我却没有那股勇气去对同桌说出“对不起”这三个字……
放学了，我心里十分的不安，一个人漫步在回家的路上，思考着要不要把这件事告诉妈妈。这时我身后忽然出现了一个熟悉的身影——我的同桌！
他笑着对我说：“不好意思，今天下午的事是我错了，我现在向你道歉，对不起！我们以后还是好朋友。”我听了之后心中那块大石头顿时消失得无影无踪，愉快地说：“好的，没问题。”于是我们便高高兴兴地各自回家。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈却严肃地对我说：“既然是你错了，那你就应该先向对方道歉，而不是让对方来向你说对不起！”听了妈妈的话，我思考良久，同时明白了一个道理：宽容十分重要！
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关于宽容他人的作文八百字 篇5
雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话我很早便听说了，可真正明白它却完全缘于这次偶然。
今天，我的弟弟来我家玩，大家的脸上都洋溢着微笑，十分高兴，可天有不测风云，因为他的调皮，一不小心打翻了我的墨水，混浊的墨水四处泼洒，在雪白的墙上烙下了一道道刺眼、深刻的痕迹。一片片污浊的墨迹，一点点燃烧着我心中的怒火。
“啪啦——”一声，墨水瓶摔在了地上，玻璃渣飞溅，清脆作响。心中愤怒的导火索被点燃。“看你干得好事！”我朝他怒吼。他眨巴眨巴双眼，眼角泛起点点泪光，泪珠中，我似乎看见了自己的身影。不知为何，我心中的怒火一下子消散了。我无奈地摆摆手，示意他走开。他一怔，不敢相信似的，试探地看着我，我点点头，随即，他天真无邪地对我一笑，愉快地跑开了。
小孩子嘛，谁都有犯错的时候，与其大声呵斥，不如宽容以待，又有谁的童年不是这样跌跌撞撞的呢？
不知怎么，原谅了他，我的心却轻松许多，也许，这就是宽容吧，如和煦的春风一般，温暖着我们。
“但我不会怪他，这是一场游戏，我享受快乐。”这是刘翔在遭遇罗伯斯“暗算”后，所说的话，尽管这使他错失了金牌。跑道上，他已经历了太多，早已看淡了胜败荣辱，以宽容的姿态看待一切。宽容就是如此，它可以包容世间万物，可以化干戈为玉帛。
那么，什么是宽容？
马克。吐温说过：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。”
学会宽容，你便拥有了一颗真正的心。
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关于宽容他人的作文八百字 篇6
宽容是对他人温和，给自己一份好心情。宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。但是，在现如今的社会里，有许多人却忽略了“宽容”，致使很多不该发生的悲剧发生了。所以，我们要不断弘扬宽容的美德，愿宽容像一束阳光，照亮每个人的生活之路，使人与人之间的关系更为友好、更加融洽。
宽容是洞察，生活中到处充满矛盾，任何人或事物都不会尽善尽美，不要苛求他人，也不要苛求自己，常用宽容的眼光看社会、事业、家庭和友谊，才能使自己有一颗平常心。
宽容是忍让，对于生活中所有的误解和非议，过多地争辩和反击实不足取，退一步海阔天空，让三分风平浪静。忍让不是软弱，是理解，是谅解，是体谅和尊重他人的豁达，是善良的表现；忍让不是怕别人，而是一种非凡的气度，是一种宽广的胸怀，是一种人生境界，沉重在宽容里释放，心灵在宽容里升华。
宽容是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新伤，难以愈合。忘记昨日的是非曲直、恩怨情仇，让明媚的阳光透过乌云，照耀着自己的心田，它能慢慢地抚平受伤的心灵。放眼明天，来日方长，学会忘却，生活才有阳光和欢乐。
宽容是一种修养，是经历忍耐后而提升的一种魅力。它让人格再一次得到升华，宽容的人心如海阔，无边无际，容纳自然万变，敢于面对困难和挫折，以平常的心态面对人生。
宽容是智慧，是人生的必修课，学会了宽容就学会了尊重人，学会了做人，学会了生活，更是学会了善待自己……
宽容他人，善待的却是自己，当你对他人多一点宽容、多一点大度、多一点容忍、多一点体贴、多一点谅解，你自己也就少一些忧愁，少一些烦恼，少一些郁闷，少一些不快，降低了耗气伤神的砝码。
宽容是一种博大，它能包容人世间所有的美与丑、善与恶，学会宽容的人，就像阳光一样，温暖了他人，照亮了自己，心灵自然会无比纯净，精彩无限，生活也必然会更加美好、更加快乐、更加幸福。
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关于宽容他人的作文八百字 篇7
