享受挫折作文600字记叙文初中
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
享受挫折作文600字记叙文初中 篇1
挫折意味着什么？得到的回答无外乎是：失望、打击、痛苦。但我认为，挫折也是一种享受。
只要一提到挫折，我就经常想起一个发生在我身边的事。一个刚刚进入初中生活的少年，他是小学时代的尖子生，并且还分到了实验班，于是感到有些得意。但是他的第一次考试却考得那么差，于是一败再败，他开始迷惘、心灰意冷，不清楚他自己能不能考得好。
在期末考试后的寒假中，他极度失望，因为期末考试还是那么糟糕，实在不如他的意。就在他独自发呆的时候，他的一位小学同学给我打来了电话：“你们期末考试了吗？期末考试我考了276。5分，你多少？”“284分”“我的天哪，那么高，我都进了前50名，你呢？”“我连我们年级100名都没进。”“真的？这个成绩在我们学校可以排前十名了。”经过了与他那位小学同学的谈话，他知道，他的成绩不算差，他明白了他还有机会，他还可以努力。
在第二学期开始，他的成绩开始有了进步，虽然进步不大，但是这足以给他更多的信心。
每当他考得不好、考得很糟糕的时候，他就想：“只要我努力学习，我一定能够取得好的成绩，好的排名。”
每当他失望、怠慢、偷懒的时候，只要他一想起来他以前的失败，以及和与他小学同学的谈话，他就再度打起精神，向他的目标冲刺。
最后，在期中考试的时候，他终于取得了前所未有的突破，进入了前30名。那个孩子就是我。
人，都有失意、不顺的时候，然而，我更相信“挫折也是一种享受”。人只有在遭遇挫折，遇到巨大的挫折的时候，才能“打醒自己”，让自己被“当头棒喝”而惊醒过来！这岂不是一生中最珍贵的享受？因此，如果现在的挫折，能带给你未来快乐，请忍受它。如果现在的快乐，会带给你未来不幸，请放弃它。生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击，都有它的意义。
挫折也是一种享受。
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享受挫折作文600字记叙文初中 篇2
挫折意味着什么？得到的回答无外乎是：失望、打击、痛苦。但我认为，挫折也是一种享受。
只要一提到挫折，我就经常想起一个发生在我身边的事。一个刚刚进入初中生活的少年，他是小学时代的尖子生，并且还分到了实验班，于是感到有些得意。但是他的第一次考试却考得那么差，于是一败再败，他开始迷惘、心灰意冷，不清楚他自己能不能考得好。
在期末考试后的寒假中，他极度失望，因为期末考试还是那么糟糕，实在不如他的意。就在他独自发呆的时候，他的一位小学同学给我打来了电话：“你们期末考试了吗？期末考试我考了276。5分，你多少？”“284分”“我的天哪，那么高，我都进了前50名，你呢？”“我连我们年级100名都没进。”“真的？这个成绩在我们学校可以排前十名了。”经过了与他那位小学同学的谈话，他知道，他的成绩不算差，他明白了他还有机会，他还可以努力。
在第二学期开始，他的成绩开始有了进步，虽然进步不大，但是这足以给他更多的信心。
每当他考得不好、考得很糟糕的时候，他就想：“只要我努力学习，我一定能够取得好的成绩，好的排名。”
每当他失望、怠慢、偷懒的时候，只要他一想起来他以前的失败，以及和与他小学同学的谈话，他就再度打起精神，向他的目标冲刺。
最后，在期中考试的时候，他终于取得了前所未有的突破，进入了前30名。那个孩子就是我。
人，都有失意、不顺的时候，然而，我更相信“挫折也是一种享受”。人只有在遭遇挫折，遇到巨大的挫折的时候，才能“打醒自己”，让自己被“当头棒喝”而惊醒过来！这岂不是一生中最珍贵的享受？因此，如果现在的挫折，能带给你未来快乐，请忍受它。如果现在的快乐，会带给你未来不幸，请放弃它。生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击，都有它的意义。
挫折也是一种享受。
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享受挫折作文600字记叙文初中 篇3
俗话说：“失败是成功之母”，我一直认为失败与成功根本没有什么联系，但是自从学了金笔作文，我彻底改变了自己的看法。因为，我发现我们写作文也是这样。
你看，大作家大仲马、小仲马不是吗？经过反复的修改，不是一夜成名了吗？
写作文是个难题，所以我经常学习作文。金笔作文一个星期两节课，第一节讲基础知识，第二节写作文。
这里的老师要求也比较严，字写不工整，句子写得不通顺，都得重写。我在这里学作文，当然也不能例外。
昨天，我把刚刚写好的作文交给老师，老师一看，无情的发出一个声音：“嗯，这几段有些啰嗦，重写吧！”说完，顺手把我的这篇作文给撕掉了。
第二次写因为着急，字难免写得偶写不工整。匆匆忙忙写完后，我急忙拿给老师，可是没想到老师把字也放在眼里：“字不工整重新写！”接着，这可怜的作业本又在老师的手中飘然而落。唉……
我生气的回到座位，为了早点走，还是听老师的话吧。
因为这是写的第三遍，总想把原文去掉什么。哈哈……这篇两页多的作文，被我修改成不到一页的短文了。我想，这次该没有什么事了吧？！
我再次拿给老师看，他看了一眼作文本，又看了一眼我，近乎残酷的命令我：“怎么……那么……，至少要写两页以上！”
啊！老天啊，这是第四遍了，你还让不让我活了呀！
这次还是努力写吧！为成功前进！冲啊！
这次我把错别字改了，唠叨的句子去掉，把不工整的字写工整了！
哈哈……这下老师想挑毛病也挑不出来吧？
老师看了看，露出了满意得笑容，他用近乎温柔的语调说：“嗯，很好，走吧！“
好！看着老师那灿烂的笑容，我也心花怒放。向胜利前进！失败是成功之母！我可记住了，下次一定要认真按照老师的写作和书写，否则，还会有噩运到来！我享受到了挫折，也享受了成功，在享受挫折之后享受成功，真是无比幸福！
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享受挫折作文600字记叙文初中 篇4
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合；年有四季更替，命有否泰变化，人生不如意之事十有八九，挫折是难免的。
挫折是人生中的磨难，是每个人都不希望遭受的，那么为什么要享受生命中的挫折呢？挫折令人身心俱疲，甚至失落，失望，但同时，挫折也是促使人前进最大的动力。古往今来，多少伟人在挫折中成就了不朽的事业，实现了自己的人生价值。仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》；韩非囚秦，作《说原难》《孤愤》。
巴尔扎克曾经说过：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”可见，只有强者才能够在挫折与不幸中磨炼、成长，成就自己的事业。德国音乐家贝多芬充满苦难与坎坷的一生便是最好的佐证。贝多芬作为一个音乐家，却要遭受耳聋的痛苦，这对他来说是多么大的打击与折磨，然而，在挫折面前，他并没有低头，在生命的末日里忍着极大的痛苦写出了不朽的《欢乐颂》。他生活在一个对他充满了敌意的城市——维也纳，他的音乐受到欢呼，他的困苦却几乎无人问津，他在给朋友的信中说道：“我要扼住命运的咽喉，他决不能使我完全屈服。”贝多芬是在与命运不屈不挠的抗争中痛苦地死去的，他留给我们的不仅是不朽的音乐杰作，更是那种面对命运的不公的不放弃、不言败。
伟人们的生命往往就是长期地受难，他们的身心遭受悲惨命运的折磨，然而，正是忧患造就了他们的伟大。
人常常处在困境中，才能不断奋发，正如孟子所说：“人恒过，然能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。”我的人生道路才刚刚起步，前路也许充满挫折与坎坷，但我必将以不屈不挠的精神去享受生命中的挫折，在挫折中磨炼，在挫折中成长，在挫折中实现自我。
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享受挫折作文600字记叙文初中 篇5
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们：世间没有平坦的大道可走。
大兴安岭火灾过后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。面对厄运，植物尚能毫不气馁，等待生机。作为人类的我们在遭受挫折时，怎能不乐观向上、勇闯难关，等待胜利的佳音呢？