当我在黑板上写下星期五的时候，一个星期又过去了，但是，这天在班上，因为同学之间没有宽容，而发生了许多不该发生的事。
在数学课下课，我正在课桌上写作业，笔尖不停的转动着，教室里除了一些游戏的吵闹声，没有一点声音，似乎一点事也没发生。可正当吃饭时，两个同学陈聿杰和傅梓唯，皱着眉头走进了教室，“可能是闹了一点小矛盾，应该没事。”我猜想，但是，当我去叫陈聿杰交作业时，我看到在他脖子上的两条“猫爪子印”，足有1分米，事情不妙了，我想问一问到底发生了什么事，他不说。在音乐课上，更多的“杯具”，一节好玩又有趣的音乐课被某几位同学给毁了，我们班国家级的捣乱大师边柯汀在课上不知是去捡笔，还是随便走动。回来时，可能拍了一下胡懿纯的脸，由此就开始了一场持久的战役——“你干嘛拍我的脸！”胡懿纯叫道。“我又没怎么样。”“你打到了！”（便踢了一脚边柯汀），于是开始了一场踢脚大赛，事情就这样僵持着，我们就当了很长时间的旁观者，没人敢上去阻止他们，到后来，脆弱的胡懿纯大哭了起来。刘老师叫杨方圆劝劝他们，斌把他们带到班主任那。边柯汀和胡懿纯虽然脾气不好，但是至少还是怕班主任陈老师的。快要放学了，冯柯钰一叫如惊天动地的闪电声，将自己的画撕碎了，不停地喘着气，用愤怒的眼神看着侯铭轩。同学之间就像一个大家庭，应该要有好和睦，这么一天，就有这么多小矛盾，这个大家庭都快变成监狱了——
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关于宽容他人的作文八百字 篇8
宽容，是人与人之间交往必备的工具，就像帆船的帆，汽车的轮一样，不可或缺。
宽容是大海，能容下江河，也能容下竟游的百船，也能容下一叶扁舟。
宽容是高山，能容下鲜花，也能容下参天的大树，也能容下一棵小草。
宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，瞧醒沉睡的爱心，宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，换回迷失的良知。
宽容是涵养，是理解，是关怀体谅，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩虹一片。
在电视上我们常常会看到这样一则公益广告，在一辆公共汽车上，一位男士不小心挤了一位女士，这位女士说：“挤什么挤，没有长眼睛，这位男士说不就挤了一下，又能怎么样，”这时一位老人却说“年轻人把心放宽就不挤了。”
学会宽容，你会友好待人，积极面对人生，宽以待人，就会多了一扇窗，拥有一份温馨，同时净化了自己。
宽容，也是感情的培养济，它就像野外的花儿，每一次的挫折总能使它更加坚强，每一次的宽容，同样也能使两个人感情更进一步。
曾经有人这样说过，每一次的宽容仅能得到感情上的双倍补偿，当你面对感情问题时，不妨试着以宽容的心态对待。
学会宽容，以宽待人。
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关于宽容他人的作文八百字 篇9
大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。
法国大作家维克多·雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是儒夫，贪生怕死，为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局，因叶家无理霸占张家三迟地方，张家就写信给在外的张英，张英回复到：
千里家书只为墙，再让三迟又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟，叶家也惭愧地退后三迟。足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。
如果两家恩怨是小事，那国家安危就是大事了。
战国时期，将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服，处处刁难，蔺相如为了不使两人之间再有恩怨，不使敌国乘虚而入，危害国家，危害人民。总是处处忍让，宽容。可见，宽容能使国家兴旺。
宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能是事业发达；宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧！
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