成功的人，总是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。
我国宋朝名医庞安，幼年患耳病，却着有《难经辩》、《本草补遗》等书。科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎，全身瘫痪，舌头僵硬，讲话困难，但长期以顽强的毅力，口授了大量科普作品。
在一次英法大战中，一支英国军队被拿破仑所率大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃，其中一位逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时，他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是，他回到部队，重整旗鼓，厉兵秣马，终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他在反法联盟中威震四方的一代名将——威灵顿。
孟子日：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”正是能经受磨难、享受挫折、永远保持乐观向上的精神，成就了他们的辉煌。
经受挫折永不消沉，坚强勇敢抗击灾难，这是中华民族的传统美德。中华民族的历史，就是一部面对挫折不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的历史。我国正处于社会主义现代化建设时期，在发展中遭受挫折是必然的。面对挫折永不灰心，学会把痛苦当作享受，把灾难当做机遇，在挫折中不断吸取教训，总结经验，才能推动社会的全面进步。
挫折，在人类发展过程中难以避免。植物面对挫折乐观向上，获得了新生。我们若能享受挫折，以乐观的态度迎接挑战，那么，中华民族的伟大复兴就指日可待了。
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享受挫折作文600字记叙文初中 篇6
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你有勇气面对抬起头来，就会发现分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还会有一片明亮的天空，不会使人感到彷徨。
风吹走了花瓣，也吹走了匆匆流年，曾经的花灼灼其华，开放漫天，然后颓落一地，落地即是残，我在有风的季节呐喊，一个个希望如同风筝，被放飞在记忆的蓝天，从未搁浅，一瞬间，季节的暗影带我回到从前，走进曾经温婉的记忆。
已是深秋。
刚走出补课班，抬头便望见了那片灰蒙蒙的天，不由得感叹：“又下雨了。”忽的，一颗雨点落了下来，打湿了我的睫毛，循着我的眼角滑下，划出了一道完美的弧线，进入我的嘴中。呵，这雨点，冰凉凉的，是不是也在嘲笑我呢？手中的力度又大了些，那张卷子已被握出几道痕，不成样子，而那刺眼的鲜红大字已驻足在心中，我想，再也不会有阳光照进来驱散这道阴霾了吧！回到家中，也不想吃饭，就进入房间，有些发泄的把卷子揉成一团，扔在地上，然后钻入了被窝，却又触碰到了一件硬硬的物体，原来是一本《冰心全集》。无聊之中，随手翻开一页，却看到了一行字被圈上，旁边被年少无知的我画上了一颗小太阳那句话中有些字已模糊不清，依稀记得是\"成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了喜欢、牺牲的血雨\"。
是吗？也许是吧。也许我应该放开些吧！是的，海底的贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化为一颗并不规则的珍珠，雨后的彩虹则要将无数水汽积聚才能绽放刹那的美丽，蝴蝶只有经历重重磨炼才能从蛹破壳而飞向天空，美丽的人生无疑都是在挫折中磨炼出来的，人生就像一块美玉，而挫折犹如雕刻玉的工具，只有它的不断雕刻，才能使玉晶莹透亮！
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享受挫折作文600字记叙文初中 篇7
我国魏晋南北朝有这样一群士大夫，他们肩不能挑，连马都会认成老虎，出门从不用走路。他们唯一会的就是享受。难道只有如此享受才能称之为享受吗？难道如此享受能迎来人生的辉煌吗？不，如此享受迎来的只能是颓废与堕落。他们衣来伸手、饭来张口的生活，只能让他们沦为社会中最腐朽的寄生虫。那么，何种享受才是我们需要的呢？
孟子曾说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”可见，挫折是使人迈向成功的必要条件，而我们需要的正是享受挫折。
挫折催人奋进。曾经有记者问球王贝利，他的儿子是否能成为球王时，他回答：“不会，他与我的生活环境不同。他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”身处逆境的人因为经过了困难的磨练，他们懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取经验，懂得在挫折中不断前进。
挫折使人成功。纵观古今中外，许多成才之士都有过痛苦的经历：司马迁忍辱负重，终于写成《史记》这部史学名著；但丁创作《神曲》时正处于流放生活；贝多芬双耳失聪，但他与命运抗争，最终创作了不朽的《命运交响曲》……
人生像是登山，挫折对于强者来说是垫脚石，助他们距山顶更近一些；对于不懂得享受挫折的弱者来说却是绊脚石，使他们停滞不前，面对山顶望尘莫及……人生又像是一次海上航行，面对波涛汹涌的大海，强者扬帆起航，渐行渐远；而弱者望而生畏，落荒而逃……亲爱的朋友，面对挫折，你愿意做强者还是弱者呢？
高傲的雄鹰，只有折翅后才能飞得更远；渺小的小树，只有经历风雨后才能长得更高；而人生，只有有够多的云翳，才能造成一个美丽的黄昏。
挫折催人奋进，使人成功。生活在安逸中的我们，别让衣来伸手，饭来张口的幸福模糊了双眼，让我们学会享受挫折，珍惜每一次痛苦，时刻警醒自己，要做生活的强者，莫步弱者的后尘。
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享受挫折作文600字记叙文初中 篇8
人的一生，有很长很长的路要走，而在行走的过程中注定会绊疼脚趾；摔倒在地。我看过这样一道题：一根胡罗卜放在热水里，顿时变软了；一枚鸡蛋，左滚右滚，依然坚硬；而一包咖啡粉冲入水中，顿时成了想香气鼻的咖啡。
但我面对挫折时，我希望自己能做那包咖啡粉。不学胡罗卜遇到强敌就放弃；就软弱；就屈服；也不学鸡蛋的固执，执迷不悟，不懂得转变。到最后一个不小心，也只会变换成令人悲叹的蛋液，丢进垃圾桶。而那包咖啡粉，却懂得变化；让自己的绊脚石转化为对自己有利的处境。也只有这样，我们的人生才会如咖啡一样丝滑香浓。
当我面对挫折的时候，不禁会想起嵇康的人生。他是“竹林七贤”的领袖人物；他气质如玉；伸张正义；以至于被送上刑场时，仍无怨无悔；手抚自己最爱的琴，指尖滑落出流水般的音符；他的发丝在空中飘散，他的青袍在秋的肃杀中翻腾，三千名人氏一齐恳求为其免除死罪，而他本人呢？面对这人生的生死关头，他表现出的竟是超乎于常人的淡漠；从容；平静。琴声中没有愤然，没有哀叹，没有懊悔，有的是澎湃，有的是叹息，有的是坦然。《广陵散》于今绝矣。在挫折面前，嵇康没有选择逃避，没有选择后悔，没有怨天尤人，破口大骂，也没有哭天喊地，半死半活。他选择了从容，淡泊，冷静；知道生命之花凋谢的那一刹，我们看到的他仍然潇洒，仍然美丽。
但我面对挫折的时候，要学会向咖啡一样善于改变自己的处境，像咖啡一样让自己的人生飘满浓香；当我面对挫折的时候，不必像嵇康那样献出自己的生命为代价，而是要学习嵇康面对困难挫折时的从容，冷静，淡定的处理问题，即使最后的结果自己并不满意，当其中的过程受益匪浅。但我面对挫折的时候，我不会退缩，我要让去哦的人生开满艳丽的鲜花。
以上为享受挫折作文600字记叙文初中 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
享受挫折作文600字记叙文初中 篇9
生命那么美好，生活那么奇妙，每当我遇到挫折，挣扎彷徨无助，我就会努力的想俞敏洪的演讲，努力的对自己说：千万不要活的连条鱼都不如。
我们生命中总要去追寻一种经历，有的时候我们觉得人连条鱼都不如，因为我在加拿大的时候，我看过加拿大三文鱼回流，每次它回流产卵的时候，我总会发现生命及其壮观，鱼卵产在沙子里会被其他动物吃掉很多。第二年春天的时候剩下的鱼卵会变成小鱼，小鱼会顺流而下，流到湖里，而在湖里又会被其他鱼类吃掉一些。一年后，长大的鱼会顺着大河奔入海洋，然后绕太平洋一周，每四年一个循环。如果三文鱼就在海洋中待着不回到湖里产卵，它就不会死，但它是受到内心的召唤集中在河口开始往前游，一旦游进河的时候就再也不吃任何东西拼命地往前游，然后游到目的地开始配对产卵，产好后就双双死亡。你会看到成千上万的红色死鱼漂在河上，而老鹰和黑熊就在边上等着。
这就是俞敏洪的演讲，短短一段字句已被我背会，牢牢记在脑海心底。
三文鱼回流的种种险境，甚至是死亡的不归路，心里都有丝丝怕的感觉，但它们却没有放弃过，持之以恒。
在回想自己的经历，不禁感叹，难道自己真的很脆弱，宁愿缩着身子在此沉沦，也不愿爬起来从新走过，那岂不是连一条鱼都不如。
是的，怎能不如鱼呢？毕竟是人吃鱼而非鱼吃人啊！
我一个朋友自杀未遂，我去医院看望她时，就对她说了三文鱼回流的故事，希望可以勉励她。
谁知她却对我说，管他如不如鱼，在人世间被肮脏丑陋吞噬太久，累了烦了不如去那美好的天国，那里只有灵体，没有娶；也没有嫁。没有父母，夫妻，弟兄，姐妹；在天国都是灵胞关系。你不用每时每刻想着怎么防备别人，怎么利用别人，不存在欺骗背叛，神经放松，心情自然就会愉快。
她的说法我完全不认同，我就继续说出我的想法：神经放松，心情自然就会愉快，你这句话说的很好，很令人向往；可你有没有想过，就如你所说，天国里什么都没有，只有灵胞关系，你不用防着任何人，因为你们谁也不认识谁，没有爱情，没有友情，甚至没有亲情；如木偶般，没有思想，没有想念，你又何来神经放松，何来心情愉快。
说完我看着她，她没有说话，但我感觉到她明显快被我说服了，于是又下副猛药。
每个人都是在过自己的人生，如果你自己不给自己痛苦，那么就不会有让你痛苦的事，即便有也不会过不去；在这个世界上还有好多事要你去做，去体验，去享受，没有什么是过不去的；我知道这时候你是很难过很痛苦，没有了方向，生活仿佛什么乐趣都没有，虽然我说的不一定对，但绝对比你轻生想要去天国的想法好。
至少以后再有这种想法的时候想想你的父母，你对得起他们吗？
这是我从医院出来，对她说的最后一句话，在我来看，也是最重要的一句话。
父母把你亲亲苦苦养大，不是看你想不开轻生的。
以上为享受挫折作文600字记叙文初中 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
享受挫折作文600字记叙文初中 篇10
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”古往今来，在通向成功的道路上，哪个人没有越到过挫折，关键在于如何面对。
记得有这样一个故事：三个攀登者一起去爬山，第一个攀登者，爬了一会儿后，感到劳累，就退缩了，还剩两个攀登者继续前进。到了山腰，风越来越大，天气也越来越恶劣，第二个攀登者也退却了，只有最后一个攀登者知难而进，到达山顶，欣赏到无限的风光。
人生就像爬山，爬山的过程不会是一帆风顺。山路上的荆棘，狂风和恶劣的天气就是人生道路上的挫折，山顶无限的风光，就是战胜种种挫折后的成功。
古往今来，皆是如此。面对挫折，陆游萌发了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的信心；面对挫折，李白发出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮语；面对挫折，苏轼流露出了“持节云中，何日遣冯唐”的期待，
风雨过后的阳光难道不是更加绚丽的吗？李时珍经历风雨，努力战胜困难，最终编成了医学巨著《本草纲目》；爱迪生面对众多碳丝，不辞劳苦，心情研究，最终发明了方便千万家的电灯；许振超面对自己贫乏的知识，不后退，努力学习，创造了世界吊桥记录。
遭遇挫折，不应立即退缩，而要勇敢向前。擦擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，勇敢面对吧！相信总有一天会看见，蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴边甜甜的笑。
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